空中學(xué)習(xí)艙-科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

【空中學(xué)習(xí)艙?科學(xué)小實(shí)驗(yàn)】為積極貫徹落實(shí)“雙減”政策，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。2021年，少年志融媒平臺(tái)將有趣的動(dòng)手小實(shí)驗(yàn)搬到線上，學(xué)生在輕松愉快的趣味實(shí)驗(yàn)中，豐富科學(xué)知識(shí)，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，讓他們足不出戶也能輕松體驗(yàn)科學(xué)樂(lè)趣。第一集：會(huì)喝水的瓶子大家好，歡迎來(lái)到今天的少年志科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課堂。今天我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到明火，小朋友們要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行操作哦！下面就讓我們一起開始吧。首先準(zhǔn)備一個(gè)托盤，將蠟燭固定在托盤上，我們往托盤中倒入清水。為了實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，我們?cè)谒械谷霂椎紊兀覀儼焉財(cái)嚢杈鶆?。下面我們?lái)點(diǎn)燃蠟燭,我們拿一個(gè)塑料空瓶，迅速地罩在蠟燭上。大家一定要小心，不要燙到手哦！大家注意看，蠟燭熄滅后，空瓶里的水有什么變化？我們可以看到水都跑到了瓶子里，這是什么原理呢？原來(lái)蠟燭燃燒消耗掉了瓶中的氧氣，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng)，水自然就吸入到了瓶中。那么大家可以看到，水為什么只占到瓶子的1/5處呢？那是因?yàn)榇髿庵械难鯕庵徽嫉搅丝諝庵械?1%o今天的少年志科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課堂就到這里，同學(xué)們快點(diǎn)在家長(zhǎng)的幫助下一起動(dòng)手試一試吧，我們下期再見。第二集：顏料三原色大家好，歡迎大家來(lái)到少年志科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課堂。今天我來(lái)為大家介紹一下顏料中的三原色，它們分別是紅色，黃色，藍(lán)色，大家知道嗎？這三種顏色可以調(diào)和出我們自然界當(dāng)中的任意顏色。下面就跟著我一起來(lái)動(dòng)手試一試吧！首先，我們?cè)谌齻€(gè)量杯中倒入水，我們把不同顏料滴入水中，下面我們用攪拌棒把三種顏色分別調(diào)勻。下面我們就來(lái)看看，顏色相加都能變成哪些新的顏色？首先是紅色和黃色相加，大家可以非常清晰地看到紅色和黃色相加變成了橙色。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看看紅色加藍(lán)色會(huì)變成什么顏色呢？我們可以看到紅色加藍(lán)色變成了紫色。下面我們來(lái)試一試黃色加藍(lán)色會(huì)變成什么呢？黃色加藍(lán)色變成了綠色，那么大家知道紅黃藍(lán)三種顏色相加又會(huì)變成什么顏色呢？見證奇跡的時(shí)刻到了！大家看，紅黃藍(lán)三種顏色相加竟然變成了黑色。經(jīng)過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)大家記住了嗎？紅色加黃色變成了橙色，那么紅色加藍(lán)色變成了紫色，黃色加藍(lán)色變成了綠色，紅黃藍(lán)三種顏色相加竟然變成了神奇的黑色。今天的少年志科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課堂就到這里，我們下期再見。第三集：紙杯咯咯叫大家好，歡迎來(lái)到今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂。今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)材料家里都有。首先，我們?cè)诒拥撞坑眯〉犊桃粋€(gè)小洞，我們?nèi)∫桓蘧€，在棉線的一頭系上牙簽，我們把棉線的另外一頭從杯底穿過(guò)去，下面我們把紙折幾折，我們把折好的紙浸入水中，下面我們用白紙夾住棉線，我們拉動(dòng)白紙。大家有沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)聲音很像老母雞咯咯叫？這是什么原理呢？紙與棉線之間產(chǎn)生了較大的摩擦力，拉動(dòng)繩子時(shí)產(chǎn)生了震動(dòng)，從而引起系在繩子上的牙簽和紙杯，讓杯內(nèi)的空氣隨之振動(dòng)，從而產(chǎn)生了聲音共鳴，又因?yàn)榧埍瓟U(kuò)大的造型，因此對(duì)聲音還有破音的效果。這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)和材料，大家也可以自己在家動(dòng)手試一試。今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂就到這里，我們下期再見。第四集：瓶子吹氣球大家好，歡迎來(lái)到今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂。先來(lái)看看今天的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)我們會(huì)用到哪些材料吧？首先是檸檬酸，檸檬酸是晶體狀的，這是小蘇打，小蘇打是粉末狀的。下面就讓我們開啟今天神奇的實(shí)驗(yàn)吧！首先，我們往塑料瓶中裝入100毫升清水，再加入兩勺檸檬酸搖勻，我們把塑料瓶蓋起來(lái)?yè)u勻。下面我們借助漏斗往氣球內(nèi)裝入兩勺小蘇打，我們把氣球套在瓶口，用手扶住塑料瓶，下面就是見證奇跡的時(shí)刻啦！大家可以看到，并沒(méi)有人去吹氣球，但氣球卻慢慢地鼓起來(lái)了，這是為什么呢？因?yàn)槠恐杏袡幟仕幔瑱幟仕崾撬嵝晕镔|(zhì)，而小蘇打是堿性物質(zhì)，兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳越聚越多就把氣球吹大了。今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂就到這里，我們下期再見。第五集：消失的畫大家好，歡迎來(lái)到今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂。今天讓我們一起來(lái)變個(gè)魔術(shù)，今天的魔術(shù)當(dāng)中，我們需要準(zhǔn)備一個(gè)小小的塑封袋、白紙、剪刀和水。首先讓我們把白紙剪到能放進(jìn)塑封袋的大小，我們畫了一朵小花，這是一朵可愛的小花。下面我們把這朵小花放進(jìn)塑封袋里，開啟我們神奇的魔術(shù)啦！我們把塑封袋封封緊，下面我們將塑封袋插插入水中觀察，見證奇跡的時(shí)刻到了！畫居然消失了，這是什么原理呢？因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，當(dāng)光線從空氣穿過(guò)水面，光線的傳播方式就發(fā)生了改變，所以只要調(diào)整好角度，放入水中的物體就好像隱身了一樣。其實(shí)，生活中我們看水中的小魚的時(shí)候，因?yàn)楣獾恼凵?，小魚的實(shí)際位置往往比我們看到的要更低一點(diǎn)，大家不妨自己去觀察觀察哦!今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂就到這里，我們下期再見。第六集：火焰的溫度大家好，歡迎來(lái)到今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂，今天的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)用到明火，所以大家一定要在家長(zhǎng)的陪同下操作。下面實(shí)驗(yàn)開始！我們首先點(diǎn)燃蠟燭，我們?nèi)∫桓篮灧旁诨鹧嫔?，我們放個(gè)三秒就拿開，現(xiàn)在我們來(lái)看一下牙簽被灼燒的情況，大家可以看到牙簽的中間被燒得最輕，兩側(cè)則被燒焦得比較嚴(yán)重，這是因?yàn)轵T火焰分為三層，從外到內(nèi)的依次順序?yàn)橥庋?、?nèi)焰、焰心，外焰部分與空氣中的氧氣充分接觸，能夠充分燃燒，所以溫度是最高的，而火焰的中心沒(méi)有足夠的氧氣供它燃燒，中心的溫度則比外面的溫度要低一些。那么今天的實(shí)驗(yàn)就到這里，我們下一期再見。第七集：吸起的托盤大家好，歡迎來(lái)到少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂。大家知道怎么樣在不用手的情況下去把這個(gè)盤子提起來(lái)嗎？今天我就來(lái)教教你。我們首先取一張紙巾，平鋪在盤內(nèi)，接著我們倒入適量的清水，把紙巾打濕。我們把紙巾整理平整，接著，我們?cè)诒P內(nèi)放入一個(gè)蠟燭，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。這里要用到明火，小朋友們一定要在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行操作。蠟燭點(diǎn)燃后，我們用一個(gè)小杯子罩住蠟燭，按壓緊一點(diǎn)，沒(méi)一會(huì)兒蠟燭就熄滅了。這個(gè)時(shí)候我們?cè)俚却粫?huì)兒，下面就是見證奇跡的時(shí)刻了！大約半分鐘過(guò)后，我們提起量杯試試看，大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我手沒(méi)有碰到盤子，但是盤子被我提起來(lái)了，這是什么原理呢？原來(lái)蠟燭在杯子中燃燒氧氣，導(dǎo)致杯中的溫度比周圍空氣的溫度高，一段時(shí)間過(guò)后，杯子中空氣冷卻至室溫，杯內(nèi)的空氣收縮，杯子內(nèi)的氣壓就比杯子外的氣壓低，因此杯子就吸住了盤子。這是空氣熱脹冷縮的原理。今天的實(shí)驗(yàn)就到這里，我們下期再見。第八集：火燒氣球大家好，歡迎來(lái)到今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂。今天我們要做一個(gè)和氣球相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，但是實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到明火，所以同學(xué)們一定要在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行操作。下面實(shí)驗(yàn)開始，首先我們借助漏斗往氣球里加滿水。下面我們把氣球吹大，注意氣球不能吹得太大，大家看氣球吹到這么大就可以了?，F(xiàn)在我們把氣球扎緊，下面我們點(diǎn)燃蠟燭,大家一定要注意安全，我們將氣球底部有水的地方放在蠟燭上燃燒。大家可以看到氣球竟然毫發(fā)無(wú)損，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？點(diǎn)燃一種物質(zhì)需要達(dá)到一定的溫度，這個(gè)溫度叫做物質(zhì)的燃點(diǎn)。每一種物質(zhì)的燃點(diǎn)都不一樣。氣球的材質(zhì)是橡膠，橡膠的燃點(diǎn)是350度，所以點(diǎn)燃?xì)馇蛐枰獪囟冗_(dá)到350度以上，而氣球里有水，水在蒸發(fā)變成水蒸氣之前會(huì)保持在100度以下。當(dāng)火燒氣球的時(shí)候，氣球會(huì)把熱量傳導(dǎo)到水中，那么直到水蒸發(fā)之前，氣球的溫度都不會(huì)突破100度，因此氣球燒不破。不過(guò)要注意的是，氣球燒的部位一定要有水，燒的時(shí)候，氣球的底部剛剛好與火焰接觸就可以了，不要碰到太下哦！這個(gè)實(shí)驗(yàn)有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)導(dǎo)致氣球爆炸，所以大家要做好氣球炸掉的心理準(zhǔn)備哦！今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂就到這里，我們下期再見。第九集：刺猬氣球大家好，歡迎來(lái)到少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂。今天我們又要做一個(gè)與氣球相關(guān)的小實(shí)驗(yàn)。首先，我們把氣球吹到這么大之后，再口上扎緊，接著我們?nèi)⊙篮灒谘篮灥募獠空喝∠礉嵕は旅嫖覀冇谜喝∠礉嵕难篮灱獠坎迦霘馇虻撞?，神奇的一幕即將發(fā)生。大家看，牙簽插入了氣球底部，但是氣球卻沒(méi)有爆炸。下面我們把牙簽取出來(lái)看看。氣球正在變小，能聽見漏氣的聲音，但是氣球依然沒(méi)有爆炸，我們把牙簽再插進(jìn)去，此時(shí)氣球又停止漏氣了，下面我們不妨再插入幾根試試。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？因?yàn)闅馇蚴怯上鹉z做成的。氣球的底部聚集了大量沒(méi)有延展開來(lái)的橡膠分子。當(dāng)牙簽輕輕插入的時(shí)候，這些橡膠分子起到了緩沖的作用，所以不會(huì)爆炸。洗潔精在扎入氣球的過(guò)程當(dāng)中起到了潤(rùn)滑作用，同時(shí)在漏氣的周圍也有一定的密封作用。這就是我們發(fā)現(xiàn)在汽車輪胎上扎了釘子，不要急于拔出，一定要開到修理店的原因哦！今天的少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂就到這里，我們下期再見。第十集：空氣滅火大家好，歡迎來(lái)到少年志科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂。大家都知道用滅火器滅火，用水滅火，用沙土滅火，但是今天我們要用空氣滅火。首先我們準(zhǔn)備一個(gè)玻璃盆，我們?cè)谂璧滓蝗θ錾闲√K打，下面我們把一個(gè)小蠟燭放在盆底，我們點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭已