小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告

-5-XXXX小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要途徑和內(nèi)容，藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。我校十分重視藝術(shù)教育，認(rèn)真抓好藝術(shù)教學(xué)，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告如下：一、藝術(shù)課程開設(shè)學(xué)校以課堂教學(xué)為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。加強(qiáng)藝術(shù)教育課程的管理，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的課程計(jì)劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。我們從備課開始，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn)，通過藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生初步的審美意識(shí)和能力，不斷增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞能力。學(xué)校重視藝術(shù)課堂的教學(xué)研討工作。每周固定時(shí)間開展教研，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)參與聽評(píng)課并進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。二、藝術(shù)教育管理學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)學(xué)科工作室、專業(yè)教師組成的藝術(shù)教育指導(dǎo)小組。一方面通過行政管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)劃課程設(shè)置；另一方面，通過團(tuán)隊(duì)發(fā)展，激發(fā)教師潛能，促進(jìn)校本研究，在國家、地方、校本三級(jí)課程的有機(jī)融合中全面、扎實(shí)、有效地開展藝術(shù)教育工作。抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)。學(xué)校要求音樂、美術(shù)課教師把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)分為兩部分，一是課堂的即時(shí)評(píng)價(jià)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音美藝術(shù)課程的興趣；二是做好學(xué)期的終結(jié)性評(píng)價(jià)，終結(jié)性評(píng)價(jià)也以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的。堅(jiān)決杜絕其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校按照課程表不定期對(duì)各年級(jí)的音、美課進(jìn)行巡課，將按課表上課納入對(duì)教師教學(xué)的月考核中。三、藝術(shù)教師配備我校共有25個(gè)教學(xué)班，1071名學(xué)生，音樂專職教師3名，美術(shù)專職教師3名，這些藝術(shù)課程教師都具備本科以上學(xué)歷，具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，能扎實(shí)地做好教學(xué)研究工作。學(xué)校成立了音樂教研組、美術(shù)教研組，根據(jù)教研計(jì)劃定期研究在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，提高了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)的質(zhì)量。四、課外藝術(shù)活動(dòng)1.力爭讓每一位匯童掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長我們?cè)谧ズ盟囆g(shù)課堂教學(xué)主渠道的同時(shí)，在學(xué)校組織了舞蹈、合唱、葫蘆絲、手風(fēng)琴、動(dòng)漫繪畫、國畫、書法等多個(gè)藝術(shù)教育社團(tuán)。班級(jí)藝術(shù)社團(tuán)和校級(jí)藝術(shù)社團(tuán)固定時(shí)間活動(dòng)，覆蓋率高。2.積極參加上級(jí)組織的文藝展演活動(dòng)每學(xué)年我校都組織班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，節(jié)目形式涉及唱歌、朗誦、繪畫等，展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。五、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和落實(shí)。我校根據(jù)年度藝術(shù)教育工作計(jì)劃，在學(xué)校當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)中保障藝術(shù)課堂教學(xué)、課外藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)教育科研、更新維護(hù)消耗性器材設(shè)備所需要的相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，并在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算中保證藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)，保證藝術(shù)教育的有效開展。六、注重校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)我校在校園文化環(huán)境建設(shè)中盡量滲透藝術(shù)元素，營造“以文化人”的藝術(shù)教育氛圍。作為XX區(qū)“空間育人”項(xiàng)目校，我校在公共空間加強(qiáng)美育與德育的有機(jī)融合，營造富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境。另外，學(xué)生制作完成的作品在學(xué)校樓道、展板等顯著位置進(jìn)行展示，為學(xué)生搭建展示提高的平臺(tái)。七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)純凈悠揚(yáng)的“匯童之聲”合唱團(tuán)成立已經(jīng)兩年，在王璽、劉念祖兩位音樂老師的專業(yè)指導(dǎo)下，合唱團(tuán)學(xué)生進(jìn)步明顯，已在學(xué)校多次活動(dòng)中嶄露頭角。合唱團(tuán)的全體師生將繼續(xù)突破難點(diǎn)，努力探索出一條具有匯誠特色的的學(xué)生合唱團(tuán)培養(yǎng)之路。八、自評(píng)公示制度學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加省、市、區(qū)各級(jí)各類藝術(shù)競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；其工作量計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。九、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生藝術(shù)測評(píng)辦法》等文件，制定實(shí)施方案，建立健全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，從基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三個(gè)部分如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，填報(bào)省藝術(shù)教育平臺(tái)，學(xué)生測評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。十、存在的問題及努力的方向藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過去的一年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校存在的主要問題：學(xué)校以及社會(huì)對(duì)藝術(shù)教育認(rèn)識(shí)不夠，家長更注重學(xué)生的成績而忽視孩子的全面發(fā)展。教師需要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升課程研究的意識(shí)和水平，拓寬專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域。今后工