以青春為話題的

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以青春為話題的以青春為話題的范文

青春是什么？青春是一張沒有內(nèi)容的CD，等著我們在上面留下或喜悅或憂愁，或幸?；蚍敝兀蚓驶蛴顾椎哪_步。下面我為大家收集整理了“關(guān)于青春的作文”，接待閱讀與借鑒！

關(guān)于青春的作文1

成長是青春的責(zé)任。青春賦予了我們無限的精彩，給留給了我們無限的不舍和留念。在青春的窩里，我們都不容許起床。然而，青春的殼體就像蛹的外殼，我們都在等待破繭化蝶的瞬間?？墒呛皇怯嫉纳慕K結(jié)，卻是一個生命——蝶的開頭。破繭就像生命成長的一道坎，越過去了才有生命的精彩。青澀不是果實的本質(zhì)，成熟才是目標(biāo)。我們不成能一向成為一顆青蘋果，盡管青蘋果樂園是那樣的美觀。20年后，當(dāng)小虎隊再次聚首，唱起那首《青蘋果樂園》，那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的悲鳴，而是對生命成長的慨嘆！

歲月磨去了我們什么？歲月又帶給了我們什么？每個人都有不同的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋，而是內(nèi)心的一種豐富；歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的天性，天性照舊可以留存，容顏照舊可以永駐。當(dāng)直接被圓通所替代，從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方，那不是天性的流失，而是方法的變更。當(dāng)成熟代替了靚麗，從青春逼人到由內(nèi)而外，那也不是美的流失，而是境界的提升。

成熟不是一種世俗，成熟的評判標(biāo)準(zhǔn)卻滿是世俗。古人講，“三十而立”，卻四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟沒有那么快，催熟的果子不甜，皮面紅了，果瓤尚酸。成熟一個自然成長的過程，這個過程是一個自我修煉的過程，任何人的扶助都只是一種建議，成熟的路徑就藏在自己的心中。

關(guān)于青春的作文2

“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，白駒過隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無悔的攀登小路，唯獨拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無悔！

從小就被那波濤洶涌的大海所感動，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！可能有些人會埋怨：“我凡人一個，既沒有比爾蓋茨那樣的生意頭腦，也沒有腰纏萬貫的父親，更沒有權(quán)傾天下的親戚，何擔(dān)心于本分，做一個喜悅的自己！”

摯友啊，請你記住拼搏的本錢并不是別的，而是你不懈的努力?？v觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普遍工，有多少個是出身權(quán)貴，家財萬貫的，他們的告成是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_出的花蕾。我們的先烈為了夢想，甚至還以生命為代價而去拼搏，去奮斗??！因此，我們理應(yīng)更努力，更拼搏！

摯友啊！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會激起美觀的浪花，不懂拼搏的人就不會奏起生命的樂章。要讓我們的青春無悔，那我們就務(wù)必拼搏。勇往直前吧，摯友，拼搏會為你找到通往告成的大道。

關(guān)于青春的作文3

我不知不覺的愛上咖啡，起初并不是由于咖啡那種更加的先苦澀后香醇的味道。只是由于隨著我學(xué)齡的增長不知從哪里來的一股疲憊。于是，袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就展現(xiàn)在了我的課桌上。無意，我看著那因攪拌而旋轉(zhuǎn)的棕色液體，細(xì)細(xì)的粉末在其中盡情的翻滾然后逐漸溶化成為這杯棕色液體的一片面，就像那不甘落莫的青春在初中盡情的燃燒。

我將咖啡放在杯中沖泡，就如我將青春放在初中的生活中醞釀一般，我們收獲著什么?

一杯沖好了的咖啡，剛初入口，是一種有些嗆鼻的苦澀。這種味道正如我們在初中生活中往往能體會的到的苦澀。面對父母望子成龍般期望的眼神，自己卻是心有余而力缺乏;看著那一張張如利器般的勞績單，我的自信仰總是被打擊的殘缺不全。我能做的卻只是遙望著那遠(yuǎn)方的星空發(fā)出的一絲絲輕微的慨嘆，蒙住那雙隨著學(xué)齡的增長而日益近視的眼睛，夢想那一張張勞績單只是一場惡夢。可是，當(dāng)我再度睜開眼睛還是看到了那惡夢般的勞績單，我的嘴角于是勾起了不到10度的一條弧線，那是一個標(biāo)準(zhǔn)的苦笑，帶著一絲的自嘲和自責(zé)，有的人或許會高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰，而我卻是悄悄的呆在角落里逐漸的沖淡那一絲絲的苦澀。

咖啡的苦緩緩的褪去，我嘗到了滿口的香醇。青春逐漸的在發(fā)酵，散發(fā)出那淡淡的香氣。在這繽紛多彩的歲月中，我們的生活猶如一首短小卻又精悍的哲理詩。在教室的某個角落里，我們可以捧著一本書悄悄的品評中華文字的馥郁。當(dāng)思緒透過眼前的書籍，穿過的這個教室，來到那散發(fā)著香味的田園鄉(xiāng)村只覺的歲月就如這樣的山水畫，畫到濃處時我們就會遇到重重疊疊的煩擾，然而畫到淡處時我們可以細(xì)細(xì)品評青春，踏著那只屬于我們的節(jié)奏，在這四處彌漫青春的世界中任意翱游，也在學(xué)習(xí)的天地里辛勤勞作，耕作出一份份收獲的喜悅。

青春就是一杯泡在初中里的咖啡，品過了那重重的苦澀，你便收獲了那沁人心脾的香醇?？禳c行動起來，讓我們的青春過的更加充實!

關(guān)于青春的作文4

不知不覺，窗外的梧桐樹黃了又綠，綠了又黃。我已不再是開初那個小女孩，而是一名正風(fēng)華正茂的青少年。

處在青春期的我們。有自己的小機(jī)要，再也不是原來和同伴們一起共享的樣子;有了自己的天性，再也不是原來對爸媽言聽計從的樣子;有了自己的思想，再也不是原來人云亦云的童稚樣子。

還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)的喜悅?cè)缃裆碓诤翁幇?還記得曾經(jīng)跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學(xué)著老師的樣子專心的跳著，可如今男生女生們都內(nèi)向了。還記得，曾經(jīng)的課堂上，我們爭先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對數(shù)字的敏感令我們女生深深敬仰，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數(shù)字就頭疼，因此往往不懂。但語文課那么是我們女生的世界，我們在語文中翱游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是由于變了，這才表達(dá)了我們的青春流瀉著。

青春在無聲無息的流瀉。她需要我們?nèi)フ湎АＵ湎啻壕褪钦湎r間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。

青春，同時，她是短暫的，她是美觀的。他是流瀉的。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧!

我曾經(jīng)童稚的想過：青春好好過，多做些有意義的事，值得回味的事，由于等到老了的時候，坐在藤椅上，周邊圍了好多個小摯友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說，今天就務(wù)必努力。

青春，是需要努力的，開啟青春的天窗，為前行的的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的氣力叩開夢想的宮殿;開啟青春的的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感恩地微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。

聽，青春在流瀉，她靜靜報告我，要努力。

關(guān)于青春的作文5

人生是艘航船，走過天真的童年，就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么？青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。說來說去，不如說青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是生動的關(guān)節(jié)，而是堅強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿的心緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲涼快。沒錯，像有人說的，青春不是人生的一個時期，而是一種心態(tài)。

當(dāng)東方泛起一絲魚肚白，啟明星逐漸淡去，你是站在廊子上張開雙臂，等待陽光灑在你身上的那一刻；還是躺在舒適的席夢絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人？同是在黎明到來的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見，前者才是青春的擁有者，他告成地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開，距日出就不再遙遠(yuǎn)！

可后者呢？不管他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來不抱夢想，前程是一片渺茫，悄悄地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾。的時候，他只得躺在床上，奄奄一息地說：“完了！”是完了，對一個沒有抱負(fù)的人來說，他只該算是一個活著的死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時，青春的手早已離他而走了。

中學(xué)是青春樂章的前奏，我們，是譜下曲目的樂師，當(dāng)站在國旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那嬌艷的.紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧！青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的士氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在寂靜的夜，星星對你霎眼的時候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為夢想而奮斗！當(dāng)學(xué)校舉行