下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
交通安全國旗下的講話交通安全國旗下的講話1
敬重的各位教師、親愛的同學們:
大家好!今日,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么奇妙的境地。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道,人類最根本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其珍貴!有了生命,才有歡樂與哀痛;有了生命,才有盼望與抱負;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最寶貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年,哈爾濱市兩所小學先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一小學生日前到一所高中參與活動時,一不當心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威逼。此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、試驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。
面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交錯的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只由于無視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的”打擊。屢屢發(fā)生的校園損害案件更引發(fā)了我們的重視和思索。
做為一名學生,一年的絕大局部時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特別環(huán)境里,校園安全與我們每位師生親密相關,也是我們始終關注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進展安全演練的學校在關鍵時刻挽救了孩子們如花的生命。
我們要深刻熟悉到:安全工作并不僅是校長、班主任教師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全學問教育問卷,但是我們必需知道,當自己遇到危急的時候,如何避開和遠離損害。
因此,我們必需做好安全,學習怎樣愛護自己,安全的行為更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些熟悉,我認為:首先,我們全體同學都要有高度的安全意識,充分熟悉到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要留意運動安全。上體育課時,要做好預備活動;運動時不要猛烈碰撞,以免撞傷;還有要留意食品安全等等;在學校里肯定要當心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校四周逗留,遵守學校規(guī)定人人有則。
我們應當堅固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養(yǎng)和力量,進而養(yǎng)成良好的習慣!在安全問題上,我們必需防范在先,警覺在前,必需樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必需用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以,同學們,讓我們行動起來,從今日開頭,從現(xiàn)在開頭,從我開頭,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!感謝!
交通安全國旗下的講話2
敬重的教師,親愛的同學們:
大家早上好!今日我講話的題目是《校園安全伴我行》。
校園安全是我們學校與我們每個師生親密相關,它關系到同學們能否安康地成長;也關系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必需糊涂的熟悉到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求:
1、在校內不相互追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔馳。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購置不潔零食和其他來路不明的食物。
3、體育課要做好預備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學肯定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他猛烈運動時發(fā)生意外。
4、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特殊是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
教師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)立平安校園。讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們每天平平安安高快樂興,祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話完畢,感謝大家!
交通安全國旗下的講話3
教師、同學們:
大家早上好!
人的生命只有一次。被車壓扁了還能站起來,那是動畫片里人物!現(xiàn)實生活中可沒有那樣的好事兒。所以我們要疼惜、珍惜我們的一次生命。留意交通安全就是疼惜生命的表現(xiàn)。我們每天上學放學途中和校外活動等等,都離不開交通,歸結起來有這么幾種狀況:步行、騎車、乘車等。那么同學們在上學放學途中應當怎么做呢?
1、不管采納哪種交通方式都應當嚴格遵守交通規(guī)章。如步行,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走。穿越公路須走人行橫道(斑馬線),而且必需在左右機動車道亮紅燈,人行道亮綠燈時才能從斑馬線通過。通過沒有紅綠燈的人行道,要左顧右盼,留意來往車輛,不準追趕,奔馳;不準在車輛接近時突然橫穿;不準翻越公路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
2、騎自行車。應當留意:
(1)不平行騎車。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎“病”車。
(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。
(8)不并排騎車。
(9)不相互追趕或曲折行使。
(10)不要闖紅燈。
(11)不要在禁行道路、路段或機動車道內騎車。
(12)不要牽引車輛或被其他車輛牽引。
(13)不要爭道搶行,急轉猛彎。
3、要留意乘車安全。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,由于公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌張上車,簡單乘錯車。
(2)待車停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前獲雙背于后,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則簡單發(fā)生損害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版勞動者勞動社會保險合同(特殊工種)3篇
- 二零二五版水溝施工與承包勞務合同范本2篇
- 二零二五版家政服務公司家政服務與品牌建設合同3篇
- 二零二五版宅基地使用權轉讓與房屋租賃一攬子合同2篇
- 二零二五版遠程辦公勞動合同簽訂與工作質量監(jiān)控3篇
- 二零二五版辦公用品耗材行業(yè)聯(lián)盟采購合同2篇
- 二零二五版旅游租車服務合同范本2篇
- 2025年草原草原生態(tài)保護與資源合理利用合同3篇
- 二零二五版家具原料采購合同與供應鏈管理協(xié)議3篇
- 展會市場調研服務合同(2篇)
- 非ST段抬高型急性冠脈綜合征診斷和治療指南(2024)解讀
- 產品共同研發(fā)合作協(xié)議范本5篇
- 風水學的基礎知識培訓
- 2024年6月高考地理真題完全解讀(安徽?。?/a>
- 吸入療法在呼吸康復應用中的中國專家共識2022版
- 1-35kV電纜技術參數(shù)表
- 信息科技課程標準測(2022版)考試題庫及答案
- 施工組織設計方案針對性、完整性
- 2002版干部履歷表(貴州省)
- DL∕T 1909-2018 -48V電力通信直流電源系統(tǒng)技術規(guī)范
- 2024年服裝制版師(高級)職業(yè)鑒定考試復習題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論