《市場交易的原則》設(shè)計

《市場交易的原則》教學設(shè)計一、教學設(shè)計思想市場交易原則的教學是在學生學習了市場經(jīng)濟的特征的基礎(chǔ)上進行的，這一課是我國

社會主義市場體系中的重要組成部分，是社會主義經(jīng)濟體制的有機環(huán)節(jié)。因為在市場經(jīng)濟條件下，市場交易原則連接著千家萬戶，直接影響著每一個家庭生活，同每一個消費者都有密切聯(lián)系。因此本課地位十分重要。因此，在教學中，應該充分發(fā)揮學生的主體作用，在生活中找實例，捕捉學生的真實感受，以達到良好的教學效果。我主要采用了多媒體、講解法、討論法等教學手段，首先具體分析了市場交易原則的基本內(nèi)容，然后概括地指出違背市場交易原則的危害，以及引導出市場經(jīng)濟對于誠實守信的要求，然后進一步推而廣之聯(lián)系到學生日常行為當中誠實守信的行為。在講解中，重在啟發(fā)學生，注意課文有關(guān)知識點的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系，注重貫穿教學思想的更新。二、教學目標：1、知識和能力目標：通過教學，使學生識記市場交易的基本原則，理解遵循市場交易原則的必要性以及違背市場交易原則的危害性。2、過程和方法目標：通過師生討論、多媒體演示增強案例的真實感，讓學生理解市場交易原則的重要性，以及能夠概括現(xiàn)代市場交易中必須遵守的原則，使學生體會到市場交易原則與自己生活的息息相關(guān)。3、情感、態(tài)度和價值觀目標：結(jié)合“八榮八恥”教育學生認同市場交易原則，遵守社會公德，樹立誠信為本的思想。三、教學手段多媒體輔助教學四、教學方法案例教學、啟發(fā)式教學、討論法五、教學重點：互利原則六、教學難點：青年學生要培養(yǎng)誠實守信的品質(zhì)七、課前準備1.教師組織學生搜集市場經(jīng)濟中關(guān)于自愿、平等、互利交易的正反案例2.教師搜集案例、圖片，多媒體資料等制作多媒體課件。八、教學過程【復習】：回顧上節(jié)課市場的基本特征：統(tǒng)一、開放、競爭、有序【導入新課】：播放幻燈片1：井然有序的交通圖【問題】上課一開始，請大家看這兩幅漫畫反映了什么現(xiàn)象？給我們什么啟示？學生：略教師：這兩幅漫畫說明道路行駛需要遵守一定的交通規(guī)則，那么當我們走進市場時，市場交易是不是也需要遵守一定的規(guī)則呢？【播放幻燈片2】學生：是的，市場交易中也需要遵守一定的秩序教師：請大家聯(lián)系上節(jié)課我們所學的市場經(jīng)濟的特征，說明為什么市場交易中也需要遵守一定的原則呢？學生：因為市場經(jīng)濟有“有序”的特征教師：很正確，所以這節(jié)課我們一起來學習市場交易的原則【板書】市場交易的原則含義：是指商品市場和服務市場上的交易活動必須遵守的規(guī)則和秩序的依據(jù)作用：規(guī)范經(jīng)營者和消費者的交易活動，保證市場交易活動有序進行內(nèi)容：【播放幻燈片3】【問題】那么首先請大家思考一下：一樁買賣成交的前提是什么呢？【播放幻燈片4】展示漫畫學生：是自愿教師：對，一樁買賣要想順利成交的前提就是必須雙方自愿，所以市場交易的第一個原則就是自愿原則【板書】自愿原則違背自愿原則的表現(xiàn)：強買強賣違背自愿原則的危害：損害對方利益造成雙方矛盾，使交易不能實現(xiàn)。【播放幻燈片5】展示兩幅違反自愿原則交易的兩幅圖片【提問】那么你有沒有碰到過這些類似的現(xiàn)象呢？學生：略【播放幻燈片6】展示其它一些違反自愿原則交易的圖片【歸納】雙方作為各自獨立的經(jīng)濟主體買不買或者賣不賣，什么時候買或賣，向誰買或者賣給誰，以什么價格和條件成交，這些都由當事人根據(jù)各自的利益，獨立做出決策，不存在強買強賣，這樣才能使交易關(guān)系正常、持久的維持下去！【過渡】那么請大家思考一下，愿買愿賣就一定能順利交易嗎？坐請坐請上坐茶泡茶泡好茶這幅對聯(lián)是被稱為揚州八怪的鄭板橋?qū)懙??！静シ呕脽羝?】【問題】請大家看看下面這幅漫畫說明了什么道理？如果是你你心理會有何感受呢？這幅漫畫講的是鄭板橋去喝茶時看到的情況，于是他就賜給了老板對聯(lián)一副【播放幻燈片8】學生：漫畫反映了店家對顧客的不平等待遇，我遇到這樣的服務心理肯定很難受，下次就不會到他店里來了，所以市場交易中要平等。教師：不錯回答得很好，這就是我們要市場交易中要注意的第二點原則------平等【板書】平等原則【播放幻燈片9】教師：市場交易中的平等原則體現(xiàn)在銷售者和銷售者、購買者和購買者、銷售者和購買者之間的關(guān)系上，他們應該是平等競爭、平等地位、平等交換的關(guān)系。那么請大家想一想現(xiàn)實生活中有一些什么樣的不平等交易存在？有什么樣的危害呢【播放幻燈片10】學生：略【播放幻燈片11】展示圖片【板書】平等意味交易雙方?jīng)]有高低貴賤之分，意味著進入市場的任何人的行為都要遵守規(guī)則，只有破除種種特權(quán)和不平等，才會有市場經(jīng)濟的健康發(fā)展【播放幻燈片12】【過渡討論】雙方自愿的平等的交易，交易就一定能實現(xiàn)嗎？我們一起來討論一個問題有一個富人在家中被殺，警方抓到兩名嫌犯甲和乙，但他們都否認殺人，只是進屋偷東西時發(fā)現(xiàn)富人已經(jīng)被殺了。于是警方將甲乙隔離審訊，對他們說：因為偷東西已經(jīng)有確鑿證據(jù)，將被判1年；如果據(jù)不坦白而被對方檢舉，將被判30年；如果坦白殺人將被判10年，此時如果檢舉對方而且另一方抵賴的話，則可無罪釋放，試問甲乙兩人會做出什么樣的選擇？【播放幻燈片13】學生討論回答：略【播放幻燈片14】【歸納】最好的結(jié)局是雙方都否認殺人，大家都判1年監(jiān)禁的偷竊罪。但由于兩人在隔離情況下不能串供，萬一被對方出賣對方可無罪釋放，自己則被判30年，所以還不如承認殺人被判10年，這樣風險比較小，而且如果對方不承認還可以得到無罪釋放，因此最后的結(jié)果雙方都承認殺人。各被判10年。原本對雙方最有利的局面并沒有出現(xiàn)，在市場經(jīng)濟條件下，從事經(jīng)濟活動的直接目的是獲得最大收益。由于交易雙方的理性很有限，在追逐利益最大化的驅(qū)動下，可能會通過“損他”的方式實現(xiàn)自已最大利益。這時遵守互利性原則顯得十分重要。所以我們下面一起來看看市場交易的第三個原則-----互利原則【板書】互利原則【播放幻燈片15】通過商品交易使雙方都得到好處、而不能是一方賺錢，讓另外一方利益受損。這樣交易就會長久持續(xù)下去，最終使大家通過分工和交換而達到雙贏?！締栴}】大家有沒有聽說過龜兔的第四次賽跑呢？龜兔的第四場比賽：他們兩個都很清楚，在上一次的比賽中，它們可以表現(xiàn)得更好。所以，他們決定再賽一場，但這次是同隊合作。它們一起出發(fā)，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊。在那里，烏龜接手，背著兔子過河。到了河對岸，兔子再次扛著烏龜，兩個一起抵達終點,并列冠軍。比起前次，它們都感受到一種更大的成就感?！静シ呕脽羝?6】【思考】這個故事告訴我們一個什么道理呢？【播放幻燈片17】學生：略【歸納】新龜兔賽跑的故事說明通過有序的分工和合作能形成互利的局面，市場經(jīng)濟中也應該是如此?！静シ呕脽羝?8】展示兩幅互惠互利的圖片【過渡】現(xiàn)在請大家看一個FLASH，并且思考部分移動通訊市場正在向那家公司轉(zhuǎn)移呢？【播放幻燈片19】展示FLASH材料學生：略教師：對，正是由于中國電信的小靈通給與了老百姓實惠的話費價格，所以老百姓也回饋了小靈通以廣闊的市場，這是一個雙贏的局面。大家看看中國與其它國家的的話費對比情況【播放幻燈片20】

消費者電話消費占收入比例電信行業(yè)利潤率漫游費、月租費、雙向收費中國8%---10%20%有美國不到5%1%無【思考】剛才我們已經(jīng)學習了市場交易中必須遵守的三個原則，現(xiàn)在我們看一個動畫FLASH，請大家思考FLASH中體現(xiàn)出哪些違背市場交易原則的現(xiàn)象？【播放幻燈片21】學生：略教師：大家回答得很好，所以從大家剛才的討論中可以看出違背市場交易的原則給消費者、企業(yè)、國家都會帶來損失，這是一個三輸?shù)木置?，具體來看。。。?！景鍟窟`背市場交易原則的危害：消費者：侵犯了消費者的合法權(quán)益。甚至消費者的生命財產(chǎn)也會受到侵害。企業(yè)：損害了企業(yè)的信譽和形象。不利于提高企業(yè)競爭力國家：嚴重擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序。不利于提高整個社會的經(jīng)濟效益。不利于社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展【播放幻燈片22】【問題】從道德上講是什么導致了這些違背市場交易原則行為的產(chǎn)生？學生：是市場交易中買賣雙方都缺乏誠信！教師：不錯，回答得很好，市場經(jīng)濟即是誠信經(jīng)濟。人們在經(jīng)濟活動中普遍遵守誠信原則，不僅會使交易變得順利，并且無形中降低了經(jīng)濟活動的成本，是社會資源得到更有效的配置。如果社會的誠信體系遭毀則會導致經(jīng)濟活動的混亂，社會道德陷入危機?！静シ呕脽羝?3】展示板書【播放幻燈片24】展示近期熱點案例：全國牙防組“忽悠了”13億人民【播放幻燈片25】展示其它不誠信的經(jīng)濟圖片【想一想】作為青年學生，我們可以從哪些小的具體方面來培養(yǎng)自己誠實守信的良好品質(zhì)？【播放幻燈片26】學生：略教師：誠信的培養(yǎng)是在后天形成的，在某些人眼里，也許舞弊不算什么，但是如果在你的個人檔案里被記上這一筆，那將成為你一生的污點。當你走上社會，誠信是你邁向成功的重要法寶，作為莘莘學子，誠信更是人生第一要義，不誠信，你的言行如何取得老師和同學們信任；得不到信任，你的學習又如何會有進步，守誠講信，不說謊話，不弄虛作假，真誠待人，是我們?nèi)松谋匦拚n。年輕的朋友，誠信是做人之本，在還沒有犯這樣那樣的錯誤之前，在你還沒有失信于人時，請自覺樹立起守信為榮、失信可恥的道德之風，讓自己成為一個文明之人，不要生活在虛偽的世界，以謙遜的態(tài)度面對生活，面對人生吧！我們呼喚誠信不僅是在市場經(jīng)濟中，對于我們青少年學生來說，呼喚誠信就體現(xiàn)在我們每一天的日常學習生活中，希望全社會共同努力共建誠信的和諧市場、和諧社會?！静シ呕脽羝?7】【歸納】作出我們的努力，會使社會的經(jīng)濟活動更為健康和有效率，提高我們的生活質(zhì)量，促使我們的生活更加文明和進步！【播放幻燈片28】九、學習訓練與評價提示1、同學投票表決選擇優(yōu)秀的大家思考撰寫的有關(guān)誠實守信的格言或警句，并選擇其中最優(yōu)秀的格言或警句制作成板報的形式加以展覽，激勵同學2、對學生在討論交流中的表現(xiàn)可作為平時成績加以記錄十、教學設(shè)計說明利用生活中可見的交通規(guī)則導入新課，貼近學生的生活,易于啟發(fā)學生理解和掌握知識，認識市場交易中遵循原則的重要性。利用漫畫、FLASH等經(jīng)濟材料，運用討論、啟發(fā)等教學手段可以激發(fā)學生主動學習的熱情，節(jié)約課堂上的有效時間，也有利于