控流截源工作制、考核細則VIP

小學控流截源工作制度為了學?？亓鹘卦垂ぷ髡ｉ_展，充分調(diào)動全體教師工作積極性，確保此項工作收到更大的成效，特制定該工作制度；控流截源工作即為:控制我鄉(xiāng)3-16周歲的學前及義務教育階段適齡生（以下簡稱適齡生）流向外鄉(xiāng)就讀，動員本鄉(xiāng)適齡生返鄉(xiāng)就讀，并且本鄉(xiāng)適齡生在本鄉(xiāng)就讀率達80%以上，義務教育階段的學生入學率達100%。我校的責任村以上級安排為準，學校實行包村包組責任制；本校班級學生由本班科任教師包保責任制。將控流截源工作納入年度目標考核?？己藭r段：上年的九月至當年的八月，以上年九月年報為基準統(tǒng)計、考核。開展好具體工作1、以村組、班級為單位，每村、每班建好家長QQ群或微信群，適齡生家長進群率80%以上，借助此網(wǎng)絡平臺，做好我鄉(xiāng)、我校教育正面宣傳，讓我鄉(xiāng)、我校的教育發(fā)展良好前景家喻戶曉。2、包組教師建好適齡生的就讀臺賬，信息準確，做到心中有數(shù)，便于工作開展。3、利用寒暑假，由包村組長組織做好我鄉(xiāng)教育宣傳、勸返及動員學生工作，每一年至少分別開好一次村委協(xié)調(diào)會、村賢會及群眾會（院壩會）（委協(xié)調(diào)會、村賢會由包村組長組織召開，群眾會由包組教師組織召開），每個會必須有圖片、會議記錄及簽到冊佐證，包組教師利用寒暑假，每半年對自己所包組適齡生分別走訪、動員1次以上，本校班級科任教師每半年分別家訪本班學生一次，并有走訪、勸返的圖片、記錄佐證。既要嚴控在本鄉(xiāng)就讀適齡生向外鄉(xiāng)流動，又要有竭力勸返本鄉(xiāng)適齡生返鄉(xiāng)就讀。4、未上課和任多學科、多班級的教師，在班級包保工作中以學校臨時安排為準。5、各位老師認真做好教育教學、關愛特殊學生及后勤保障等相關工作，確保得到學生及家長高度認可，為做控流截源工作打好基礎。7、幼兒園大班、小學六年級的科任教師必學將學生整班移交給轄區(qū)相應學校。六、工作任務落實到人，明確責任，加強督導考核，確保此項工作見成效。工作任務實行包村包組落實到人，統(tǒng)籌開展。2、實行工作領導小組成員包村跟蹤督導推進制，對每位教師每月工作開展情況進行定期和不定期的督導檢查，對工作敷衍塞責及設置障礙的教師實行問責處理。七、本制度經(jīng)校委會討論通過，從2020年7月1日起執(zhí)行。小學控流截源工作年度目標考核細則一、考核時段：上年的七月至當年的六月，以上年九月年報為基準統(tǒng)計、考核。二、控流截源工作考核基分占年度目標總分的20%，在基分上加減分。三、分值量化：1、未建好教育宣傳群扣5分。2、包組教師教師未建好6至16歲學生就讀臺賬扣5分；信息不完善、不準確扣2分；3、每一年至少分別開好一次村委協(xié)調(diào)會、村賢會及群眾會（院壩會），少一次扣5分，每個會必須有圖片、會議記錄及簽到冊佐證，缺一樣資料分別相應責任人1分。每半年包組教師利用假期對適齡生分別走訪、動員1次以上，本校班級科任教師每半年分別家訪本班學生一次，并有記錄佐證，少一次扣1分。4、包組的適齡生勸返回鄉(xiāng)就讀一人加5（以核實為準）；在本鄉(xiāng)其他學校就讀的學生，包組教師沒有去做好勸返工作，轉(zhuǎn)出鄉(xiāng)外一人扣包組教師2分；本校班級轉(zhuǎn)出鄉(xiāng)外就讀一人，一至五年級分別扣科任教師和包組教師2分（大班和六年級分別扣科任教師和包組教師1分）。（戶籍和住房遷移除、舉家外出縣外以上除外，幼兒園大班、小學六年級科任教師以學生到相應學校就讀人數(shù)核算）。因工作失職導致學生流動一人，扣責任人20分。本校學生輟學一人，科任及包組教師分別扣20分，在本鄉(xiāng)其他學校就讀書輟學一人扣包