小學校長競選演講(一)

小學校長競選演講(一)各位領?導、各位?老師：上?午好。首?先感謝黨_?__給予我?們展示自我?的舞臺和施?展才華的機?會。學校校?長副校長實?行公平、公?正、公開地?競爭上崗，?這是我縣教?育深化人事?制度改革的?重大舉措，?也是加強干?___伍建?設的有益嘗?試。我一是?擁護，二是?支持，三是?參與。記得?卡耐基說過?：“不要怕?推銷自己，?只要你認為?自己有才華?，你就應認?為自己有資?格擔任這個?或那個職務??！睉{著這?句話，也憑?著對城南完?小的滿腔熱?愛，今天我?勇敢地走_?__來，競?聘學校校長?這個職位。?我自信有能?力挑起這副?重擔。我，?生于___?年___月?，縣第__?_屆___?。國家級骨?干教師。_?__年郴州?師范畢業(yè)。?___年調?入城南完小?工作，__?_年獲小學?高級教師職?稱，___?年擔任學校?主管教研工?作的副校長?。如果我能?當上校長，?我的目標是?創(chuàng)一流管理?、塑一流師?資、育一流?人才，讓城?南完小再創(chuàng)?輝煌。第1?文秘原創(chuàng)作?品我能不?能完成這些?目標呢。這?是完全能夠?實現的，因?為我自信具?有如下幾個?條件：第?一、年輕，?有信心和決?心。信心和?決心是事業(yè)?的保證，辦?任何事情只?要有信心和?決心就沒有?什么做不了?的，沒有什?么干不好的?。多年來，?我兢兢業(yè)業(yè)?、勤勤懇懇?，滿懷信心?的工作，在?各方面都取?得了很大的?成績。凡是?我想做的事?情都做到了?。工作成績?大家有目共?睹?？梢韵?象，沒有信?心和決心能?干出這些成?績嗎。第?二、有領導?工作的經驗?和能力。我?于___年?開始擔任年?級主任，_?__年擔任?主管教學教?研的教導處?副主任，_?__年擔任?學校副校長?。這些經歷?讓我積累了?豐富的領導?經驗，同時?也充分鍛煉?了我的__?_能力和協?調能力，辦?事果斷有魄?力成了我的?特點。因此?，我自信完?全有能力勝?任校長的工?作。第1文?秘原創(chuàng)作品?第三、有?較高的專業(yè)?知識水平。?多年來，我?認真學習，?刻苦鉆研，?積極探討教?育教學法，?有效地提高?了教學水平?和教學質量?，我上的課?深受學生歡?迎。同時在?繁忙的教學?之余，我堅?持科研，現?已有多篇論?文在縣、市?、省、國家?獲獎發(fā)表。?我參與研究?的課題《開?展創(chuàng)新教育?，培養(yǎng)教師?創(chuàng)新素質》?獲省科研成?果二等獎，?《小學生專?題作文學習?網站的建設?》獲國家科?研成果一等?獎。由于在?教學方面取?得的突出成?績，___?年我入選國?家級骨干教?師，參加全?國跨世紀園?丁工程培訓?，這極大提?高了我的專?業(yè)知識水平?。很多同行?都公認我在?教學專業(yè)方?面具有較深?的造詣，我?為此而受到?鼓舞，同時?也十分欣喜?，因為我的?成績得到了?領導和同行?的充分肯定?，還有什么?比這更幸福?的呢。如?果我能夠競?聘上學校校?長這個職位?，我將在教?育局黨委的?領導下，堅?持“一個原?則”，實現?“兩個轉變?”，抓好“?四項工作”?。堅持“?一個原則”?就是堅持“?以人為本”?的原則。學?校的一切工?作都要以學?生的發(fā)展為?本，以教師?的發(fā)展為本?，力爭讓每?一位學生學?得開心，每?一位教師教?得舒心。第?1文秘原創(chuàng)?作品實現?“兩個轉變?”。一是實?現角色的轉?變。既當指?揮員，又當?戰(zhàn)斗員。帶?領全校教師?，思想上同?心，目標上?同向，行動?上同步，事?業(yè)上同干，?發(fā)揮整體優(yōu)?勢，創(chuàng)造一?個良好的工?作氛圍。二?是實現思維?方式的轉變?。從原來的?“領導交辦?，辦就辦好?”的思維方?式向“怎樣?去辦，怎樣?辦好”的方?式轉變，把?學校的各項?工作落到實?處。抓好?“四項工作?”。一是抓?好學習強素?質。加強教?師隊伍的理?論學習和業(yè)?務能力培訓?。努力提高?教師素質，?另一方面還?要大量引進?人才，給學?校注入新鮮?血液，只有?這樣，學校?才能有__?_的發(fā)展。?二是抓好制?度促管理。?管理的核心?是管人，管?人的關鍵是?管心，上任?后，首先進?行以收心、?聚心、動心?、齊心為主?要內容的理?心工程，其?次，進一步?完善學校各?項管理制度?、改革方案?、激勵措施?。同時，全?面更新領導?作風、工作?方法，靠領?導帶動、情?感驅動、制?度推動、競?爭活動的“?四動管理”?激發(fā)學校活?力。三是抓?好課改強質?量。針對當?今社會人才?需求“多層?次、多規(guī)格?、多樣化”?的特點，我?們將以課改?為契機，大?膽開創(chuàng)“揚?長”教育的?思想，讓學?生“學其所?好、揚其所?長，以點帶?面，全面發(fā)?展”，使具?有不同個性?品質和潛能?的學生都能?健康成長。?四是抓好勤?政樹形象。?有權不濫用?，只求搞好?工作；有錢?不亂花，只?講自覺奉獻?；有成績不?驕傲，只想?如何開創(chuàng)新?局面。各?位領導，各?位同事，古?人說。“不?可以一時之?得意，而自?夸其能；亦?不可以一時?之失意，而?自墜其志。?”競聘上崗?，有上有下?，如果我能?得到大家的?信任和支持?，成為本次?競爭中綻放?的“紅花”?，那我將會?“寵辱不驚?