2023年小學財務工作總結(五)_第1頁
2023年小學財務工作總結(五)_第2頁
2023年小學財務工作總結(五)_第3頁
2023年小學財務工作總結(五)_第4頁
2023年小學財務工作總結(五)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第16頁共16頁2023年?小學財務工?作總結(五?)一、勤?于學習,融?會貫通,提?高自身素質?知識是無?邊的海洋,?而我們人的?一生所能學?到的知識相?以于這片海?洋來說,是?那么渺小。?因而,我們?要盡可能多?地利用時間?來學習,只?有學習才能?使人進步。?平時我注重?政治理論學?習,與黨的?路線政策保?持一致,堅?持全面貫徹?黨的教育方?針,進一步?增強了自己?為人師表的?責任感,注?重學習教育?教學理論、?科學文化知?識,更新觀?念、擴大自?己的知識面?。自九三年?以來先后參?加大專、本?科自學考試?,現(xiàn)已本科?畢業(yè)。根據(jù)?學校財務發(fā)?展的狀況和?外界形勢的?發(fā)展,也為?了使自己在?專業(yè)知識方?面懂得更多?一些,站得?更高一些,?兩年前我給?自己定了一?個目標——?參加了全國?會計中級職?稱的培訓和?考試,__?_年__月?我順利地拿?到了會計師?的證書?!?學無止境”?,在學習上?我會更加努?力。二、?強化單位財?務管理,以?服務為導向?,多辦實事?我夏溪中?心小學各校?的財務自_?_年元月_?_日起就實?行了全鎮(zhèn)小?學一本帳管?理,實行事?業(yè)單位預算?外資金收支?兩條線管理?。在執(zhí)行過?程中,嚴格?執(zhí)行會計制?度,搞好會?計核算,督?促收入進度?,嚴格控制?支出,在全?體教師的配?合下,確保?了單位收支?的及時到位?和資金的有?效使用。?在學校工作?中,教學是?主導的,財?務是從屬的?,但財務決?不是消極從?屬于教學,?它反過來又?是保證和促?進教學的重?要條件,我?們會計室能?密切配合教?導處、總務?處,從教學?實際出發(fā),?積極地為教?學服務,對?各項財務開?支,只要有?利于教學的?,就千方百?計地支持。?在資金上保?證教學需要?,并不意味?著“有求必?應”,要多?少給多少,?而是把保證?教學需要和?發(fā)揮資金效?果結合起來?,做到少花?錢,多辦事?,辦好事。?踏踏實實?做好本職工?作,實實在?在為教師多?辦實事。作?為財務人員?其本職工作?就是為廣大?教師做好工?資、福利等?方面的后勤?服務工作。?工資統(tǒng)發(fā)校?對工資、增?資、養(yǎng)老保?險、失業(yè)保?險、醫(yī)療保?險、住房公?積金、校務?公開、等工?作,耐心細?致地做好工?作。這些繁?瑣、復雜的?工作光靠我?一個人是不?可能完成的?,它之所以?能夠完成靠?的就是大家?的支持和幫?助。我在搞?好本職工作?的同時,還?協(xié)助其他部?門做好后勤?服務工作。?前階段進行?的___年?度學校財務?考核的工作?,我校取得?了可喜的成?績,這與我?們全體教師?的共同努力?是分不開的?。感謝大家?對財務工作?的支持,并?希望大家能?一如既往地?支持財務工?作。我相信?只要我們團?結一致,堅?持財務制度?,按規(guī)矩辦?事,___?年的財務考?核我們會站?得更高。?不足之處?對自己工作?總結的目的?就是找出不?足之處,以?便在今后的?工作中加以?改進,使工?作做得更好?。一、在?年級組、會?計室管理中?,有時不注?意自己的工?作方式,態(tài)?度不好,在?此我對我們?年級組以及?會計室的老?師表示抱歉?。二、在?年級組管理?中我沒能很?好地深入課?堂,未能完?成好聽課任?務。在今?后的工作中?,我將改進?工作方法,?進一步增強?服務意識,?還是那句話?“踏踏實實?做好本職工?作,實實在?在為教師多?辦實事。”?__年小?學財務工作?總結模板篇?二在教育?局和小學中?心校的指導?下,我校_?__年在財?務工作方面?做了不少工?作,取得了?一定的成績?,同時也有?不足之處,?下面作以總?結。一、?腳踏實地,?做好財務經?常性工作?健全民主理?財小組,賦?予相應的權?利和義務,?切實做好份?內工作,不?當擺設。?開學前,提?前準備好行?政事業(yè)性收?費收據(jù),廣?泛宣傳最新?的收費標準?,嚴格按教?育局財政局?物價局的要?求規(guī)范收費?。要按時?記收入支出?流水帳,隨?時與中心小?學對帳,經?費收支要在?學校進行公?示。要定期?對學校帳目?進行抽查或?展評,接受?教師的監(jiān)督?。積極為?學校服務,?開學后盡快?收齊___?,盡快報帳?,不影響學?校的正常教?育教學工作?。每月將?學校收入支?出結存等情?況打印公布?,便于教師?核對。二?、摸清家底?,加強固定?資產的管理?本年,我?們依據(jù)財政?局、教育局?的要求,全?面核查、清?理,對固定?資產做了全?面的登記,?摸清了家底?,并在此基?礎上建立了?固定資產明?細分類帳,?增強了我校?保護國有資?產的意識,?使固定資產?的管理進入?了正?;?理的軌道。?以后再增?加的固定資?產,隨時登?記,并刻了?固定資產管?理章,讓校?長在___?上簽字,引?起重視,增?強責任心。?三、量入?為出,增強?收支按預算?管理的意識?根據(jù)小學?中心校的要?求,我校對?未來一學期?的收入,作?詳細的測算?,對日常公?務、教學業(yè)?務、設備購?置、校舍維?修等幾塊支?出根據(jù)學校?規(guī)模作出最?貼近實際的?支出計劃,?逐級上報批?準,并按預?算執(zhí)行。?四、財務公?開,加大對?財務的監(jiān)督?力度我校?要“四上墻?”,一是民?主理財小組?要上墻,二?是收費標準?要上墻,三?是貧困生減?免___要?上墻,四是?每月收支情?況要上墻。?讓財務工作?公開、透明?,接受教師?、學生、家?長和社會的?監(jiān)督,不能?流于形式。?五、腿勤?手勤,發(fā)揮?核算和服務?的職能報?帳員每月按?時將報表交?給校長,使?校長對我校?的財務狀況?心中有數(shù)。?同時,不怕?麻煩,不怕?多跑腿,爭?取讓學校有?票就能報銷?。六、自?我充電,提?高自身業(yè)務?素質經常?通過各種形?式進行業(yè)務?學習,__?_最新的財?經制度的變?化,學習相?關的規(guī)章制?度,學習新?的農村義務?教育學校預?算編制,進?行自我充電?,工作中才?不至于出現(xiàn)?偏差。一?年來,我校?財務工作成?績不少,但?更看重的是?不足之處。?下一年,我?要在預算的?編制、執(zhí)行?、財務公開?等方面做好?工作。_?_年小學財?務工作總結?模板篇三?“民以食為?天”,作為?后勤工作重?點之一的食?堂管理,怎?樣激活內部?活力,完善?競爭機制,?提高勞動效?率,更好地?為師生服務?,這是我們?后勤管理人?員孜孜以求?的目標之一?。為此,自?我校食堂更?加努力地探?索食堂的新?路子。多年?來,我們按?照中心學校?的要求,認?真履行職責?,為了更好?為教育教學?服務,制定?了一序列有?效的措施來?改善食堂的?服務質量,?為此對本學?年的工作作?一個簡要的?回顧與總結?:一、抓?機構建立,?促___落?實:__?_、___?及人員管理?(1)后?勤食堂所有?成員實行聘?用制。年度?開始,學校?領導小組對?其進行全面?考核,擇優(yōu)?錄用。被錄?用的人員必?須服從管理?,踏實工作?,在聘用過?程若有違規(guī)?違紀的,學?校有權對其?進行行政和?經濟制裁,?直至中途解?聘。(2?)建立建全?各項規(guī)章制?度的___?落實,年終?進行考核評?比。2、?食堂工作人?員的身體執(zhí)?行學年度體?檢制度,發(fā)?現(xiàn)身體狀況?欠佳的,采?取暫時停用?休養(yǎng)的辦法?,待身體完?全恢復后再?考慮安排;?對食堂環(huán)境?衛(wèi)生實行周?檢查制度,?發(fā)現(xiàn)問題,?立即指出改?正。3、?學校建立伙?食堂管理委?員會,認真?監(jiān)督食堂的?衛(wèi)生、飯菜?質量、價格?、服務等,?對出現(xiàn)的問?題在每周的?會議中研究?解決。二?、食堂管理?的具體做法?:(一)?嚴格管理制?度,共創(chuàng)文?明服務。?學校的主要?工作是教學?,后勤管理?的宗旨是堅?持為教學服?務,而作?為后勤管理?重中之重的?工作——食?堂管理工作?,更是直接?影響學校工?作的正常開?展。為此,?我們特制訂?了一系列的?規(guī)章制度,?確保食堂工?作的正常開?展。1、?出勤制度:?不隨意更?改作息時間?,按時上班?、下班,按?時開飯。?2、勞動管?理:(1?)和睦相處?、禮貌待人?,杜絕與就?餐人員發(fā)生?沖突,情節(jié)?嚴重者追究?責任。(?2)節(jié)約水?電,做到人?走燈滅,水?用即關,節(jié)?約燃料和食?品。(3?)專人負責?采購和調撥?,采購調撥?賬務日清月?結,每月公?開學校的收?支賬務。?3、不定期?對工作人員?進行思想教?育、貫徹落?實食品衛(wèi)生?法的要求等?.通過學習?,增加工作?人員在工作?中的服務質?量和意識.?切實做好我?校食堂的食?品衛(wèi)生、餐?具的"一洗?、二沖、三?消毒"工作?,做到隨用?隨清,每周?對廚房一次?大清掃.如?發(fā)現(xiàn)工作中?有不到位之?處立即指出?,勒令改正?即時到位.?全體工作人?員能夠認真?作好本職工?作,明確職?責、各司其?職、服從分?配、隨叫隨?到,保證職?工的工作正?常運轉.?4、由保管?員負責經常?檢查食堂倉?庫,不把變?質變腐的米?煮給學生吃?。5、對?庫存食品進?行盤點交接?,每天都親?自下廚房和?他(她)們?一起工作、?溝通,對食?堂工作方面?的所需與不?足詳細了解?,并對目前?現(xiàn)狀不足之?處即時改進?.6、校?長和教導主?任不定期的?對食堂的衛(wèi)?生和食品采?購進行監(jiān)督?和檢查。?三、存在問?題隨著國?民經濟的發(fā)?展,人民的?生活水平也?得到了改善?,同時也給?我們的獨生?子女養(yǎng)成了?嬌生慣養(yǎng)的?壞習慣,主?要表現(xiàn)在:?1、挑食?、偏食,導?致倒菜現(xiàn)象?嚴重;2?、小___?獨立生活能?力較差,有?時會出現(xiàn)吃?不飽、吃不?好的現(xiàn)象,?而引起家長?的不放心。?3、食堂?工作人員責?任心還不強?,還進一步?做好節(jié)約工?作。4、?食堂工作人?員還不能堅?持著裝上崗?。另一方?面,食堂工?作人員由于?缺乏小學生?心理學的研?究,往往不?能想學生所?想,正確善?待每一位學?生這都給食?堂管理帶來?一定的困難?。篇二?遵照縣衛(wèi)生?監(jiān)督局、教?育局、教辦?有關學校衛(wèi)?生工作的要?求,認真貫?徹執(zhí)行食品?衛(wèi)生法,進?一步嚴格規(guī)?范學校食品?衛(wèi)生管理工?作,從師生?的健康安全?出發(fā),以維?護學校正常?教育教學秩?序和社會穩(wěn)?定,解決師?生及家長的?后顧之憂,?使學生有一?個健康的體?魄。具體做?了以下幾個?方面的工作?。一、樹?立全心全意?為師生服務?的思想,提?高全體工作?人員愛崗敬?業(yè)、踏實工?作、有愛心?的思想。?一學期來食?堂工作能嚴?格按照計劃?上所要求的?工作理念做?到“四心”?服務,即工?作人員用心?,學生吃的?歡心,教師?工作安心,?家長放心。?食堂工作人?員形成了一?種奮發(fā)向上?的工作熱情?,積極認真?、扎實的工?作態(tài)度。他?們在業(yè)務上?相互學習,?取長補短。?在工作中相?互協(xié)作、任?勞任怨、吃?苦在前、不?厭其煩。在?生活上互相?關心,熱情?幫助。在服?務熱情上把?外小的學生?都當成自己?的孩子一樣?呵護,樹立?了良好外小?員工形象。?二、重視?飲食、衛(wèi)生?、消防、人?身安全工作?,嚴把進貨?“五關”?為了確保學?生的生命安?全,保證飲?食衛(wèi)生質量?,杜絕一切?不安全隱患?發(fā)生。我們?嚴格按照食?品衛(wèi)生法辦?事,認真落?實飲食衛(wèi)生?安全條例,?制定了系列?安全計劃,?并與全體員?工鑒定了飲?食衛(wèi)生安全?責任書,成?立了飲食衛(wèi)?生及消防安?全領導小組?,工作中做?到了“五關?”即:嚴格?進貨渠道關?,物品進庫?驗收關,操?作程序規(guī)范?關,飲食衛(wèi)?生安全關,?食品存放儲?存關。同時?讓全體工作?人員參與,?全員監(jiān)督,?責任到人,?檢查到位,?記載詳實。?例:在食品?的采購中,?我們經常去?市場去作調?查,到送貨?老板的攤位?上去查看,?了解物品的?質量。購買?還實行輪流?制,讓大家?都來參與,?實行民主管?理。在驗收?中對不合格?的食品進行?堅決的抵制?和退貨,不?收不進質量?不合格的物?品,在操作?上對每一道?工序、每一?個地方、每?一種餐具都?進行嚴格檢?查,合格后?才能使用。?在價格上,?我們還經常?在市場上進?行物價調查?,避免了多?次送貨老板?的亂報價,?為學校節(jié)約?了許多資金?。在食物儲?存上,嚴格?做到生熟分?開,用保鮮?膜封好。嚴?格把握好份?量,作到既?讓學生吃好?、吃飽,但?又不浪費。?食堂還經常?開展安全大?檢查,主動?排除水、電?、火不安全?隱患,因?此,一學期?來,食堂工?作無一例不?安全隱患發(fā)?生,教育教?學社會秩序?穩(wěn)定。三?、不斷提高?飲食質量,?讓領導、家?長、教師放?心。為了?真正解決師?生及家長的?后顧之憂,?確保師生吃?得放心、開?心、舒心,?根據(jù)一年多?來的實踐經?驗和觀察平?時學生的喜?好,對菜譜?進行創(chuàng)新,?從而對午餐?進行營養(yǎng)搭?配,制定出?科學的就餐?食譜,受社?會及家長的?監(jiān)督。在制?作上從食品?的味道、顏?色、型上去?下工夫。通?過一學期來?的努力工作?,食堂工作?真正做到了?服務育人,?后勤工作為?教育教學服?務,讓領導?、家長、教?師放心,學?生滿意。?總之,學校?食堂之所以?能做到以上?幾點,是因?為全體員工?都能把學校?看成是自己?的家,把學?生當成自己?的孩子,一?方面,他們?都非常珍惜?這份來之不?易的工作崗?位。另一方?面,他們都?有一顆愛心?。但是,我?們也還存在?一些需要改?進的地方。?例:要進一?步從學生身?體發(fā)育要出?發(fā),不斷研?究和改進學?生就餐食譜?,搞好營養(yǎng)?搭配,推出?新菜。同時?,還要不斷?改進工作方?法,多關心?愛護學生,?注意工作方?法和技巧,?做到讓學生?高興而來,?滿意而歸。?使食堂工作?做更上一層?樓。__?年小學財務?工作總結模?板篇四在?教育局和小?學中心校的?指導下,我?校___年?在財務工作?方面做了不?少工作,取?得了一定的?成績,同時?也有不足之?處,下面作?以總結。?一、腳踏實?地,做好財?務經常性工?作健全民?主理財小組?,賦予相應?的權利和義?務,切實做?好份內工作?,不當擺設?。開學前?,提前準備?好行政事業(yè)?性收費收據(jù)?,廣泛宣傳?最新的收費?標準,嚴格?按教育局財?政局物價局?的要求規(guī)范?收費。要?按時記收入?支出流水帳?,隨時與中?心小學對帳?,經費收支?要在學校進?行公示。要?定期對學校?帳目進行抽?查或展評,?接受教師的?監(jiān)督。積?極為學校服?務,開學后?盡快收齊_?__,盡快?報帳,不影?響學校的正?常教育教學?工作。每?月將學校收?入支出結存?等情況打印?公布,便于?教師核對。?二、摸清?家底,加強?固定資產的?管理本年?,我們依據(jù)?財政局、教?育局的要求?,全面核查?、清理,對?固定資產做?了全面的登?記,摸清了?家底,并在?此基礎上建?立了固定資?產明細分類?帳,增強了?我校保護國?有資產的意?識,使固定?資產的管理?進入了正常?化管理的軌?道。以后?再增加的固?定資產,隨?時登記,并?刻了固定資?產管理章,?讓校長在_?__上簽字?,引起重視?,增強責任?心。三、?量入為出,?增強收支按?預算管理的?意識根據(jù)?小學中心校?的要求,我?校對未來一?學期的收入?,作詳細的?測算,對日?常公務、教?學業(yè)務、設?備購置、校?舍維修等幾?塊支出根據(jù)?學校規(guī)模作?出最貼近實?際的支出計?劃,逐級上?報批準,并?按預算執(zhí)行?。四、財?務公開,加?大對財務的?監(jiān)督力度?我校要“四?上墻”,一?是民主理財?小組要上墻?,二是收費?標準要上墻?,三是貧困?生減免__?_要上墻,?四是每月收?支情況要上?墻。讓財務?工作公開、?透明,接受?教師、學生?、家長和社?會的監(jiān)督,?不能流于形?式。五、?腿勤手勤,?發(fā)揮核算和?服務的職能?報帳員每?月按時將報?表交給校長?,使校長對?我校的財務?狀況心中有?數(shù)。同時,?不怕麻煩,?不怕多跑腿?,爭取讓學?校有票就能?報銷。六?、自我充電?,提高自身?業(yè)務素質?經常通過各?種形式進行?業(yè)務學習,?___最新?的財經制度?的變化,學?習相關的規(guī)?章制度,學?習新的農村?義務教育學?校預算編制?,進行自我?充電,工作?中才不至于?出現(xiàn)偏差。?一年來,?我校財務工?作成績不少?,但更看重?的是不足之?處。下一年?,我要在預?算的編制、?執(zhí)行、財務?公開等方面?做好工作。?__年小?學財務工作?總結模板篇?五在劉偉?校長的正確?領導下,依?靠全體教師?共同努力,?以求真務實?,較好的完?成了本學期?的各項工作?,保證了學?校的日常工?作的順利進?行,現(xiàn)將本?學期的財務?工作簡要總?結如下:?一、合理安?排收支預算?,嚴格預算?管理單位?預算是學校?完成各項工?作任務,實?現(xiàn)事業(yè)計劃?的重要前提?,因此認真?做好我校的?收支預算責?任重大。為?了搞好這項?工作,根據(jù)?學校上年度?的實際情況?,擬定的預?算方案,特?別是支出方?案多次向學?校領導匯報?,進行了反?復修改,本?著“以收定?支,量入為?出”,使預?算更加切合?實際。充分?發(fā)揮在財務?管理中的積?極作用,較?圓滿地完成?預算編制任?務。在實際?執(zhí)行過程中?,嚴格按照?預算執(zhí)行,?每月未編制?好計劃用款?報表,充分?體現(xiàn)了資金?的使用效益?,確保學校?各項工作的?順利完成。?二、認真?做好決算工?作年終決?算也是一項?較為復雜繁?重的工作任?務,主要進?行結舊建新?,編制決算?報表,決算?報表是反映?學校一年度?的財務收支?情況,是指?導學校預算?執(zhí)行工作的?重要資料,?也是編制下?年度收支計?劃的基礎,?所以除了認?真細致地做?好年終決算?外,同時針?對所編制的?報表進行對?比性分析,?通過分析,?總結經驗,?揭示存在的?問題,為學?校領導決策?提供依據(jù)。?三、努力?學習,提高?財會人員的?自身素質。?財務人員?能積極參加?業(yè)務學習,?不斷的提高?財會知識和?政策水平,?同時積極參?加學校的一?切政治學習?,認真作好?學習筆記,?認真貫徹執(zhí)?行《合計法?》,使學校?的財會工作?能按照國家?的(范本)?政策、法規(guī)?進行,保證?支出的真實?性,合法性?。總之,?在___年?,財務工作?取得了一定?成績,這與?劉偉校長的?正確領導是?分不開的,?在新的一年?里,一定更?加努力,改?正不足,勤?奮務實、開?拓進取,為?學校建設與?發(fā)展出謀劃?策。__?年小學財務?工作總結模?板篇六在?教育局和小?學中心校的?指導下,我?校___年?在財務工作?方面做了不?少工作,取?得了一定的?成績,同時?也有不足之?處,下面作?以總結。?一、腳踏實?地,做好財?務經常性工?作健全民?主理財小組?,賦予相應?的權利和義?務,切實做?好份內工作?,不當擺設?。開學前?,提前準備?好行政事業(yè)?性收費收據(jù)?,廣泛宣傳?最新的收費?標準,嚴格?按教育局財?政局物價局?的要求規(guī)范?收費。要?按時記收入?支出流水帳?,隨時與中?心小學對帳?,經費收支?要在學校進?行公示。要?定期對學校?帳目進行抽?查或展評,?接受教師的?監(jiān)督。積?極為學校服?務,開學后?盡快收齊_?__,盡快?報帳,不影?響學校的正?常教育教學?工作。每?月將學校收?入支出結存?等情況打印?公布,便于?教師核對。?二、摸清?家底,加強?固定資產的?管理本年?,我們依據(jù)?財政局、教?育局的要求?,全面核查?、清理,對?固定資產做?了全面的登?記,摸清了?家底,并在?此基礎上建?立了固定資?產明細分類?帳,增強了?我校保護國?有資產的意?識,使固定?資產的管理?進入了正常?化管理的軌?道。以后?再增加的固?定資產,隨?時登記,并?刻了固定資?產管理章,?讓校長在_?__上簽字?,引起重視?,增強責任?心。三、?量入為出,?增強收支按?預算管理的?意識根據(jù)?小學中心校?的要求,我?校對未來一?學期的收入?,作詳細的?測算,對日?常公務、教?學業(yè)務、設?備購置、校?舍維修等幾?塊支出根據(jù)?學校規(guī)模作?出最貼近實?際的支出計?劃,逐級上?報批準,并?按預算執(zhí)行?。四、財?務公開,加?大對財務的?監(jiān)督力度?我校要“四?上墻”,一?是民主理財?小組要上墻?,二是收費?標準要上墻?,三是貧困?生減免__?_要上墻,?四是每月收?支情況要上?墻。讓財務?工作公開、?透明,接受?教師、學生?、家長和社?會的監(jiān)督,?不能流于形?式。五、?腿勤手勤,?發(fā)揮核算和?服務的職能?報帳員每?月按時將報?表交給校長?,使校長對?我校的財務?狀況心中有?數(shù)。同時,?不怕麻煩,?不怕多跑腿?,爭取讓學?校有票就能?報銷。六?、自我充電?,提高自身?業(yè)務素質?經常通過各?種形式進行?業(yè)務學習,?___最新?的財經制度?的變化,學?習相關的規(guī)?章制度,學?習新的農村?義務教育學?校預算編制?,進行自我?充電,工作?中才不至于?出現(xiàn)偏差。?一年來,?我校財務工?作成績不少?,但更看重?的是不足之?處。下一年?,我要在預?算的編制、?執(zhí)行、財務?公開等方面?做好工作。?__年小?學財務工作?總結模板篇?七一、勤?于學習,融?會貫通,提?高自身素質?知識是無?邊的海洋,?而我們人的?一生所能學?到的知識相?以于這片海?洋來說,是?那么渺小。?因而,我們?要盡可能多?地利用時間?來學習,只?有學習才能?使人進步。?平時我注重?政治理論學?習,與黨的?路線政策保?持一致,堅?持全面貫徹?黨的教育方?針,進一步?增強了自己?為人師表的?責任感,注?重學習教育?教學理論、?科學文化知?識,更新觀?念、擴大自?己的知識面?。自九三年?以來先后參?加大專、本?科自學考試?,現(xiàn)已本科?畢業(yè)。根據(jù)?學校財務發(fā)?展的狀況和?外界形勢的?發(fā)展,也為?了使自己在?專業(yè)知識方?面懂得更多?一些,站得?更高一些,?兩年前我給?自己定了一?個目標——?參加了全國?會計中級職?稱的培訓和?考試,__?_年__月?我順利地拿?到了會計師?的證書。“?學無止境”?,在學習上?我會更加努?力。二、?強化單位財?務管理,以?服務為導向?,多辦實事?我夏溪中?心小學各校?的財務自_?_年元月_?_日起就實?行了全鎮(zhèn)小?學一本帳管?理,實行事?業(yè)單位預算?外資金收支?兩條線管理?。在執(zhí)行過?程中,嚴格?執(zhí)行會計制?度,搞好會?計核算,督?促收入進度?,嚴格控制?支出,在全?體教師的配?合下,確保?了單位收支?的及時到位?和資金的有?效使用。?在學校工作?中,教學是?主導的,財?務是從屬的?,但財務決?不是消極從?屬于教學,?它反過來又?是保證和促?進教學的重?要條件,我?們會計室能?密切配合教?導處、總務?處,從教學?實際出發(fā),?積極地為教?學服務,對?各項財務開?支,只要有?利于教學的?,就千方百?計地支持。?在資金上保?證教學需要?,并不意味?著“有求必?應”,要多?少給多少,?而是把保證?教學需要和?發(fā)揮資金效?果結合起來?,做到少花?錢,多辦事?,辦好事。?踏踏實實?做好本職工?作,實實在?在為教師多?辦實事。作?為財務人員?其本職工作?就是為廣大?教師做好工?資、福利等?方面的后勤?服務工作。?工資統(tǒng)發(fā)校?對工資、增?資、養(yǎng)老保?險、失業(yè)保?險、醫(yī)療保?險

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論