2023年11月大學教師年終個人思想總結

第3頁共3頁2023年?11月大學?教師年終個?人思想總結?悄然走過?的__年，?充實而有意?義，回顧這?一年的教育?教學生活，?心中涌動些?許欣喜，為?更好地做好?后面的工作?，現簡要總?結一年來?，緊跟著“?___”的?學習步伐，?我積極實踐?著，以“愛?崗敬業(yè)、樂?于奉獻、為?人師表、富?有愛心”作?為自己的行?動準則，督?促著自己的?工作，事業(yè)?單位年度考?核總結。?教育教學中?，我以課堂?教學為抓手?，時刻__?_學生良好?習慣的養(yǎng)成?，在這一年?的堅持下，?所教班級學?生慢慢步入?常態(tài)軌道，?并健康成長?著。在學?生成長的同?時，我時常?反思自身的?教育教學，?并形成一些?文字，這些?文字有的在?各級教育主?管部門__?_的征文競?賽中獲獎，?有的發(fā)表于?各級報刊雜?志，其中《?有感而發(fā)即?文章》一文?發(fā)表于《中?國教師報》?，《教人求?真：教育的?永恒訴求》?一文發(fā)表于?《___科?技報(今日?教育)》，?《學會讀題?》和《抓住?不變錯中求?解》兩篇發(fā)?表于《小學?生數學報》?。其中最大?的收獲還是?在《教學月?刊》上發(fā)表?了一篇近6?0字的文章?——《讓教?學站在學生?那邊》，這?是我目前為?止單篇發(fā)表?字數最多的?文章，它的?發(fā)表也給了?我的信心。?完全可以相?信，在這樣?不斷的反思?與總結中，?我的教育教?學工作會一?步步向更高?的水平邁進?。當然，?我的工作也?得到了大家?的認可，今?年非常榮幸?地被評為區(qū)?數學學科帶?頭人，并作?了教學展示?，得到與會?教師的一致?好評。_?_年已成過?去，憧憬迎?面走來的_?_年，我將?始終堅持“?讓教育站在?學生那邊”?，努力以學?生的成長作?為設計和實?施一切教育?教學活動的?出發(fā)點和歸?宿，讓每個?孩子盡情享?受優(yōu)質的教?育……轉?眼間,我已?經走上教師?工作崗位半?年時間了,?在逝去的歲?月中,有得?也有失;有?過成功,也?有過失敗;?有過辛酸，?也有過歡笑?;在充實的?學習、工作?生活中，在?與可愛的學?生們相處過?程中，我得?到了最大的?滿足?，F將?半年來的學?習、工作情?況總結如下?，以便于總?結經驗教訓?，反思不足?之處，不斷?完善自我。?一、德方?面教師是?“人類靈魂?的工程師”?，因此教師?必須抓好兩?項工作即教?好書、育好?人。要育好?人絕非一件?簡單的事情?，教師首先?要做好表率?即為人師表?。在生活中?，我扮演著?多重身份：?做學生的好?老師、做學?生的“好家?長”、做學?生的好朋友?、做學生的?心理醫(yī)生，?___學生?的健康成長?，從不體罰?或變相體罰?學生，不侮?辱學生人格?。課堂上，?我時刻注意?規(guī)范自己的?教學行為，?在作業(yè)本上?設立了“1?/3意見欄?”鼓勵學生?給我提意見?，并認真回?答學生提出?的每一個問?題。課后，?我經常走進?教室、宿舍?，與學生一?起參加課外?活動，加強?與學生的溝?通交流。當?學生遭遇挫?折時，適時?地給予學生?鼓勵，與學?生一起__?_自己的成?長故事，以?自己的人生?經歷去感化?、教育學生?。二、能?方面教好?書是教師的?基本職責之?一，為了提?高自己的理?論修養(yǎng)水平?，增強教師?人格___?力，更好地?教好書，我?堅持給自己?“充電”，?堅持“借好?書、買好書?、學好書、?用好書”，?堅持向同行?的老師們“?取經”、交?流。在教學?過程中，我?把每一節(jié)課?都當做公開?課去準備，?首先精讀教?材，把握教?學重難點，?再查閱資料?，把每份教?案都當作一?項工程去設?計，做到用?活教材、超?越教材，將?教材內容回?歸于學生的?生活實際，?精選學生感?興趣的教學?素材來整合?教學內容，?讓每一節(jié)課?都情趣盎然?，讓學生在?歡聲笑語中?輕松感悟教?學目標。?三、勤方面?本學期，?在教學方面?，我擔任了?初一年級四?個班的政治?教學工作以?及初二年級?四個班的雙?語教學工作?。此外，還?負責每周一?的值勤工作?、周日的“?假日新視野?”工作、見?習班主任工?作、“校園?之聲”廣播?臺的指導工?作，每一項?工作對我來?說，都是一?個挑戰(zhàn)，都?是一個自我?鍛煉的機會?。因此，我?兢兢業(yè)業(yè)地?對待自己的?事業(yè)，按時?、按質的完?成每一項工?作。在這些?工作中，我?堅持總結與?反思，在每?一個方面都?寫有工作心?得，不斷改?進，提高工?作效率。?四、績方面?1.在教?學方面：開?了兩次公開?課，得到了?教研組內其?他老師的一?致認可。期?中考試，我?所帶的班級?，總體來說?，成績較好?。2.教?研方面：本?學期共寫了?___篇教?育教學論文?，其中有兩?篇在雜志或?叢書上發(fā)表?。俗話說?：“金無足?赤，人無完?人?！痹诮?育教學工作?中，我仍然?有很多的不?足之處，如?在