高三物理備考一輪復(fù)習(xí)：相互作用強(qiáng)化習(xí)題

高三物理高考備考一輪復(fù)習(xí)相互作用強(qiáng)化習(xí)題一、單選題（共7題，每題5分，共35分）1．關(guān)于彈力與摩擦力，下列說法正確的是（）A．書對桌面的壓力，是由于桌面的形變引起的 B．彈簧的彈力與彈簧的長度成正比C．接觸面粗糙程度一定，摩擦力與正壓力成正比 D．靜止的物體也可能受到滑動摩擦力的作用2．如圖所示，在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質(zhì)量m=1kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩的一端相連，此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間（g取10m/s2），下列說法中正確的是（）

A．小球受力個數(shù)減少B．小球立即向左運(yùn)動，且a=8m/s2C．小球立即向左運(yùn)動，且a=10m/s2D．若剪斷的是彈簧，則剪斷瞬間小球加速度為零3．在光滑半球形容器內(nèi)，放置一細(xì)桿，細(xì)桿與容器的接觸點(diǎn)分別為A、B，如圖所示。下列關(guān)于細(xì)桿在A、B兩點(diǎn)所受支持力的說法，正確的是（）A．A點(diǎn)處支持力方向指向球心，是由于細(xì)桿的形變產(chǎn)生的B．A點(diǎn)處支持力的方向垂直細(xì)桿向上，是由于容器的形變產(chǎn)生的C．B點(diǎn)處支持力方向垂直細(xì)桿向上，是由于容器的形變產(chǎn)生的D．B點(diǎn)處支持力方向豎直向上，是由于細(xì)桿的形變產(chǎn)生的4．如圖所示，AC為一端帶有定滑輪的固定直桿，BC為一端通過鉸鏈固定在C點(diǎn)的輕桿，且長度AC=BC，B端掛一質(zhì)量為m的物體，一根輕繩繞過滑輪A，系在B端，用力F緩慢向上拉繩子，在此過程中（）

A．輕桿BC所受的壓力先減小后增大B．輕桿BC所受的壓力大小不變C．繩子的拉力逐漸變大D．繩子的拉力先減小后增大5．最近，不少人喜歡踩著一種獨(dú)輪車，穿梭街頭。這種獨(dú)輪車全名叫電動平衡獨(dú)輪車，其中間是一個窄窄的輪子，兩側(cè)各有一塊踏板。當(dāng)人站在踏板上向右運(yùn)動時，可簡化為如圖甲、乙所示的模型。關(guān)于人在運(yùn)動中踏板對人腳的摩擦力，下列說法正確的是（）

A．考慮空氣阻力，當(dāng)人以如圖甲所示的狀態(tài)向右勻速運(yùn)動時，腳所受摩擦力向左B．不計空氣阻力，當(dāng)人以如圖甲所示的狀態(tài)向右加速運(yùn)動時，腳所受摩擦力向左C．考慮空氣阻力，當(dāng)人以如圖乙所示的狀態(tài)向右勻速運(yùn)動時，腳所受摩擦力可能為零D．不計空氣阻力，當(dāng)人以如圖乙所示的狀態(tài)向右加速運(yùn)動時，腳所受摩擦力不可能為零6．如圖所示，石拱橋的正中央有一質(zhì)量m=120kg的對稱楔形石塊，側(cè)面與豎直方向的夾角α=37°，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。若不計接觸面間的摩擦力，則石塊側(cè)面所受彈力的大小為（）

A．360N B．480N C．800N D．1000N7．在同一平面內(nèi)作用著三個共點(diǎn)力，它們的大小和方向如圖所示。這三個力的合力大小為（）

A． B． C． D．二、多選題（共5題，每題5分，共25分）8．觀光纜車以其安全、快捷、省時、省力等優(yōu)勢，極大方便了游客，促選了旅游與業(yè)的發(fā)展。如圖所示，纜車沿索道向上加速運(yùn)動，保持纜車車廂地板水平，且游客末接觸車廂壁。下列說法正確的是（）

A．游客處于失重狀態(tài) B．游客處于超重狀態(tài)C．游客受到車廂沿水平方向的摩擦力 D．游客受到車廂沿索道方向的摩擦力9．如圖所示，輕彈簧的兩端各受10N的拉力F的作用，彈簧平衡時伸長了5cm（在彈性限度內(nèi)）。下列說法正確的是（）A．該彈簧的勁度系數(shù)k為400N/mB．該彈簧的勁度系數(shù)k為200N/mC．根據(jù)公式，彈簧的勁度系數(shù)k與所受彈力成正比D．彈簧長度的增加量與對應(yīng)的彈力成正比10．下面對教材中的插圖理解正確的是（）A．甲圖中飛機(jī)上的人與地面上的人觀察跳傘者運(yùn)動不同的原因是選擇了不同的參考系B．乙圖桌面上的裝置可以觀察桌面微小形變C．丙圖汽車輪胎上的花紋，可以增大輪胎與雨天路面的摩擦D．丁圖中傳送帶運(yùn)送貨物到高處過程中，貨物所受的摩擦力方向沿傳送帶向下11．如圖所示，粗糙水平地面上有一傾角為的斜面體，質(zhì)量為m的光滑小球用一不可伸長的細(xì)線懸掛在天花板上，此時細(xì)線恰與斜面平行，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用水平向左的拉力F拉斜面體，使斜面體緩慢向左運(yùn)動，直至細(xì)線變?yōu)樨Q直。下列說法正確的（）

A．系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時，斜面體受到地面的摩擦力水平向右B．系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時，斜面體受到地面的摩擦力大小為C．斜面體緩慢向左運(yùn)動過程中，細(xì)線的拉力先增大后減小D．斜面體緩慢向左運(yùn)動過程中，斜面體受到地面的摩擦力逐漸變小12．質(zhì)量為M的凹槽靜止在水平地面上，內(nèi)壁為半圓柱截面如圖所示，A為半圓的最低點(diǎn)，B為半圓水平直徑的端點(diǎn)。凹槽恰好與豎直墻面接觸，內(nèi)有一質(zhì)量為m的小滑塊。用推力F推動小滑塊由A點(diǎn)向B點(diǎn)緩慢移動，力F的方向始終沿圓弧的切線方向，此過程中所有摩擦均可忽略，下列說法正確的是（）A．推力F逐漸先減小后增大B．凹槽對滑塊的支持力減小C．水平地面對凹槽的支持力減小D．墻面對凹槽的壓力先減小后增大三、解答題（共4題，每題10分，共40分）13．如圖所示，始終靜止的水平直桿，其上、兩點(diǎn)固定著兩根不可伸長的細(xì)線1和細(xì)線2，細(xì)線另一端系著一質(zhì)量為的小球（可看成質(zhì)點(diǎn)），并且、與小球的連線構(gòu)成等邊三角形，重力加速度為。求：（1）細(xì)線1對小球的拉力大小；（2）若突然剪斷細(xì)線1，求此時小球的加速度大小。

14．彈簧原長，在它下面掛一個所受重力為的物體時，彈簧長，則在它下面掛所受重力為的物體時，彈簧長為多少？15．如圖所示，風(fēng)箏借助于均勻的風(fēng)和牽線對其作用，才得以在空中處于平衡狀態(tài)。圖中所示風(fēng)箏質(zhì)量m=0.4kg，某時刻風(fēng)箏平面與水平面的夾角為30°，主線對風(fēng)箏的拉力與風(fēng)箏平面成53°角。已知風(fēng)對風(fēng)箏的作用力與風(fēng)箏平面相垂直，sin53°=0.8，cos53°=0.6，g取10m/s2。（1）畫出風(fēng)箏的受力圖，求此時風(fēng)對風(fēng)箏的作用力F的大小和主線對風(fēng)箏的拉力T的大?。ńY(jié)果保留三位有效數(shù)字）；（2）若拉著風(fēng)箏勻速運(yùn)動時，主線與水平面成53°角保持不變，這時拉主線的力為10N，則此時風(fēng)箏平面與水平面的夾角θ為多大（用反三角函數(shù)表示）？16．如圖所示，放在傾角的光滑固定斜面上的物塊A和懸掛的物體B均處于靜止?fàn)顟B(tài)。輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點(diǎn)，輕彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的OC段與豎直方向的夾角，物塊B的質(zhì)量為，彈簧的勁度系數(shù)，（