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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.計(jì)算的結(jié)果等于()A.-6 B.6 C.-9 D.92.如圖,半徑為的中,弦,所對(duì)的圓心角分別是,,若,,則弦的長等于()A. B. C. D.3.下列圖形中,是相似形的是()A.所有平行四邊形 B.所有矩形 C.所有菱形 D.所有正方形4.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.5.函數(shù)y=kx﹣k(k≠0)和y=﹣(k≠0)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是()A. B.C. D.6.對(duì)于二次函數(shù),下列說法不正確的是()A.其圖象的對(duì)稱軸為過且平行于軸的直線.B.其最小值為1.C.其圖象與軸沒有交點(diǎn).D.當(dāng)時(shí),隨的增大而增大.7.三角形的兩邊長分別為3和2,第三邊的長是方程的一個(gè)根,則這個(gè)三角形的周長是()A.10 B.8或7 C.7 D.88.方程2x(x﹣5)=6(x﹣5)的根是()A.x=5 B.x=﹣5 C.=﹣5,=3 D.=5,=39.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑為2的圓P的圓心P的坐標(biāo)為(﹣3,0),將圓P沿x軸的正方向平移,使得圓P與y軸相切,則平移的距離為()A.1 B.3 C.5 D.1或510.如圖,小明將一個(gè)含有角的直角三角板繞著它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成一個(gè)幾何體,將這個(gè)幾何體的側(cè)面展開,得到的大致圖形是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.從地面垂直向上拋出一小球,小球的高度h(米)與小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系式是h=12t﹣6t2,則小球運(yùn)動(dòng)到的最大高度為________米;12.如圖,設(shè)點(diǎn)P在函數(shù)y=的圖象上,PC⊥x軸于點(diǎn)C,交函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)A,PD⊥y軸于點(diǎn)D,交函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)B,則四邊形PAOB的面積為_____.13.拋物線與y軸的交點(diǎn)做標(biāo)為__________.14.如圖,在平行四邊形ABCD中,E為CB延長線上一點(diǎn),且BE:CE=2:5,連接DE交AB于F,則=_____________15.定義為函數(shù)的“特征數(shù)”如:函數(shù)的“特征數(shù)”是,函數(shù)的“特征數(shù)”是,在平面直角坐標(biāo)系中,將“特征數(shù)”是的函數(shù)的圖象向下平移3個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,得到一個(gè)新函數(shù),這個(gè)新函數(shù)的“特征數(shù)”是_______.16.如圖,某測量小組為了測量山BC的高度,在地面A處測得山頂B的仰角45°,然后沿著坡度為1:的坡面AD走了200米到D處,此時(shí)在D處測得山頂B的仰角為60°,則山高BC=_____米(結(jié)果保留根號(hào)).17.如圖,兩個(gè)大小不同的三角板放在同一平面內(nèi),直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn),點(diǎn)在上,,與交于點(diǎn),連接,若,,則_____.18.如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,△和△的頂點(diǎn)都是網(wǎng)格線交點(diǎn),那么∠∠_________°.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,為了測量一棟樓的高度,小明同學(xué)先在操場上處放一面鏡子,向后退到處,恰好在鏡子中看到樓的頂部;再將鏡子放到處,然后后退到處,恰好再次在鏡子中看到樓的頂部(在同一條直線上),測得,如果小明眼睛距地面高度,為,試確定樓的高度.20.(6分)如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b(k1、b為常數(shù),k1≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=(k2≠0)的圖象交于點(diǎn)A(m,1)與點(diǎn)B(﹣1,﹣4).(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖象說明,當(dāng)x為何值時(shí),k1x+b﹣<0;(3)若動(dòng)點(diǎn)P是第一象限內(nèi)雙曲線上的點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),連接OP,過點(diǎn)P作y軸的平行線交直線AB于點(diǎn)C,連接OC,若△POC的面積為3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).21.(6分)2019年全國青少年禁毒知識(shí)競賽開始以來,某市青少年學(xué)生踴躍參加,掀起了學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)的熱潮,禁毒知識(shí)競賽的成績分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀,良好,及格,不及格.為了了解該市廣大學(xué)生參加禁毒知識(shí)競賽的成績,抽取了部分學(xué)生的成績,根據(jù)抽查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次抽查的人數(shù)是;扇形統(tǒng)計(jì)圖中不及格學(xué)生所占的圓心角的度數(shù)為;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若某校有2000名學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生知識(shí)競賽成績?yōu)椤皟?yōu)秀”和“良好”兩個(gè)等級(jí)共有多少人?22.(8分)如圖,在梯形中,,,是延長線上的點(diǎn),連接,交于點(diǎn).(1)求證:∽(2)如果,,,求的長.23.(8分)在校園文化藝術(shù)節(jié)中,九年級(jí)一班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎(jiǎng),另有1名男生和1名女生獲得音樂獎(jiǎng).(1)從獲得美術(shù)獎(jiǎng)和音樂獎(jiǎng)的5名學(xué)生中選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),剛好是男生的概率是;(2)分別從獲得美術(shù)獎(jiǎng)、音樂獎(jiǎng)的學(xué)生中各選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),用列表或樹狀圖求剛好是一男生一女生的概率.24.(8分)某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出10件,每件盈利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)1元,商場平均每天可多售出1件,若商場平均每天要盈利600元,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?25.(10分)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AB、BC上,AB=4,AM=1,BN=.(1)求證:ΔADM∽ΔBMN;(2)求∠DMN的度數(shù).26.(10分)動(dòng)畫片《小豬佩奇》分靡全球,受到孩子們的喜愛.現(xiàn)有4張《小豬佩奇》角色卡片,分別是A佩奇,B喬治,C佩奇媽媽,D佩奇爸爸(四張卡片除字母和內(nèi)容外,其余完全相同).姐弟兩人做游戲,他們將這四張卡片混在一起,背面朝上放好.(1)姐姐從中隨機(jī)抽取一張卡片,恰好抽到A佩奇的概率為;(2)若兩人分別隨機(jī)抽取一張卡片(不放回),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B喬治的概率.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方運(yùn)算的法則計(jì)算即可.【詳解】解:,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】作AH⊥BC于H,作直徑CF,連結(jié)BF,先利用等角的補(bǔ)角相等得到∠DAE=∠BAF,然后再根據(jù)同圓中,相等的圓心角所對(duì)的弦相等得到DE=BF=6,由AH⊥BC,根據(jù)垂徑定理得CH=BH,易得AH為△CBF的中位線,然后根據(jù)三角形中位線性質(zhì)得到AH=BF=1,從而求解.解:作AH⊥BC于H,作直徑CF,連結(jié)BF,如圖,∵∠BAC+∠EAD=120°,而∠BAC+∠BAF=120°,∴∠DAE=∠BAF,∴弧DE=弧BF,∴DE=BF=6,∵AH⊥BC,∴CH=BH,∵CA=AF,∴AH為△CBF的中位線,∴AH=BF=1.∴,∴BC=2BH=2.故選A.“點(diǎn)睛”本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.也考查了垂徑定理和三角形中位線性質(zhì).3、D【分析】根據(jù)對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形相似,依次分析各項(xiàng)即可判斷.【詳解】所有的平行四邊形、矩形、菱形均不一定是相似多邊形,而所有的正方形都是相似多邊形,故選D.【點(diǎn)睛】本題是判定多邊形相似的基礎(chǔ)應(yīng)用題,難度一般,學(xué)生只需熟練掌握特殊四邊形的性質(zhì)即可輕松完成.4、B【分析】根據(jù)完全平方公式、同底數(shù)冪乘法、同底數(shù)冪除法、合并同類項(xiàng)法則逐一進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】因?yàn)?,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;,所以B選項(xiàng)正確;,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;因?yàn)榕c不是同類項(xiàng),不能合并,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的運(yùn)算,涉及了完全平方公式、同底數(shù)冪乘除法等,熟練掌握各運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】分別根據(jù)反比例函數(shù)及一次函數(shù)圖象的特點(diǎn)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】解:由反比例函數(shù)y=﹣(k≠0)的圖象在一、三象限可知,﹣k>0,∴k<0,∴一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象經(jīng)過一、二、四象限,故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤;由反比例函數(shù)y=﹣(k≠0)的圖象在二、四象限可知,﹣k<0,∴k>0,∴一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象經(jīng)過一、三、四象限,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖像綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)與反比例函數(shù)系數(shù)與圖像的關(guān)系.6、D【分析】先將二次函數(shù)變形為頂點(diǎn)式,然后可根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)判斷A、B、D三項(xiàng),再根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)和開口即可判斷C項(xiàng),進(jìn)而可得答案.【詳解】解:,所以拋物線的對(duì)稱軸是直線:x=3,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(3,1);A、其圖象的對(duì)稱軸為過且平行于軸的直線,說法正確,本選項(xiàng)不符合題意;B、其最小值為1,說法正確,本選項(xiàng)不符合題意;C、因?yàn)閽佄锞€的頂點(diǎn)是(3,1),開口向上,所以其圖象與軸沒有交點(diǎn),說法正確,本選項(xiàng)不符合題意;D、當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,說法錯(cuò)誤,所以本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基本題型,熟練掌握拋物線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】因式分解法解方程求得x的值,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷能否構(gòu)成三角形,最后求出周長即可.【詳解】解:∵,∴(x-2)(x-3)=0,∴x-2=0或x-3=0,解得:x=2或x=3,當(dāng)x=2時(shí),三角形的三邊2+2>3,可以構(gòu)成三角形,周長為3+2+2=7;當(dāng)x=3時(shí),三角形的三邊滿足3+2>3,可以構(gòu)成三角形,周長為3+2+3=8,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元二次方程的能力和三角形三邊的關(guān)系,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點(diǎn)選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】利用因式分解法求解可得.【詳解】解:∵2x(x﹣5)=6(x﹣5)2x(x﹣5)﹣6(x﹣5)=0,∴(x﹣5)(2x﹣6)=0,則x﹣5=0或2x﹣6=0,解得x=5或x=3,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點(diǎn)選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】分圓P在y軸的左側(cè)與y軸相切、圓P在y軸的右側(cè)與y軸相切兩種情況,根據(jù)切線的判定定理解答.【詳解】當(dāng)圓P在y軸的左側(cè)與y軸相切時(shí),平移的距離為3-2=1,當(dāng)圓P在y軸的右側(cè)與y軸相切時(shí),平移的距離為3+2=5,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是切線的判定、坐標(biāo)與圖形的變化-平移問題,掌握切線的判定定理是解題的關(guān)鍵,解答時(shí),注意分情況討論思想的應(yīng)用.10、C【分析】先根據(jù)面動(dòng)成體得到圓錐,進(jìn)而可知其側(cè)面展開圖是扇形,根據(jù)扇形的弧長公式求得扇形的圓心角,即可判別.【詳解】設(shè)含有角的直角三角板的直角邊長為1,則斜邊長為,將一個(gè)含有角的直角三角板繞著它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成一個(gè)幾何體是圓錐,此圓錐的底面周長為:,圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,,即,∴,∵,∴圖C符合題意,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)、線、面、體中的面動(dòng)成體,解題關(guān)鍵是根據(jù)扇形的弧長公式求得扇形的圓心角.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【分析】現(xiàn)將函數(shù)解析式配方得,即可得到答案.【詳解】,∴當(dāng)t=1時(shí),h有最大值6.故答案為:6.【點(diǎn)睛】此題考查最值問題,確定最值時(shí)需現(xiàn)將函數(shù)解析式配方為頂點(diǎn)式,再根據(jù)開口方向確定最值.12、4【解析】=6-1-1=4【點(diǎn)睛】本題考察了反比例函數(shù)的幾何意義及割補(bǔ)法求圖形的面積.通過觀察可知,所求四邊形的面積等于矩形OCPD的面積減去△OBD和△OCA的面積,而矩形OCPD的面積可通過的比例系數(shù)求得;△OBD和△OCA的面積可通過的比例系數(shù)求得,從而用矩形OCPD的面積減去△OBD和△OCA的面積即可求得答案.13、(0,9)【分析】令x=0,求出y的值,然后寫出交點(diǎn)坐標(biāo)即可.【詳解】解:x=0時(shí),y=-9,
所以,拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-9).
故正確答案為:(0,-9).【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的求解方法.14、9:4【分析】先證△ADF∽△BEF,可知,根據(jù)BE:CE=2:5和平行四邊形的性質(zhì)可得AD:BE的值,由此得解.【詳解】解:∵BE:CE=2:5,
∴BE:BC=2:3
,即BC:BE=3:2
,∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC,∴AD:BE=3:2,△ADF∽△BEF,∴.故答案為:9:4.【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的性質(zhì)和判定,平行四邊形的性質(zhì).熟記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解決此題的關(guān)鍵.15、【分析】首先根據(jù)“特征數(shù)”得出函數(shù)解析式,然后利用平移規(guī)律得出新函數(shù)解析式,化為一般式即可判定其“特征數(shù)”.【詳解】由題意,得“特征數(shù)”是的函數(shù)的解析式為,平移后的新函數(shù)解析式為∴這個(gè)新函數(shù)的“特征數(shù)”是故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查新定義下的二次函數(shù)的平移,解題關(guān)鍵是理解題意.16、300+100【分析】作DF⊥AC于F.解直角三角形分別求出BE、EC即可解決問題.【詳解】作DF⊥AC于F.∵DF:AF=1:,AD=200米,∴tan∠DAF=,∴∠DAF=30°,∴DF=AD=×200=100(米),∵∠DEC=∠BCA=∠DFC=90°,∴四邊形DECF是矩形,∴EC=DF=100(米),∵∠BAC=45°,BC⊥AC,∴∠ABC=45°,∵∠BDE=60°,DE⊥BC,∴∠DBE=90°﹣∠BDE=90°﹣60°=30°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBE=45°﹣30°=15°,∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=45°﹣30°=15°,∴∠ABD=∠BAD,∴AD=BD=200(米),在Rt△BDE中,sin∠BDE=,∴BE=BD?sin∠BDE=200×=300(米),∴BC=BE+EC=300+100(米);故答案為:300+100.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題,坡度坡角問題等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題17、.【解析】過點(diǎn)C作CM⊥DE于點(diǎn)M,過點(diǎn)E作EN⊥AC于點(diǎn)N,先證△BCD∽△ACE,求出AE的長及∠CAE=60°,推出∠DAE=90°,在Rt△DAE中利用勾股定理求出DE的長,進(jìn)一步求出CD的長,分別在Rt△DCM和Rt△AEN中,求出MC和NE的長,再證△MFC∽△NFE,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比相等即可求出CF與EF的比值.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),∵,,∴,∵在中,,∴,在與中,∵,∴,∴,∵,∵,∴,∴∽,∴,∴,∴,,∴,在中,,在中,,∴,,在中,,在中,,∵,∴∽,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,解直角三角形等,解題關(guān)鍵是能夠通過作適當(dāng)?shù)妮o助線構(gòu)造相似三角形,求出對(duì)應(yīng)線段的比.18、45【分析】先利用平行線的性質(zhì)得出,然后通過勾股定理的逆定理得出為等腰直角三角形,從而可得出答案.【詳解】如圖,連接AD,∵∴∴∵∴∴∴故答案為45【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理及平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、32米【分析】設(shè)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)為,根據(jù)光線的反射可知,延長、相交于點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),先根據(jù)鏡面反射的基本性質(zhì),得出,再運(yùn)用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例即可解答.【詳解】設(shè)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)為,根據(jù)光線的反射可知,延長、相交于點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),由題意可知且、∴∴∴即:∴∴答:樓的高度為米.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用、鏡面反射的基本性質(zhì),準(zhǔn)確作出輔助線是關(guān)鍵.20、(1)y1=x﹣3;;(2)x<﹣1或0<x<4;(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為或(1,4)或(2,2)【分析】(1)把B點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可求得k2的值,把點(diǎn)A(m,1)代入求得的反比例函數(shù)的解析式求得m,然后利用待定系數(shù)法即可求得一次函數(shù)的解析式;(2)直接由A、B的坐標(biāo)根據(jù)圖象可求得答案;(3)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為,則C(m,m﹣3),由△POC的面積為3,得到△POC的面積,求得m的值,即可求得P點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:(1)將B(﹣1,﹣4)代入得:k2=4∴反比例函數(shù)的解析式為,將點(diǎn)A(m,1)代入y2得,解得m=4,∴A(4,1)將A(4,1)、B(﹣1,﹣4)代入一次函數(shù)y1=k1x+b得解得k1=1,b=﹣3∴一次函數(shù)的解析式為y1=x﹣3;(2)由圖象可知:x<﹣1或0<x<4時(shí),k1x+b﹣<0;(3)如圖:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為,則C(m,m﹣3)∴,點(diǎn)O到直線PC的距離為m∴△POC的面積=,解得:m=5或﹣2或1或2,又∵m>0∴m=5或1或2,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為或(1,4)或(2,2).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn),待定系數(shù)法求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式,三角形面積,熟練掌握待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.21、(1)120,18°;(2)詳見解析;(3)1000【分析】(1)由優(yōu)秀的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);用360°乘以不及格人數(shù)所占比例即可得出不及格學(xué)生所占的圓心角的度數(shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去各等級(jí)人數(shù)之和求出良好的人數(shù),據(jù)此可補(bǔ)全條形圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中“優(yōu)秀”和“良好”人數(shù)和占被調(diào)查人數(shù)的比例即可得出答案.【詳解】解:(1)本次抽查的人數(shù)為:24÷20%=120(人),扇形統(tǒng)計(jì)圖中不及格學(xué)生所占的圓心角的度數(shù)為360°×=18°,故答案為:120,18°;(2)良好的人數(shù)為:120﹣(24+54+6)=36(人),補(bǔ)全圖形如下:(3)估計(jì)該校學(xué)生知識(shí)競賽成績?yōu)椤皟?yōu)秀”和“良好”兩個(gè)等級(jí)共有:2000×=1000(人).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1)詳見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)三角形相似的判定定理,即可得到結(jié)論;(2)由∽,得,進(jìn)而即可求解.【詳解】(1)∵,∴,,∴∽;(2)解:∵,,,,∴.由(1)知,∽,∴,即∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)定理,掌握相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2)【分析】(1)直接根據(jù)概率公式求解;(2)畫樹狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出剛好是一男生一女生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:(1)從獲得美術(shù)獎(jiǎng)和音樂獎(jiǎng)的5名學(xué)生中選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),剛好是男生的概率是;故答案為:;(2)畫樹狀圖為:共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中剛好是一男生一女生的結(jié)果數(shù)為3,概率所以剛好是一男生一女生的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查了概率問題,掌握概率公式以及樹狀圖的畫法是解題的關(guān)鍵.24、平均每天要盈利600元,每件襯衫應(yīng)降價(jià)20元【解析】試題分析:本題考查一元二次方程解決商品銷售問題,設(shè)每件襯衫應(yīng)降價(jià)x,則每件的盈利為(40-x),每天可以售出的數(shù)量為(10+x),由題意得:(40-x)
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