大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月——我的職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人簡(jiǎn)介姓名：朱雅婷籍貫：浙江麗水學(xué)院：建筑學(xué)院班級(jí)：2015級(jí)風(fēng)景園林一班學(xué)號(hào)：151313134目錄Part1Part4Part3Part2前言自我認(rèn)知環(huán)境分析評(píng)估與反饋結(jié)束語(yǔ)Part6前言我就是我，是顏色不一樣的煙火我要發(fā)光，在墨色的夜空職業(yè)生涯規(guī)劃是夢(mèng)的起點(diǎn)，屹立在漫漫紅塵，為我們指引前進(jìn)的方向，帶領(lǐng)我們走向那最終的目標(biāo)因此為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，可以讓我們的生活更加充實(shí)美好PARTONE

自我認(rèn)知一、職業(yè)性格我的MBTI性格測(cè)試---我的個(gè)性類型————ENFJ類型性格特點(diǎn)：

你擅長(zhǎng)外交，通常彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。你擅長(zhǎng)在自己的周圍激發(fā)幽默感，是天然的領(lǐng)導(dǎo)者，受人歡迎而有魅力。你常常得利于自己口頭表達(dá)的天分，愿意成為出色的傳播工作者。

你總是很理想化，喜歡完全按照自己的價(jià)值觀生活，對(duì)顯而易見(jiàn)的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣，總能敏銳地意識(shí)到什么是（或不是）合適的行為。

溫情，有同情心，具有自我批評(píng)的自然傾向。但是對(duì)他人的情感卻具有責(zé)任心，很少在公共場(chǎng)合批評(píng)別人。

你總是很自然地去關(guān)心別人，以熱情的態(tài)度對(duì)待生命，感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物，富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。你總是根據(jù)自己的對(duì)事情的感受去做決定，而不是基于事實(shí)本身。

你天生具有條理性，喜歡一種有安排、組織有序的世界，并且希望別人也是如此。對(duì)于你所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng)，有責(zé)任感。團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

二、我的職業(yè)興趣根據(jù)霍蘭德興趣環(huán)境測(cè)試，我的職業(yè)興趣類型前三位是社會(huì)型、藝術(shù)型和調(diào)研型三、個(gè)人情況：1、社會(huì)型：(S)

特征：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德

2、藝術(shù)型：(A)

特點(diǎn)：有創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

5、調(diào)研型：(I)

特點(diǎn)：思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。四、我的職業(yè)價(jià)值觀我的測(cè)試結(jié)果是：成就感：20人際關(guān)系：19美感：19安全感：18獨(dú)立性：17追求新意：17智力刺激：16社會(huì)聲望：16利他主義：15社會(huì)交際：11管理：10經(jīng)濟(jì)報(bào)酬：9舒適：8

總分：195成就感成就感在你的職業(yè)價(jià)值觀中的得分較高。這表明你工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)，或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。人際關(guān)系人際關(guān)系在你的職業(yè)價(jià)值觀中的得分較高。這表明你希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿足。美感美感在你的職業(yè)價(jià)值觀中的得分較高。這表明你需要在工作中能不斷地追求美的東西，得到美感的享受。五、技能評(píng)估我最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能：1.積極傾聽(tīng)注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問(wèn)，不隨意打斷2.人際敏感人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法3.書面表達(dá)通過(guò)書面方式，有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)4.設(shè)計(jì)創(chuàng)造腦海中有許多新奇的想法，樂(lè)于創(chuàng)造

5.動(dòng)手能力對(duì)于自己的想法可以成功地付諸實(shí)際并取得良好成果我最薄弱的三項(xiàng)技能：1.人員管理激勵(lì)、促進(jìn)和指導(dǎo)他人的工作，以及確定最佳工作人選2.人際協(xié)商遇到分歧時(shí)，召集相關(guān)人員，商量解決方法3.時(shí)間管理有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間六、成就事件分析1、小學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)，幫助班主任管理班級(jí)，為同學(xué)和老師建立良好的溝通渠道2、初中參加演講比賽，雖然臺(tái)下人很多，自己很緊張，但還是有條不紊地完成了自己的預(yù)設(shè)目標(biāo)，取得了良好的成績(jī)3、高中參加了紙服裝設(shè)計(jì)比賽，取得全校第二的好成績(jī)4、…………通過(guò)分析成就事件，我分析了自己擁有的三項(xiàng)技能：自我管理技能：自信的有冒險(xiǎn)精神目標(biāo)明確的可遷移技能：克服緊張壓力應(yīng)對(duì)知識(shí)技能：語(yǔ)文生物物理PART

TWO

環(huán)境評(píng)估一、家庭情況分析

我從小生活在一個(gè)小縣城里，爸爸是個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)師，喜歡動(dòng)手制作，我從小在他的熏陶下成長(zhǎng)，不知不覺(jué)喜歡上設(shè)計(jì)與制作，于是選擇了風(fēng)景園林這個(gè)專業(yè)我家不算富裕，家里還有一對(duì)年幼的弟弟妹妹，外公年紀(jì)大了，但身體還算硬朗對(duì)于專業(yè)選擇，父母完全尊重我的意愿，我對(duì)于設(shè)計(jì)類的專業(yè)也非常喜歡二、學(xué)校環(huán)境分析①華僑大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)風(fēng)景園林專業(yè)培養(yǎng)具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，要求基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，專業(yè)素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在城市建設(shè)、園林等部門從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和管理的應(yīng)用型人才。②課程特色堅(jiān)持學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展華僑大學(xué)是一所開(kāi)放型、外向型的學(xué)校。改革開(kāi)放的深入和一國(guó)兩制的成功實(shí)踐，香港、澳門的相繼回歸，華大擁有越來(lái)越多的海外青年來(lái)校求學(xué)深造，具有"一校兩生"的辦學(xué)特色。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求下，校黨委強(qiáng)化了德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成了具有僑校特色的德育工作新格局。建筑系黨總支遵循學(xué)校德育工作思路，結(jié)合形式變化充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，形成了具有自己特色的德育教學(xué)體系，同時(shí)建立了教育、管理與實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)作機(jī)制，有效的增強(qiáng)了德育工作的整體效應(yīng)，促進(jìn)兩類學(xué)生素質(zhì)的提高③就業(yè)方向就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。三、社會(huì)環(huán)境分析①社會(huì)就業(yè)形勢(shì)我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，就業(yè)前景不容樂(lè)觀。②風(fēng)景園林職業(yè)環(huán)境隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高，綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求，不僅房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”，一些企事業(yè)單位也越來(lái)越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì)，使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào)，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù)，又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營(yíng)管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起，更促進(jìn)了園林事業(yè)的發(fā)展。風(fēng)景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)精神生活要求的提高，特別是中國(guó)加入WTO以后，社會(huì)對(duì)此類人才的需求越來(lái)越多，要求越來(lái)越高。社會(huì)急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才。目標(biāo)名稱短期目標(biāo)中期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)時(shí)間跨度2014~20182018~20262026~2036總目標(biāo)在大學(xué)里完善專業(yè)知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，考研，目標(biāo)為老八校讀研，提高學(xué)歷同時(shí)適應(yīng)職場(chǎng)，完成崗位轉(zhuǎn)換與升遷精通景觀設(shè)計(jì)職業(yè)的工作，成為公司設(shè)計(jì)總監(jiān)計(jì)劃內(nèi)容1.積累專業(yè)知識(shí)，保證學(xué)習(xí)成績(jī)，績(jī)點(diǎn)在3.8以上，爭(zhēng)取拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2.全面培養(yǎng)各方面技能與綜合素質(zhì)，在院生活部認(rèn)真工作，鍛煉管理能力1.完成研究生學(xué)業(yè)，通過(guò)論文答辯2.進(jìn)入一家知名設(shè)計(jì)院，成為普通設(shè)計(jì)師，積累職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)1.成為具有一定話語(yǔ)權(quán)的設(shè)計(jì)師2.事業(yè)發(fā)展，同時(shí)與生活平衡措施1.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)2.積極參加學(xué)?；顒?dòng)3.提升個(gè)人素質(zhì)繼續(xù)積累專業(yè)知識(shí)，職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，磨練職業(yè)素養(yǎng)保持事業(yè)與個(gè)人生活和諧發(fā)展PARTTHREE

計(jì)劃執(zhí)行1.計(jì)劃表二、階段性計(jì)劃大一學(xué)年:1.打牢英語(yǔ)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試與計(jì)算機(jī)一級(jí)考試2.適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)好基礎(chǔ)課知識(shí)3.認(rèn)真完成校青協(xié)僑英隊(duì)的任務(wù)與工作，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力4.參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)5.積極參與各類志愿活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，認(rèn)識(shí)新朋友6.了解專業(yè)的基本知識(shí)與要求，閱讀專業(yè)書籍，為之后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備大二學(xué)年：1.努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，投入更多精力到專業(yè)學(xué)習(xí)中2.多去圖書館自習(xí)室等地自習(xí)和復(fù)習(xí)3.假期打工，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)踐技能4.將僑英隊(duì)越辦越好，同時(shí)幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決難題大三學(xué)年：1.準(zhǔn)備考研的有關(guān)事項(xiàng)，目標(biāo)是老八校，學(xué)習(xí)考研的課程知識(shí)，打好基礎(chǔ)3.做好僑英隊(duì)的交接工作大四學(xué)年：1.準(zhǔn)備考研的作品集2.深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)大五學(xué)年：1.準(zhǔn)備論文，為畢業(yè)與繼續(xù)進(jìn)修做好準(zhǔn)備2.多參加就業(yè)宣講會(huì)與招聘會(huì)，了解就業(yè)趨勢(shì)3.精心制作簡(jiǎn)歷，主動(dòng)聯(lián)系公司，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)小結(jié)

一個(gè)人必須通過(guò)惡劣環(huán)境的考驗(yàn)。失敗的時(shí)候敢于重新認(rèn)識(shí)自己，勇于檢討自己。然后不斷地用新的知識(shí)和力量充實(shí)自己，才能最終實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想在這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有什么十全十美的東西。因此生活也就不存在完美無(wú)缺。在我們的生活中雖然有許多茫然，但只要我們不斷努力，不斷奮斗，收獲也就會(huì)源源不斷而來(lái)。

如果我們老是失望和沮喪，對(duì)這個(gè)世界抱有許多積怨和不滿，那么苦悶和煩惱也就會(huì)伴隨著你，永遠(yuǎn)沒(méi)有幸?？裳訮ARTFOUR評(píng)估與反饋一、職業(yè)路徑評(píng)估1.在畢業(yè)前，如果我發(fā)現(xiàn)我不適合做設(shè)計(jì)師的工作，那我會(huì)考慮改變職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇其他相關(guān)行業(yè)如景觀評(píng)估2.在畢業(yè)后工作初期，如果我發(fā)現(xiàn)我不適應(yīng)做設(shè)計(jì)師的工作，那我會(huì)考慮學(xué)習(xí)其他類型的工作，逐步轉(zhuǎn)型，做我喜歡的事3.在工作中期，如果我發(fā)現(xiàn)自己靈感枯竭，那我會(huì)選擇給自己一個(gè)假期好好放松，尋找新的靈感，然后增加知識(shí)儲(chǔ)備，重新投入工作4.在工作后期，如果我發(fā)現(xiàn)自己的身體跟不上高強(qiáng)度的工作，我會(huì)選擇自己?jiǎn)为?dú)工作，工作時(shí)間與強(qiáng)度可以自己控制二.實(shí)施策略調(diào)整1.如果工作壓力過(guò)大，我會(huì)在空閑時(shí)間抓緊放松自己，給自己良好的心理素質(zhì)2.如果該公司規(guī)模較小，我會(huì)和他一起進(jìn)步，若在公司得不到應(yīng)有的待遇，那我會(huì)選擇跳槽到其他公司三、評(píng)估時(shí)間一般情況下，我會(huì)一個(gè)月做一次評(píng)估規(guī)劃，并在年初制定具體計(jì)劃，年末進(jìn)行總結(jié)反思。每一階段的計(jì)劃將逐月修改，具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分，最后再進(jìn)行調(diào)整或歸納。每月積極修正和核查策略和計(jì)劃