漢語言文學(xué)職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

及

四年學(xué)業(yè)規(guī)劃學(xué)校班級姓名學(xué)號1個人資料姓名：性別：年齡：籍貫：所在學(xué)校及學(xué)院：所在班級及專業(yè)：學(xué)號：聯(lián)系電話E-mail愛好：看書、旅游2職業(yè)規(guī)劃：人生一堂必修課

古語有云叫“欲速則不達?！崩献诱f“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！避髯诱f：“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里?！边@些道理告訴我們，職業(yè)發(fā)展也要遵循循序漸進的自然規(guī)律。目標決定你的方向，方向決定了你的結(jié)果。

3俞敏洪

新東方董事長兼總裁

洪泰基金聯(lián)合創(chuàng)始人

要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。4目錄第四章評估與調(diào)整規(guī)劃調(diào)整的原則規(guī)劃調(diào)整的內(nèi)容規(guī)劃調(diào)整的時間風(fēng)險及對應(yīng)策略第五章

就業(yè)5引言：用心規(guī)劃職業(yè)生涯

千錘百煉成功人生

在今天這個人才輩出的社會里，在如此快速運轉(zhuǎn)的社會里，職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們大學(xué)生來說已是必不可少的了，我們應(yīng)在剛?cè)氪髮W(xué)之后不久就準確地為自己定位，因為大學(xué)學(xué)生會、社團、職業(yè)生涯規(guī)劃課等等就足以顯現(xiàn)出你適合你的崗位、角色。

而且對于生活在21世紀的我們來說，更應(yīng)該把握住時代的脈搏，掌握好各職業(yè)的發(fā)展趨勢，各行業(yè)需要的畢業(yè)生是有限的，但是我們發(fā)展的情景是無限的，我們身體里的能量是無限的，如果不進行有目的的，有效率的職業(yè)規(guī)劃，我想我們未來的道路也會變得曲折，有目標有動力有激情才是當代大學(xué)生所應(yīng)該擁有的。6第一章認識自我蘇格拉底曾經(jīng)提過一個著名的論題：“認識你自己”，老子也說過“知人者智，自知之明?！贝筌娛录覍O子也曾說過：“知己知彼百戰(zhàn)不殆”的名言。從古到今，人們對于自己的認識一直沒有停止過。下面我將通過各項報告及自我分析來認識自我。7一、職業(yè)興趣興趣，以我的理解就是喜歡做某件事情。我認為興趣是會變的。那么，現(xiàn)在的興趣就是我以后尋找職業(yè)的方向。職業(yè)興趣測驗法霍蘭德職業(yè)興趣測評是由美國著名職業(yè)教育專家霍蘭德(Holland)經(jīng)過長期實踐研究編制而成，該測評具有較高的準確性，大量應(yīng)用在指導(dǎo)求學(xué)、求職和工作轉(zhuǎn)換等方面?；籼m德認為興趣是人們活動的巨大動力，人們凡是對有興趣的職業(yè)，都可以提高其積極性，促使其積極地、愉快地從事該職業(yè)，并有助于在該職業(yè)上取得成功。8霍蘭德認為人的職業(yè)興趣可分為6種類型現(xiàn)實型（R）：其基本的傾向是喜歡以物、機械、動物、工作等為對象，從事有規(guī)則的、明確的、有序的、系統(tǒng)的活動。因此，這類人偏好的是以機械和物為對象的技能性和技術(shù)性職業(yè)。為了勝任，他們需要具備與機械、電氣技術(shù)等有關(guān)的能力。他們的性格往往是順應(yīng)、具體、樸實的，社交能力則比較缺乏。研究型（I）：其基本的傾向是分析型的、智慧的、有探究心的和內(nèi)省的，喜歡根據(jù)觀察而對物理的、生物的、文化的現(xiàn)象進行抽象的、創(chuàng)造性的研究活動。因此，這類人偏好的是智力的、抽象的、分析的、獨立的、帶有研究性質(zhì)的職業(yè)活動，諸如科學(xué)家、醫(yī)生、工程師等。

藝術(shù)型（A）：其基本的傾向是具有想象、沖動、直覺、無秩序、情緒化、理想化、有創(chuàng)意、不重實際等特點，他們喜歡藝術(shù)性的職業(yè)環(huán)境，也具備語言、美術(shù)、音樂、演藝等方面的藝術(shù)能力，擅長以形態(tài)和語言來創(chuàng)作藝術(shù)作品，而對事務(wù)性的工作則難以勝任。文學(xué)創(chuàng)作、音樂、美術(shù)、演藝等職業(yè)特別適合于他們。9社會型（S）：其基本的傾向是合作、友善、助人、負責任、圓滑、善于社交言談、善解人意等。他們喜歡社會交往，關(guān)心社會問題，具有教育能力和善意與人相處等人際關(guān)系方面的能力，適合這一類人的典型的職業(yè)有教師、公務(wù)員、咨詢員、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)型的工作。

企業(yè)型（E）：其基本的傾向是喜歡冒險、精力充沛、善于社交、自信心強。他們強烈關(guān)注目標的追求，喜歡從事為獲得利益而操縱、驅(qū)動他人的活動。由于具備優(yōu)秀的主導(dǎo)性和對人說服、接觸的能力，這一類型的人特別適合從事領(lǐng)導(dǎo)工作或企業(yè)經(jīng)營管理的職業(yè)。常規(guī)型（C）：其基本的傾向是順從、謹慎、保守、實際、穩(wěn)重、有效率、善于自我控制。他們喜歡從事記錄、整理檔案資料、操作辦公機械、處理數(shù)據(jù)資料等有系統(tǒng)、有條理的活動，具備文書、算術(shù)等能力，適合他們從事的典型職業(yè)包括事務(wù)員、會計師、銀行職員等。10下面這幅圖就是霍蘭德職業(yè)興趣測評圖11二、職業(yè)性格及適應(yīng)性能力是人順利完成某種活動所必須具備的心理特征，他總是和人的某種活動相聯(lián)系并表現(xiàn)在活動中。能力對事情的成敗具有相當?shù)挠绊?，因而它是我們在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時必須考慮的重要因素。

一個人職業(yè)能力的高低就能直接決定一個人未來的職業(yè)選擇。只有較好的職業(yè)能力才能適應(yīng)時代的發(fā)展，才能從如此激烈的競爭中脫穎而出。

每個人都有自己擅長的一面。所以我們在選擇自己的職業(yè)時要揚長避短，要選擇自己能力范圍以內(nèi)的職業(yè)。等以后自己的能力提高了再去準備向更高的自己也邁進。12三、個人特質(zhì)想象力和情感豐富：富于想象，感性，感情細膩豐富，思維活躍，跳躍性強，具有獨創(chuàng)性。

直覺的：敏感，喜歡用直覺來判斷。獨創(chuàng)的：思維方式獨特，喜歡與眾不同，有獨創(chuàng)精神。

無秩序的：做事無秩序，不拘小節(jié)沒有做計劃的習(xí)慣，從來不喜歡按部就班?？傮w特征：比較直接、控制與獨斷，通常扮演的是一個“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境，會努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。13四、職業(yè)價值觀根據(jù)職業(yè)測評報告，我的職業(yè)價值觀是“家庭取向”放在第一位，但根據(jù)自己的實際情況，我把“自尊取向”放在第一位，然后依次是“才能取向”和“家庭取向”，以下是對各種價值取向的具體分析：自尊取向受尊敬的欲望較強，渴望實現(xiàn)自己的價值，能有社會地位和名譽，希望受到眾人的尊敬，有強烈的自我意識。

才能取向希望能充分地發(fā)揮自己的才能，獨立創(chuàng)造，不喜歡跟隨潮流，趨向孤獨，并且渴望自己的才能得到社會的尊重，希望得到眾人的好評。

家庭取向喜歡生活過的安靜但又有意義，珍重同家人的團聚，希望能給家人帶來幸福舒適的生活。14第二章職業(yè)生涯條件分析有這樣一個故事，一位打井的高手，凡經(jīng)他指點的地方準能打出一口泉水不斷的好井，問其訣竅，答曰：“這打井也有學(xué)問，也要察行觀勢，找準位置，找對風(fēng)水?！逼鋵嵚殘鲆嗳?，要充分評估職業(yè)環(huán)境、職業(yè)要求以及自身狀況對職業(yè)生涯的影響，然后找準職業(yè)方位。找到職業(yè)方位，也便找準了職場的風(fēng)水線，自然會風(fēng)聲水起。15一、職業(yè)環(huán)境分析教學(xué)資源浙江海洋學(xué)院東?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院目前開設(shè)經(jīng)濟管理系、中文系、外語系、機電工程系、達內(nèi)IT學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、公共教育部、體育與軍訓(xùn)部等8個系（院、部），擁有工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)學(xué)等6個學(xué)科門類，設(shè)有油氣儲運工程、土木工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、食品科學(xué)與工程、物流管理、旅游管理、行政管理、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與計算科學(xué)、護理學(xué)、英語、漢語言文學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)等31個本科專業(yè)。16二、職業(yè)崗位分析（一）.雜志編輯優(yōu)勢（S）：編輯雜志工作能夠充分地運用我大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識，編輯中的文字編輯應(yīng)該在保證稿件用詞正確、語法通順、并且沒有事實性錯誤方面有專長，這份工作很能考驗一個人的文字工作能力，而我正好擅長搞文字工作；我曾在高中?？ぷ鞑胃笨偩幰宦?，具有一定的工作經(jīng)驗，使我的能力有了很大的提高，也漸漸對文字工作產(chǎn)生濃厚的興趣；報社的工作相對穩(wěn)定，很少有奔波，而且收入穩(wěn)定；編輯工作能讓我邊工作邊學(xué)習(xí)，有利于促使我終身學(xué)習(xí)的進行。劣勢（W）：一般的雜志社缺乏必要資金，特別是在尚未完成資本積累任務(wù)的、經(jīng)濟實力薄弱的雜志社；雜志社的軟環(huán)境欠佳，雜志社的“評論家”頗多，很多人善于“評論”別人的是非；工作收入雖然穩(wěn)定卻普遍較低。機遇（O）：改革開放和市場經(jīng)濟，給雜志業(yè)的發(fā)展提供了許多難得的機遇，從而提供了很多的工作崗位。風(fēng)險（T）：雜志社里的很多文章會觸及當今社會的敏感話題，搞編輯時在這方面要特別謹慎。17（二）.記者優(yōu)勢（S）：首先記者這一職業(yè)是我從小以來立下的第一份職業(yè)理想?？墒钦f中文系是一瓶萬金油，我們的學(xué)科看似很教條，可是較強的文學(xué)功底卻是從事記者這一行業(yè)的一大籌碼。其實我的語言交際能力較強，有信心能夠做好這一工作。我的勇于冒險的精神也給我從事這一職業(yè)增添了很大的信心。劣勢（W）：新聞有很強的時效性，而記者則是其中最最重要的環(huán)節(jié)，要具有很敏感的新聞觸覺，自認為在這一方面我還需要努力。同時記者也是一項十分艱苦的工作，工作環(huán)境的不確定性，需要記者具備很強的生存能力。再加上許多新聞黑幕的存在，也不免讓人擔心。機遇（O）：與編輯一樣，改革開放和市場經(jīng)濟也給新聞行業(yè)提供了很好的發(fā)展前景，言論的日漸自由和政府工作的透明度加強，為記者這一職業(yè)提供了不錯的機遇。風(fēng)險（T）：記者是公認的風(fēng)險系數(shù)最高的職業(yè)，特別是戰(zhàn)地記者。他必須站在事件發(fā)生的前沿，風(fēng)險性很大。同時，報道后的報復(fù)事件也是屢見不鮮的，總之記者是活在水深火熱中的一類人。18（三）.文秘優(yōu)勢（S）：自己從小對語言和文學(xué)具有深厚的興趣，而且文筆不錯，寫作能力較強；我做事仔細謹慎；學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)，使我文學(xué)涵養(yǎng)以及審美意識方面有很大的優(yōu)勢；我的性格隨和，能夠調(diào)節(jié)整個辦公室的氣氛，語言溝通能力以及社會交際能力較好；同時我出生在xq這一多民族的聚居地，接觸的外民族較多，有很好的交際能力，為今后的工作打下了基礎(chǔ)劣勢（W）：企事業(yè)單位文秘工作對一個人的內(nèi)外素質(zhì)要求很高，特別是現(xiàn)在大學(xué)生泛濫的時期，漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢日趨嚴峻,民族高校的漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況不容樂觀；文秘除了需要能夠講一口流利的英語，還要熟練的使用計算機的能力，對各種辦公軟件能夠熟練運用，而我在這些方面的能力水平欠佳。漢語言文學(xué)課程很多，使我們接觸社會的時間和機會很少。機遇（O）：隨著我國改革開放的開展，現(xiàn)代經(jīng)濟建設(shè)的進行，以及各種各樣的外貿(mào)外資的涌入，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn)，提供著越來越多的文秘工作崗位。在今天，秘書已成為世界范圍內(nèi)覆蓋面最廣的職業(yè)之一，被稱為現(xiàn)代社會的第361行。秘書這個字眼在最近幾年人才市場中頻頻出現(xiàn)，秘書職位的空缺也是層出不窮的，其需求連續(xù)多年在招聘排行榜上位居前列。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮，特別是三資企業(yè)在中國的發(fā)展，這種勢頭將會有增無減，同時也給社會提供了許多就業(yè)機會。風(fēng)險（T）：作為一名文秘，個人的發(fā)展與企事業(yè)單位的發(fā)展緊密聯(lián)系。只有企事業(yè)單位的健康繁榮發(fā)展，才能有個人的發(fā)展。19三、現(xiàn)實狀況與職業(yè)要求差距分析

差距分析：自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識還不是很扎實；綜合的文化素養(yǎng)比較欠缺，知識結(jié)構(gòu)單一。還沒有經(jīng)過實習(xí)學(xué)習(xí)，得到實際鍛煉。解決途徑：爭取找到實習(xí)機會，從實踐上得到實習(xí)。20第三章職業(yè)目標的分解與組合在對自己個人興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力傾向以及自己所處的各種環(huán)境進行詳細、科學(xué)、客觀分析的基礎(chǔ)上，我的最終職業(yè)目標已經(jīng)確定。下面我把我的職業(yè)目標分成三個規(guī)劃期，即：近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃短期目標1、加強對專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，把需要掌握的各門課程學(xué)習(xí)好，爭取成為一名合格的優(yōu)秀畢業(yè)生。2、博覽群書，特別是要多看一些哲學(xué)、自然科學(xué)和一些有關(guān)理論方面的書籍。3、加強自己的邏輯思維能力、口頭表達能力和書面表達能力的培養(yǎng)。中期目標順利本科畢業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位；具體考慮是否考研。長期目標1、增強寫作水平，爭取多發(fā)表文章，多參加一些學(xué)術(shù)創(chuàng)作（或科研）方面的活動。2、努力提高外語水平，全力考研。21第四章評估與調(diào)整一、規(guī)劃調(diào)整的原則1.清晰性原則：目標措施清晰明確，實現(xiàn)目標步驟直截了當。2.變動性原則：目標或措施具有彈性或緩沖性，能夠依據(jù)環(huán)境變化而變化。3.一致性原則：主要目標與分目標相一致，目標與措施相一致。4.挑戰(zhàn)性原則：目標與措施具有挑戰(zhàn)性。5.激勵性原則：目標符合自己的興趣，性格和特長。6.合作性原則：個人目標與他人目標具有合作性和協(xié)調(diào)性。22二、規(guī)劃調(diào)整的內(nèi)容

1.如果將來和我規(guī)劃的內(nèi)容相差不多的話，我想我會一直沿著我為自己規(guī)劃的這條路一直走下去，并且為自己開辟出一片新天地。我認為只要我堅持，即使到最后，我定的目標沒有實現(xiàn)，我也不會后悔我的大學(xué)四年，如果真的因為市場發(fā)展前景或者自己的工作能力不如意，我會適當調(diào)整我的發(fā)展方向，當然，這需要具體問題具體分析，當然，我會再尋找適合我興趣愛好和特長相關(guān)的工作，同樣去實現(xiàn)自己的價值。三、規(guī)劃調(diào)整的時間

每半年評估一次，當出現(xiàn)特殊情況時我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。23四、風(fēng)險及對應(yīng)策略我的目標是文學(xué)或教育人員，但在具體的實施過程中或許會遇到這樣或者那樣的困難和障礙，所以，圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標規(guī)劃的主路線，我預(yù)測了幾個風(fēng)險因素，并擬定了應(yīng)對方案，具體如下：24（一）考下研究生后一年內(nèi)還沒有找到工作

在這種情況下，我會：

1.考慮一下定位，再換換企事業(yè)單位面試面試

2.尋找失敗原因，提升個人能力

3.努力發(fā)展，為自己添加取得工作的砝碼

4.創(chuàng)新精神，學(xué)會變通與轉(zhuǎn)型

5.再接再厲，相信市場人才的缺乏25（二）職業(yè)前景發(fā)展不好在這種情況下，我會：1.增強做事的計劃性和條理性，以及持續(xù)推進工作的韌性2.認識并欣賞他人的價值觀，做好相互平衡3.嘗試新方法時考慮方法的現(xiàn)實性和可行性，借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處4.正視矛盾和沖突，學(xué)著說“不”，提升自己的抗壓性5.需要關(guān)注重要的細節(jié)，遵守必須的秩序6.重視客觀條件、現(xiàn)實資源和邏輯推理7.注重維護根本原則并努力做到公正26第五章就業(yè)專業(yè)介紹

漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué)，可適宜在黨政機關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。作為一門古老的學(xué)科，是中華民族用來了解中國歷史，研究中華文化的一門工具，從而提高我們自身素質(zhì)，對社會發(fā)展有著極其重大的人文價值和社會科學(xué)價值。27專業(yè)就業(yè)分析一些剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)受到就業(yè)壓力困擾，非常著急自己的就業(yè)方向，往往會問，中文學(xué)生到底能夠干啥？從歷年系友工作情況來看，他們大多數(shù)從事與文字、策劃及管理有關(guān)的工作，通常來說行業(yè)主要包括：國家行政機關(guān)（在公務(wù)員招考專業(yè)中，中文占了相當大比例）、新聞傳媒（相當大比例的傳媒高層畢業(yè)于中文系，以南方報業(yè)為例，南方周末報系、南方都市報系和21世紀經(jīng)濟報道報系，三大主力報系的執(zhí)行總編輯都是中文系畢業(yè)）、壟斷國有企業(yè)（電信、移動、煙草、石化、石油、電力、銀行等）、院?？蒲袡C構(gòu)，還有一些優(yōu)秀的學(xué)生展翅高飛到外資企業(yè)或者新興行業(yè)，用他們的才智分享豐碩果實。28就業(yè)技能分析我們大學(xué)四年最需要掌握什么知識？以個人感覺來看，無用是大用。許多大學(xué)讀書時所青睞的實用熱門課程，其實用途并不是很大，課程價值隨著畢業(yè)時間而快速流失。這個時候你就會深深地覺得，原來讀書時候所認為的“無聊”、“空洞”課程原來是如此之寶貴和重要。讀書時候，老師要求所牢牢背誦的詩詞名篇，足夠讓你一