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1.察看所示的指甲刀的結(jié)構(gòu)圖,此中解析正確的選項(xiàng)是(C)A.一個(gè)杠桿,且是省力杠桿B.兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿C.三個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,兩個(gè)費(fèi)力杠桿D.三個(gè)杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿,兩個(gè)省力杠桿2如下列圖的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是
(D)4.所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是(C)3.簡(jiǎn)單機(jī)械在平時(shí)生活中應(yīng)用十分寬泛,以下列圖中屬于費(fèi)力杠桿的是(C)5.以下工具:①鋼絲鉗②垂釣桿③筷子④鑷子⑤開酒瓶用的起子,此中屬于費(fèi)力杠桿的是(B)A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②③⑤6.如下列圖是布置在公路收費(fèi)站欄桿的表示圖,當(dāng)在A處施加一個(gè)力時(shí),可將欄桿逆時(shí)針拉起來,它是一根(B)A.省力杠桿;B.費(fèi)力杠桿;C.等臂杠桿;D.沒法確立。7.所示的器具中,屬于費(fèi)力杠桿的是(A)如下列圖,一根杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),B處掛著一重物G,若是在A點(diǎn)施加一個(gè)如下列圖的動(dòng)力F使杠桿在水平方向上平衡,則該杠桿為(B)A.費(fèi)力杠桿B.省力杠桿C.等臂杠桿D.以上三種狀況都有可能圖5是各式各樣剪刀的表示圖,它們都是一對(duì)的杠桿。現(xiàn)要用它們來剪開較硬的物體,此中采用最適合的剪刀是(B)11.以部下于省力杠桿的是(B)10.如下列圖,是生活中的幾種工具,此中屬于省力杠桿的是(B)二、填空題12.杠桿的平衡條件是F1L1F2L2,如右圖所示杠桿1處平衡狀態(tài),則L1=L2如(每個(gè)鉤碼的重力相等).2圖中是一種健身器材,AOB可視為一個(gè)杠桿,O是它的支點(diǎn)。(1)小明使勁向下拉杠桿時(shí),重物被抬起,此時(shí)AOB是一個(gè)_省力_(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。2)他想更簡(jiǎn)單抬起重物,應(yīng)該將手遠(yuǎn)離(選填“湊近”或“遠(yuǎn)離”)O點(diǎn),這是由于增大了_動(dòng)力臂___。在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,杠桿停在如圖18-甲所示的地址,此時(shí)杠桿處于平衡(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了使杠桿在水平地址平衡,能夠調(diào)治右端的平衡螺母,使它向右(填“左”或“右”)搬動(dòng).在杠桿上掛2N的重物,如圖18一乙所示,杠桿靜止時(shí)彈簧秤的示數(shù)為4N,將所掛的重物往左移1格,杠桿重新平衡后,彈簧稱的示數(shù)會(huì)變大(填“變大”、“變小”或“不變”).在研究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量同樣的鉤碼若干。將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,若是將杠桿右邊的平衡螺母向左調(diào)到頭了,杠桿右端仍下沉,此時(shí)應(yīng)將杠桿左邊的平衡螺母向_左_調(diào),直到杠桿在水平地址平衡為止。
(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,獲得的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學(xué)依據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出研究結(jié)論?__不能夠_。原由是:_一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)擁有有時(shí)性,不能夠反應(yīng)寬泛規(guī)律。使杠桿在傾斜必然角度的地址做實(shí)驗(yàn),也能得出杠桿平衡條件。這類實(shí)驗(yàn)方案與杠桿在水平地址做實(shí)驗(yàn)的方案對(duì)照較,你以為哪一種實(shí)驗(yàn)方案好并說明原由:杠桿在水平地址的方案好,原由:便于丈量力臂。如圖15所示,杠桿在水平地址平衡。若是在雙側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)同樣的鉤碼,則杠桿___右___端將下沉了啊。三、作圖題圖4是一個(gè)瓶蓋起子,請(qǐng)標(biāo)出支點(diǎn)O和
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