【課件】10《勸學(xué)》課件20張高中語文統(tǒng)編版必修上冊第六單元

勸學(xué)勸學(xué)《荀子》

解題：勸學(xué)

“勸”為何意？勸，勉勵。這個字統(tǒng)領(lǐng)全篇，告訴我們這是一篇勉勵人們努力學(xué)習(xí)的文章。學(xué)習(xí)方法和態(tài)度積累堅(jiān)持專心積土成山，風(fēng)雨興焉積水成淵，蛟龍生焉正面設(shè)喻不積跬步，無以至千里不積小流，無以成江海反面設(shè)喻學(xué)習(xí)要積累（對比）騏驥一躍，不能十步駑馬十駕，功在不舍鍥而舍之，朽木不折鍥而不舍，金石可鏤蚓無爪牙之利…用心一也蟹六跪而二螯…用心躁也學(xué)習(xí)要恒心（對比）學(xué)習(xí)要專一（對比）反正反正反正反正正反正反積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉?？?！扶起這個老人，我也積善嘍！故不積跬步，無以致千里；不積小流，無以致江海。我也要行千里！我要到海邊去！騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。俺是駑馬，也要走遠(yuǎn)路，再堅(jiān)持一下吧。嘿，我是駿馬喲！鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。土土水水善善跬步跬步騏驥騏驥駑馬駑馬鍥鍥蚓蚓蟹蟹藍(lán)

青

水

冰

人發(fā)展、提高客觀事物提高、發(fā)展直木輪木直金利客觀事物改變原來狀況

人

知明而行無過加工勝于冷凍寒于輮繩礪引申推論變化過程學(xué)習(xí)引申推論人工改造博學(xué)君子君子青藍(lán)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。冰水冰，水為之，而寒于水。木繩輪木直中繩，糅以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。糅槁暴輮故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。青藍(lán)冰水木繩輪槁暴輮金金木繩跂而望登高博見登高招見者遠(yuǎn)通過學(xué)習(xí)一般人順風(fēng)呼聞?wù)哒猛普撋萍儆谖飶浹a(bǔ)不足（一般的自然條件）

假輿馬致千里假舟楫絕江河善假于物達(dá)到目標(biāo)推論君子（在利用自然條件的基礎(chǔ)上改進(jìn)創(chuàng)造）善假學(xué)習(xí)思學(xué)吾嘗終日而思矣，不如須之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；噫！原來這里看得更遠(yuǎn)哩！“啊——”聲借風(fēng)，真輕松。順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。有車馬，輕松嘍！嗨！看我“旱鴨子”過河嘍！故君子生非異也，善假于物也。思學(xué)順風(fēng)順風(fēng)高山高山是什么為什么