【課件】8《荷花淀 》課件29張 高中語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第二單元_第1頁(yè)
【課件】8《荷花淀 》課件29張 高中語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第二單元_第2頁(yè)
【課件】8《荷花淀 》課件29張 高中語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第二單元_第3頁(yè)
【課件】8《荷花淀 》課件29張 高中語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第二單元_第4頁(yè)
【課件】8《荷花淀 》課件29張 高中語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第二單元_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中國(guó)風(fēng)古物語(yǔ)模板柳下聞瑤琴起舞和一曲

仿佛映當(dāng)年翩若驚鴻影

誰(shuí)三言兩語(yǔ)撩撥了情意

水江墨南景美、人美、情美《荷花淀》《荷花淀》是當(dāng)之無(wú)愧的“戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)的一首純美絕唱”。目標(biāo)了解作者及作品特點(diǎn)壹貳叁肆通過(guò)品味小說(shuō)個(gè)性化的語(yǔ)言分析人物形象體會(huì)充滿詩(shī)情畫(huà)意的景物描寫(xiě)。體會(huì)小說(shuō)體現(xiàn)的樂(lè)觀主義精神和愛(ài)國(guó)主義精神戰(zhàn)爭(zhēng),在人們的概念中似乎就是男人的專利,男子漢們可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中肆意發(fā)揮她們的作用和能量,盡情書(shū)寫(xiě)浩氣可歌的悲壯故事和壯麗的凱歌。無(wú)論是文學(xué)作品還是影視作品中,我們看到的也多是那些戰(zhàn)爭(zhēng)中鐵骨錚錚的熱血男兒。那么,女人去了哪里?難道只能呆在家里做飯看孩子嗎?既然總有文藝作品花大量的筆墨去刻畫(huà)戰(zhàn)爭(zhēng)中的女性,也就是說(shuō)明女人在戰(zhàn)爭(zhēng)中不可忽視的作用。作家孫犁另辟蹊徑,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了抗日根據(jù)地華北平原上的一群最普通的勞動(dòng)?jì)D女。戰(zhàn)爭(zhēng),在人們的概念中似乎就是男人的專利,無(wú)論是文學(xué)作品還是影視作品中,我們看到的也多是那些戰(zhàn)爭(zhēng)中鐵骨錚錚的熱血男兒。那么,女人去了哪里?難道只能呆在家里做飯看孩子嗎?但是也有文藝作品花大量的筆墨去刻畫(huà)戰(zhàn)爭(zhēng)中的女性,也就是說(shuō)明女人在戰(zhàn)爭(zhēng)中不可忽視的作用。作家孫犁另辟蹊徑,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了抗日根據(jù)地華北平原上的一群最普通的勞動(dòng)?jì)D女。壹文學(xué)常識(shí)點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題ADDYOURTITLEHERE孫犁原名孫樹(shù)勛,河北安平縣人,現(xiàn)代作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》,中篇小說(shuō)《鐵木前傳》,短篇小說(shuō)集《白洋淀》、《荷花淀》、《采蒲臺(tái)》、《囑咐》,小說(shuō)散文集《白洋淀紀(jì)事》等。孫犁小說(shuō)語(yǔ)言清新自然、樸素洗練,被稱為“詩(shī)體小說(shuō)”。他和作家劉紹棠、叢維熙、韓映山、房樹(shù)民等,在創(chuàng)作風(fēng)格上有共同的特點(diǎn):如荷花一樣根植于水鄉(xiāng)泥土,帶著自然的清新純樸,充滿詩(shī)情畫(huà)意,被稱之為“荷花淀”派。白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地,盧溝橋事變后不久,國(guó)民黨放棄這一帶土地,倉(cāng)皇南逃,當(dāng)?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏?guó)主義鐵蹄的蹂躪。在共產(chǎn)黨和八路軍的領(lǐng)導(dǎo)下,白洋淀人民積極投入了偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)。該地軍民利用白洋淀的河湖港汊,同侵略者進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),出現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡。創(chuàng)作背景本文寫(xiě)于1945年春天,是孫犁“在延安的窯洞里一盞油燈下,用自制的墨水和草紙寫(xiě)成的”,最初發(fā)表在《解放日?qǐng)?bào)》副刊上,反響很大。孫犁自己還說(shuō)“這篇小說(shuō)引起延安讀者的注意,我想是因?yàn)橥緜冮L(zhǎng)年在西北高原工作,習(xí)慣于那里的大風(fēng)沙的氣候,忽然見(jiàn)到關(guān)于白洋淀水鄉(xiāng)的描寫(xiě),刮來(lái)的是帶有荷花香味的風(fēng),于是情不自禁地感到新鮮吧。當(dāng)然,這不是最主要的,是獻(xiàn)身于抗日的戰(zhàn)士們,看到我們的抗日根據(jù)地不斷擴(kuò)大,群眾的抗日決心日益堅(jiān)決,而婦女們的抗日情緒也如此令人鼓舞,因此就對(duì)這篇小說(shuō)發(fā)生了喜愛(ài)之心。”單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本貳梳理情節(jié)貳速讀課文,理清故事情節(jié),體會(huì)“詩(shī)體小說(shuō)”的特點(diǎn)。夫妻話別。(開(kāi)端)探夫遇敵。(發(fā)展)助夫殺敵(高潮、結(jié)局、尾聲)請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。壹點(diǎn)擊編輯標(biāo)題貳梳理情節(jié)月亮升起來(lái)──很晚──雞叫的時(shí)候──第二天──過(guò)了兩天──快到晌午──正午──這一年秋季──冬天本文是以時(shí)間的推移為線索來(lái)安排情節(jié)的閱讀文本,劃出有關(guān)時(shí)間的詞語(yǔ),理清本文線索。壹點(diǎn)擊編輯標(biāo)題123添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明分項(xiàng)內(nèi)容,此為概念圖解,請(qǐng)根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明分項(xiàng)內(nèi)容,此為概念圖解,請(qǐng)根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明分項(xiàng)內(nèi)容,此為概念圖解,請(qǐng)根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。作者淡化了傳統(tǒng)的小說(shuō)模式,以抒情見(jiàn)長(zhǎng),不以情節(jié)取勝。本文用詩(shī)意的筆法寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),表現(xiàn)出作者的創(chuàng)作個(gè)性。初步認(rèn)識(shí)本文的特點(diǎn)點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題ADDYOURTITLEHERE點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題ADDYOURTITLEHERE叁景美一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)劃出景物描寫(xiě)的句子,分析景物特點(diǎn)1、“月亮升起來(lái)……帶著新鮮的荷葉荷花香”月色皎潔,潔白的葦席遍地,銀白的淀水,薄霧,清風(fēng),荷花飄香,展示了荷花淀的地域風(fēng)貌,勾畫(huà)出一幅恬靜的充滿詩(shī)情畫(huà)意的藝術(shù)境界。貳Truthisthelifebloodoflife,isthefoundationofallvalues陌上·花開(kāi)這段景物描寫(xiě)有什么作用?第一,為人物提供背景,烘托人物形象。水生嫂就在這樣清新寧?kù)o的氣氛生活,勞動(dòng),烘托了水生嫂勤勞純樸,溫順善良的形象。第二,情景相生,展現(xiàn)人物的精神面貌。作品中的景,都是人物眼中的景,也都充溢著人物心中的情。這種情景相生的境界,使得作品的意境更加廣闊而深邃。第三,為情節(jié)的展開(kāi)作了鋪墊。景物描寫(xiě)不僅為“話別”提供了時(shí)間、地點(diǎn)和諧和的氛圍,而且也為下文荷花淀伏擊戰(zhàn)的環(huán)境作了鋪墊。貳點(diǎn)擊編輯標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)?!艾F(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了,萬(wàn)里無(wú)云,可是因?yàn)樵谒?,還有些涼風(fēng),這風(fēng)從南面吹來(lái),從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái)。水面沒(méi)有一只船。水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。”襯托水生嫂們的心情開(kāi)始由憂變喜。同時(shí),也推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。貳點(diǎn)擊編輯標(biāo)題點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明分項(xiàng)內(nèi)容,此為概念圖解,請(qǐng)根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。添加標(biāo)題PLEASEADDYOURTITLEHERE點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明分項(xiàng)內(nèi)容,此為概念圖解,請(qǐng)根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。添加標(biāo)題PLEASEADDYOURTITLEHERE“她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi),就象銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái),是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。”運(yùn)用巧妙的比喻富有詩(shī)意地描寫(xiě)密密層層的大荷葉象“銅墻鐵壁”高高挺出的荷花箭象“監(jiān)視白洋淀的哨兵”嚴(yán)陣以待,這威武雄壯的景色,不僅突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點(diǎn),暗示出在這清香四溢的荷花淀里即將發(fā)生一場(chǎng)激烈的伏擊戰(zhàn)。貳點(diǎn)擊編輯標(biāo)題文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)??偨Y(jié)荷花淀的景物是美麗的,水和天,荷和葦無(wú)一不美,明麗清純,讓人心醉。這么美的家園,誰(shuí)人不愛(ài)!怎么肯讓敵人蹂躪!這就找到了景和情的契合點(diǎn)。這么美麗的一方水土,當(dāng)然會(huì)養(yǎng)育一方英雄兒女,他們美麗的身心不容玷污,他們平時(shí)有多少溫情,戰(zhàn)時(shí)就會(huì)有多少勇氣,這是景和人的契合點(diǎn)。貳點(diǎn)擊編輯標(biāo)題關(guān)鍵字請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。輸入文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。輸入文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。輸入文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。輸入文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。人美這篇小說(shuō)刻畫(huà)人物形象主要的手法是--對(duì)話描寫(xiě)。分角色朗讀:水生小聲說(shuō):“明天……”到“女人流著眼淚答應(yīng)了他”思考:刻畫(huà)了人物怎樣的性格?有什么作用?小說(shuō)的主人公是誰(shuí)?以水生嫂為代表的一群年輕婦女叁Truthisthelifebloodoflife,isthefoundationofallvalues鐵戟·沉沙“今天怎么回來(lái)得這么晚?”——表現(xiàn)了水生嫂對(duì)丈夫的憂慮和關(guān)切之情?!澳憧偸呛芊e極的。”她心情是十分復(fù)雜的,她愛(ài)丈夫,愛(ài)自己的家,更恨鬼子,丈夫第一個(gè)報(bào)名參軍,為自己有這樣一個(gè)丈夫而感到自豪,所以,對(duì)丈夫責(zé)怪中含有贊揚(yáng)。“你走,我不攔你。家里怎么辦?”“你明白家里的難處就好了?!彼└械阶约旱恼煞虼_實(shí)是個(gè)好丈夫,他不僅為革命事事走在頭里,而且能體諒家里的難處,決心挑起生產(chǎn)和生活的重?fù)?dān),支持丈夫參軍。叁點(diǎn)擊編輯標(biāo)題風(fēng)蕭蕭兮

易水寒壯士一去兮不復(fù)還。探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。壯士一去兮不復(fù)還。“你有什么話,囑咐囑咐我吧。”——水生嫂為了讓丈夫放心,自覺(jué)承擔(dān)任務(wù)。小結(jié)水生嫂具有體貼、溫柔、機(jī)敏、識(shí)大局、明大義的性格特點(diǎn),她溫柔體貼、勤勞淳樸、勇敢堅(jiān)貞、深明大義、愛(ài)家愛(ài)國(guó),這不僅是水生嫂的品格,也是當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)地農(nóng)村婦女的品性,他們像荷花淀里的荷花,有著純真的的性情,閃耀著純美的人性的光輝。叁點(diǎn)擊編輯標(biāo)題秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。

蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘。

泛樓船兮濟(jì)汾河,橫中流兮揚(yáng)素波。

簫鼓鳴兮發(fā)棹歌,歡樂(lè)極兮哀情多。

少壯幾時(shí)兮奈老何!簫鼓鳴兮發(fā)棹歌,歡樂(lè)極兮哀情多。

少壯幾時(shí)兮奈老何!這里輸入標(biāo)題“聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳?!睓C(jī)智,伶俐,含蓄“我有句要緊的話,得和他說(shuō)說(shuō)?!彼?,率真“聽(tīng)他說(shuō),鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”水生的女人說(shuō)。穩(wěn)重,謹(jǐn)慎,想得比較周到“哪里就碰得那么巧,我們快去快回來(lái)?!笨烊丝煺Z(yǔ),急切而真摯“我本來(lái)不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??!”羞澀、忸怩,用婆婆作擋箭牌,言雖假,情卻真語(yǔ)言描寫(xiě)性格特征叁點(diǎn)擊編輯標(biāo)題風(fēng)蕭蕭兮

易水寒壯士一去兮不復(fù)還。探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。壯士一去兮不復(fù)還。風(fēng)蕭蕭兮

易水寒壯士一去兮不復(fù)還。探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。壯士一去兮不復(fù)還?!澳憧此麄兡莻€(gè)橫樣子,見(jiàn)了我們愛(ài)搭理不搭理的!”“啊,好像我們給他們丟了什么人似的?!薄拔覀儧](méi)槍,有槍就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起來(lái)!”“我今天也算看見(jiàn)打仗了。打仗有什么出奇,只要你不著慌,誰(shuí)還不會(huì)趴在那里放槍呀!”“打沉了,我也會(huì)鳧水撈東西,我管保比他們水式好,再深點(diǎn)我也不怕!”“水生嫂,回去我們也成立隊(duì)伍,不然以后還能出門(mén)嗎!”“剛當(dāng)上兵就小看我們,過(guò)二年,更把我們看得一錢(qián)不值了,誰(shuí)比誰(shuí)落后多少呢!”不甘落后追求進(jìn)步追求平等勇敢自信語(yǔ)言描寫(xiě)性格特征肆Truthisthelifebloodoflife,isthefoundationofallvalues斑駁·歲月細(xì)節(jié)描寫(xiě)女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。丈夫“明天”就要參軍到大部隊(duì)上去,女人猝不及防,心里受到震動(dòng),手指不由自主地震動(dòng)了一下。但水生嫂畢竟是一個(gè)識(shí)大體,明大義的人,很快地把一個(gè)手指放在嘴里“吮”了一下,她用這個(gè)動(dòng)作迅速平衡了自己的情緒,她不能讓丈夫看出自己有軟弱的表現(xiàn),并作出了支持丈夫參軍的決定,說(shuō)明她識(shí)大體、明事理、有堅(jiān)強(qiáng)性格、有覺(jué)悟的農(nóng)村婦女。肆點(diǎn)擊編輯標(biāo)題201X201X201X201X201X點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明。點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明。點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明。點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明。點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明。女人們順手從水里“撈”上一棵菱角來(lái),順手又“丟”到水里去。失落而又百無(wú)聊賴的心情幾個(gè)青年婦女把掉進(jìn)水里又撈出來(lái)的小包裹丟給了他們。渲染戰(zhàn)斗勝利后的歡樂(lè)氣氛,表現(xiàn)親愛(ài)帶戲諺的感情。水生將漂在水上的裝著餅干的精致紙盒“撈”出來(lái),“丟”在女人們的船上。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。勞動(dòng)的歡快心情小船竄進(jìn)了荷花淀敏捷叁點(diǎn)擊編輯標(biāo)題點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明分項(xiàng)內(nèi)容,此為概念圖解,請(qǐng)根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明分項(xiàng)內(nèi)容,此為概念圖解,請(qǐng)根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。時(shí)尚高端簡(jiǎn)約以水生嫂為代表的白洋淀婦女形象以水生嫂為代表的白洋淀婦女形象

她們勤勞善良、勇敢質(zhì)樸,明大義,識(shí)大體。她們深愛(ài)丈夫,但在國(guó)難當(dāng)頭卻能把對(duì)丈夫的愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)統(tǒng)一起來(lái),積極支持丈夫參軍。既有中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德,又有解放區(qū)婦女的進(jìn)步特點(diǎn)。經(jīng)歷了荷花淀伏擊戰(zhàn)后,她們深受教育和鼓舞,同時(shí)對(duì)丈夫從事的事業(yè)有了更深一步的理解。于是投身抗戰(zhàn)行列來(lái)。這種抗擊敵人的侵略,保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)家園的熱望所激發(fā)的向上的要求,及在斗爭(zhēng)中對(duì)自己力量的堅(jiān)信,不僅展示了她們美好的精神境界,同時(shí)揭示她們迅速成長(zhǎng)的根本原因。小結(jié)情美水生和水生嫂的對(duì)話年輕婦女探夫夫妻情父親一手拉著小華,對(duì)他說(shuō):“水生,你干的是光榮事情,我不攔你,你放心走吧。大人孩子我給你照顧,什么也不要惦記。”委托水生來(lái)做家屬的工作

親情支持丈夫參軍助夫殲敵成立隊(duì)伍、學(xué)射擊、配合子弟兵作戰(zhàn)愛(ài)國(guó)情叁點(diǎn)擊編輯標(biāo)題秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。

蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘。

泛樓船兮濟(jì)汾河,橫中流兮揚(yáng)素波。

簫鼓鳴兮發(fā)棹歌,歡樂(lè)極兮哀情多。

少壯幾時(shí)兮奈老何!情美

夫妻之情家國(guó)之愛(ài)本文的情感概括起來(lái)就是夫妻情、家國(guó)之愛(ài)。小說(shuō)中,除了水生外參軍的人委托水生來(lái)做家屬的工作,正表現(xiàn)了他們對(duì)親人真摯的感情;水生嫂等婦女們雖然委婉地流露出對(duì)丈夫們的難舍之情,但還是義無(wú)反顧地為丈夫們打點(diǎn)行裝,送他們?nèi)ゲ筷?duì)。至于以后婦女們探望丈夫,又為丈夫們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論