康復護理基礎(chǔ)沈杰

康復護理基礎(chǔ)沈杰康復護理是護理人員在康復過程中為克服殘疾者的身心障礙而進行的護理活動。是給患者以心理支持下進行指導、訓練，教會他們?nèi)绾螐谋粍拥慕邮芩苏疹欉^渡為自我照顧地日常生活。

康復護理的目的預防或減輕可能發(fā)生的并發(fā)癥預防或減輕可能發(fā)生的殘疾預防或減輕已經(jīng)發(fā)生的功能障礙演變?yōu)闅埣矚堈?/p>

康復護理特點變被動護理為主動護理關(guān)注患者住院康復的同時考慮出院康復康復護理是多種康復治療在病房的延續(xù)問題一按照臨床醫(yī)學的習慣，神經(jīng)學癥狀穩(wěn)定了，病人就可以出院了，結(jié)果——如廢用性肌萎縮、骨質(zhì)疏松、關(guān)節(jié)攣縮、體位性低血壓等。如關(guān)節(jié)炎、關(guān)節(jié)脫位、關(guān)節(jié)周圍炎、韌帶松弛、肌腱損傷、異常運動模式形成。廢用綜合癥：誤用綜合癥：

問題二對康復醫(yī)生來講，生命體征穩(wěn)定后48小時即可康復介入，而神經(jīng)學癥狀完全穩(wěn)定了康復訓練才真正開始，結(jié)果——1、避免了廢用和誤治

2、“病而不殘，殘而不廢”

3、提高了生命質(zhì)量康復醫(yī)學是一門以消除和減輕人的功能障礙、彌補和重建人的功能缺失、設(shè)法改善和提高人的各方面的功能為目的的醫(yī)學學科。預防可能導致殘疾的各種損傷、疾病、發(fā)育缺陷、精神創(chuàng)傷等發(fā)生。在已發(fā)生傷病時防止產(chǎn)生永久性的殘疾、防止傷病成為殘疾。在輕度殘疾或缺損發(fā)生后，要限制其發(fā)展，避免產(chǎn)生永久性。嚴重的殘障。ACB康復醫(yī)學強調(diào)三級預防是研究傷病殘者身體、心里及精神康復的護理理論、知識和技能的學科。在總體康復醫(yī)療計劃下，最大限度恢復功能，減輕殘障，提高傷殘者生活自理能力。

康復護理康復護理研究我國對康復護理的研究著重在骨科、神經(jīng)科、心臟及呼吸科、老年病等臨床?？撇∪丝祻偷墓ぷ髦小２殚?977年至今的護理文獻，以康復護理為主題的文章不多，且多為護理體會和經(jīng)驗總結(jié)。90年代后《中華護理雜志》、《實用護理雜志》等有關(guān)康復護理臨床報道逐漸增多。康復護理專業(yè)書籍逐漸問世，1997年版也增添了康復護理的內(nèi)容，對康復護理的主要任務(wù)和基本工作內(nèi)容進行了詳細闡述。《新編護理學》教學方面面對21世紀，歐美康復醫(yī)學界已經(jīng)開始意識到康復醫(yī)學必須適應(yīng)社會上對范圍的需求，未來康復醫(yī)療服務(wù)范圍應(yīng)當擴大到臨床各相關(guān)學科?？祻妥o理研究擴大康復

康復護理教育目前國內(nèi)院校已經(jīng)開展康復護理概念康復護理技術(shù)、康復功能評估、常見疾病的康復護理等專科技術(shù)。教學方法包括理論課、示教、課堂實習，醫(yī)院康復科見習等。發(fā)展趨勢

1989年12月衛(wèi)生部頒布的《醫(yī)院評審分級標準》中，把設(shè)置康復科作為一項評價標準。二、康復護理與相關(guān)

科室的關(guān)系康復護理既有一般護理特點，又有其?？铺攸c，康復科所收治的患者多為骨科、神經(jīng)內(nèi)外科及頸腰痛患者，但其護理內(nèi)容遠大于現(xiàn)有收治范圍。1、為什么要突出康復護理?

基于以下原因：a康復科收治的患者多數(shù)來自于骨科、神經(jīng)科b這些患者入科時普遍存在著各種功能障礙c早期預防可大大減輕或消除這些功能障礙

1、為什么要突出康復護理?

康復科與多科室患者存在著廣泛的共性，且康復科患者多為相關(guān)科室的“下游”患者，我們所能為患者提供的康復理念性指導多不在最佳期，由此愿與相關(guān)科室護理專家商榷康復護理內(nèi)容。1、為什么要突出康復護理?首先可以肯定的說，相關(guān)科室早期對患者進行了一系列的預防教育，但不一定是科室護理的重點內(nèi)容，方法不具體、患者領(lǐng)悟不深等都會讓其缺少主動性?？祻屠砟羁祻妥鳛橐环N觀念、指導思想，理應(yīng)滲透到整個醫(yī)療系統(tǒng)，包括早期預防、早期功能鍛煉、患者在院期間和出院后病人的醫(yī)療計劃。把生活自理，提高生活質(zhì)量作為醫(yī)學的整個目標?？祻歪t(yī)學的組成與治療有哪些？康復評定

是康復治療的基礎(chǔ)，沒有評定就無法規(guī)劃治療康復醫(yī)療始于評定，止于評定康復治療

——物理療法（PT）物理治療包括運動療法與物理因子治療。物理因子療法多指電、光、聲、磁、水、蠟、壓力等。康復治療

——作業(yè)療法（OT）作業(yè)療法（occupationaltherapy）是針對患者的功能障礙，從日常生活活動、手工操作勞動或文體活動中，選出一些針對性強、能恢復患者功能和技巧的作業(yè)?？祻椭委?/p>

——言語矯治（ST）是對腦卒中、顱腦外傷后或小兒腦癱等引起言語障礙進行矯治的方法?？祻椭委?/p>

——心理治療（PST）心理輔導與治療是通過觀察、談話、實驗和心理測驗法對患者的心理異常進行診斷后，采用精神支持療法、暗示療法、催眠療法、行為療法、松弛療法、音樂療法和心理咨詢等對患者進行治療?？祻椭委煛捏w治療（RT）文體治療選擇患者力所能及的一些文娛、體育活動，對患者進行功能恢復訓練，一方面恢復其功能，一方面使患者得到娛樂，鍛煉身體以及參與集體活動?？祻椭委煛嗅t(yī)傳統(tǒng)療法（TCM）傳統(tǒng)治療推拿、針灸、等康復治療的方法，中國傳統(tǒng)康復治療就是將上述治療方法用于康復?？祻椭委煛祻凸こ炭祻凸こ淌菓?yīng)用現(xiàn)代工程學的原理和方法，設(shè)計制造假肢、矯形器、自助具與進行環(huán)境改造等以適應(yīng)康復需要?？祻椭委煛祻妥o理康復護理是除治療護理手段外，采用與日常生活活動有密切聯(lián)系的運動治療、作業(yè)治療的方法，幫助殘疾者自理生活的護理方法?？祻椭委煛鐣?wù)在患者住院時，幫助患者盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，正確對待現(xiàn)實和將來，在出院前，幫助患者作好出院后的安排。良好肢位的擺放仰臥位腦血管病的康復治療健側(cè)臥位腦血管病的康復治療患側(cè)臥位腦血管病的康復治療床上坐位腦血管病的康復治療床上坐位腦血管病的康復治療

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_1.flv偏癱康復六級訓練技術(shù)—專輯：《康復視頻》—在線播放—優(yōu)酷網(wǎng)，視頻高清在線觀看_1.flv被動關(guān)節(jié)活動腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療主動輔助運動腦血管病的康復治療肩關(guān)節(jié)屈曲（立位）腦血管病的康復治療肩關(guān)節(jié)屈曲（臥位）腦血管病的康復治療肘關(guān)節(jié)屈伸腦血管病的康復治療前臂旋前旋后腦血管病的康復治療腕關(guān)節(jié)屈伸及拇指外展腦血管病的康復治療翻身訓練腦血管病的康復治療獨立翻身（向患側(cè)）腦血管病的康復治療獨立翻身（向健側(cè)）腦血管病的康復治療床上運動腦血管病的康復治療輔助下搭橋活動腦血管病的康復治療搭橋活動腦血管病的康復治療軀干活動訓練（肩髖反相活動）腦血管病的康復治療起坐訓練腦血管病的康復治療輔助下坐起腦血管病的康復治療獨立坐起坐位平衡訓練腦血管病的康復治療腦血管病的康復治療起立及轉(zhuǎn)移訓練腦血管病的康復治療輔助下起立訓練（輔助量?。┠X血管病的康復治療輔助下起立訓練（輔助量大）腦血管病的康復治療獨立起立腦血管病的康復治療輔助下轉(zhuǎn)移訓練腦血管病的康復治療獨立轉(zhuǎn)移腦血管病的康復治療負重訓練腦血管病的康復治療患側(cè)下肢負重訓練（一）腦血管病的康復治療患側(cè)下肢負重訓練（二）腦血管病的康復治療重心轉(zhuǎn)移訓練腦血管病的康復治療立位重心轉(zhuǎn)移腦血管病的康復治療步行訓練腦血管病的康復治療幫助下行走腦血管病的康復治療側(cè)方輔助行走腦血管病的康復治療后方輔助行走腦血管病的康復治療控制雙肩促進上肢擺動腦血管病的康復治療上下樓梯訓練腦血管病的康復治療上下樓梯腦血管病的康復治療平衡功能訓練腦血管病的康復治療坐位平衡功能訓練（一）腦血管病的康復治療坐位平衡功能訓練（二）腦血管病的康復治療坐位平衡功能訓練（三）腦血管病的康復治療立位平衡訓練腦血管病的康復治療ADL訓練腦血管病的康復治療進食訓練腦血管病的康復治療常用進食輔助具腦血管病的康復治療穿脫襯衫腦血管病的康復治療穿脫套頭衫腦血管病的康復治療床上穿脫褲子腦血管病的康復治療坐位穿褲子腦血管病的康復治療穿患側(cè)襪子腦血管病的康復治療穿健側(cè)襪子腦血管病的康復治療交流板腦血管病的康復治療1、運動再學習療法（MotorRelearningProgramme）主要應(yīng)