【公開課課件】人教版小學語文五年級上冊第六單元-復習課件

第六單元復習36個復習整理我會寫：地震混亂安頓昔日廢墟堅定挖掘絕望爆炸嘆息悲痛顫抖擁抱糟糕確實自豪謄寫敬仰奇妙出版戲劇嚴厲靈感創(chuàng)作源泉警告提醒歧途謹慎把握極端斷言歡聲笑語破爛不堪滿懷信心一如既往36個我會認：疲憊忙碌靦腆觸摸殘忍虛弱指教滾燙后悔艱澀拖沓磨練埋怨冷漠失魂落魄震耳欲聾大吃一驚喋喋不休雪上加霜來日方長忐忑不安聊勝于無22個我會認：生字1．易錯音顫抖攥謄寫謹慎2．易錯字顫抖廢墟爆炸出版慈祥歧途謹慎3．多音字難血挨曲興龜22個重點詞：廢墟——城市、村莊遭受破壞或災害后變成的荒涼的地方。震耳欲聾——耳朵震得都快聾了，形容聲音很大。迫不及待——急迫得不能再等待。一如既往——完全跟過去一樣。單元主要內容：

本單元的主題是父母的愛，我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。在本單元的一組課文中，我們看到了父母之愛的一個個側面，感受到了父母之愛的深沉與寬廣，純潔與偉大。那么，每篇課文的主要內容是什么？表達了作者對父母怎樣的情感呢？

《地震中的父與子》：

講述了1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同伴的故事。歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。(通過對人物外貌、語言和動作的描寫)《慈母情深》

課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。（從這件日常生活小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。文章描寫細膩，情感真摯，語言淺顯易懂。）

《“精彩極了”和“糟糕透了”》

講述作者七八歲時寫的第一首詩，媽媽的評價是“精彩極了”，爸爸的評價是“糟糕透了”?！拔摇睂Α熬蕵O了”的評價的反應是“得意揚揚”，而對“糟糕透了”的評價的反應是“痛哭起來”。父親和母親對他作品的截然不同的評價，對他產(chǎn)生的巨大影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。（按時間順序)母親的評價是針對“我”七八歲就會寫詩這件事，并不多想詩本身的質量如何(鼓勵的愛)；父親的評價注意的詩本身的質量。（嚴格的愛）《學會看病》

《學會看病》講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫(yī)院，學會了看病的事。(母親用這種方式，磨煉兒子獨自面對生活的能力，表達了母親對兒子深深的愛。)36個強化訓練重點句子的感悟1、“不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起！”這句話在文中出現(xiàn)了3次。這是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅持到底決不放棄的原因。反復出現(xiàn)，多處呼應，通過父親的責任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛，通過兒子對父親諾言的深信不疑，說明了對父親的信賴。

重點句子的理解2、我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是愛。

這句話寫出了“我”對父母的愛的認識，正因為“我”明白了父母的愛，所以在成長的過程中能夠謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風刮倒，不會產(chǎn)生自傲和自卑，有父母時常的提醒，在愛的鼓舞下，不斷前進。重點句子的感悟3．“那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么小！那一天我第一次覺得自己長大了，應該是個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”、

從這兩段話中可以看出“我”當時為母親辛勤勞作的場面所感動，為自己不能體貼母親而內疚。重點句子的理解

4、“兒子，不要埋怨我在你生病時的冷漠?？傆幸惶?，你要離我遠去，獨自面對生活。我預先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準確，但這是我的責任?！?/p>

這段話講的是母親這樣做的目的，即培養(yǎng)孩子的生存能力，學會生活?！翱谑谝粡埪肪€圖”，文中指告訴兒子看病的程序。我們可以進一步體會到，作為父母，應該對孩子“口授”更多的“路線圖”，并有意識地鍛煉他們生存的能力，這是父母的責任。

背誦

1、課文中要求背誦的語句和段落2、自己喜歡的語句和段落。

達標檢測

一、下列字讀音全部正確的一組是（）10分：

Ａ、大蔫（niān）怔（zhēn）住喋喋（dié）不休Ｂ、艱澀（shè）忐忑（tè）拖沓（tà）Ｃ、倚（yǐ）靠沙漏（lòu）瞬（shùn）間Ｄ、墜（zuì）落譴（qiǎn）責磨煉（niàn）二、選擇正確的讀音，在下面劃上橫線10分：埋（mái

mán）怨謹慎（shèn

shèng）拖沓（tā

tà）

靦腆（tiǎn

diǎn）歧（qí

qǐ

）途三、按要求寫句子。30分

1．我認認真真地謄寫了一遍詩。（改寫把字句）

2．爸爸對我說：“我晚上要七點鐘才能回來?！保ㄗ兂赊D述句）

3．難道世界上糟糕的詩還不夠多么？（變成陳述句）

四、在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。40分

1．（

）我的詩寫得很糟糕，（

）母親仍一如既往地鼓勵我。

2．（

）母親一直在鼓勵著我，（

）我一直在寫作。

3．我們（

）要有來自母親的愛的力量，（

）要有來自父親的嚴格要求。

4．（

）父母對我的評價是那么的不同