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駱駝和羊滬教版語文一年級下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)當(dāng)全面地看待自己和別人,只看到自己的長處和別人的短處是不對的。2.繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和表達(dá)能力。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一段。謎語年紀(jì)并不大,胡子一大把,不管見到誰,開口叫媽媽。謎語沙漠一只船,船上兩座山,個子高又大,耐暑頂呱呱。駱駝和羊為什么爭論起來?想一想:
luòtuóliǎngwéimào
shèngyáozhǎi
múlǐ駱駝倆圍茂盛搖
窄模理生字:“你看,這可以證明了吧,高比矮好?!薄澳憧?,這這可以證明了了吧,矮比高高好?!薄澳銈儌z都只只看到自己的的長處,看不不到自己的短短處,這是不不對的?!瘪橊労脱蚵犃肆死吓5脑?,,會怎樣想,,怎樣說?把你想到的寫寫下來。想一想:拓展思維1.大家想一一想,在你所所認(rèn)識的動物物中,它們的的行為往往都都各有各的長長處和短處,,你能用兩個個動物之間發(fā)發(fā)生的故事,,來說明只要要互相幫助,,就能把事情情辦好嗎?如如:雞雞和鴨可以互互相幫助。2.
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