【課件】七年級語文下冊《華南虎》

華南虎牛漢

華南虎:中國特有珍稀虎種、國家一級保護(hù)動物。在自然界是頂極動物。由于棲息空間縮小、過度捕獵等原因，目前總數(shù)不足40只，這意味著華南虎比大熊貓更稀少、更珍貴，面臨滅絕的危險。國際自然保護(hù)聯(lián)盟把華南虎列在世界十大瀕危物種首位、最優(yōu)先保護(hù)的虎種。

牛漢，原名史成漢，1923年生，山西定襄縣人。40年代開始詩歌創(chuàng)作，是“七月詩派”的重要成員。1955年由于受胡風(fēng)事件的牽連，遭到兩年的拘捕囚禁?！拔母铩逼陂g，又被關(guān)入“牛棚”，從事強(qiáng)制性勞動。70年代初，創(chuàng)作了不少詩歌作品，其中比較著名的有《華南虎》《悼念一棵楓樹》《半棵樹》等。已出版詩集《彩色的生活》《祖國》《愛與歌》《溫泉》《海上蝴蝶》及自選集《蚯蚓和羽毛》等。走近作者：預(yù)習(xí)檢查，你會讀嗎？柵欄斑斕抽搐趾爪鉸掉溝壑

不羈鮮血血淋淋zhàlanbānlánchōuchùzhǐzhuǎjiǎodiàogōuhèbùjīxiānxuèxiělínlín

這首詩作于1973年6月，正是“十年動亂”期間。詩人在湖北咸寧文化部干校勞動改造。一次，他去桂林，在動物園里見到了一只趾爪破碎、鮮血淋漓的被囚禁的老虎。這只老虎的形象強(qiáng)烈地觸動了詩人的情思，回到干校后，他就寫下了這首《華南虎》。詩人以華南虎作為象征，表現(xiàn)的是自己在困境中不屈的人格和對自由的渴望。

二、背景簡介

華南虎

牛漢

在桂林小小的動物園里我見到一只老虎。我擠在嘰嘰喳喳的人群中，隔著兩道鐵柵欄向籠里的老虎張望了許久許久，但一直沒有瞧見老虎斑斕的面孔和火焰似的眼睛。

籠里的老虎背對膽怯而絕望的觀眾，安詳?shù)嘏P在一個角落，有人用石塊砸它有人向它厲聲呵斥有人還苦苦勸誘它都一概不理!又長又粗的尾巴悠悠地在拂動，

哦，老虎，籠中的老虎，

你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎?

是屈辱的心靈在抽搐嗎?還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾?

你的健壯的腿直挺挺地向四方伸開，我看見你的每個趾爪全都是破碎的，凝結(jié)著濃濃的鮮血!你的趾爪

是被人捆綁著活活地鉸掉的嗎?還是由于悲憤你用同樣破碎的牙齒

(聽說你的牙齒是被鋼鋸鋸掉的)把它們和著熱血咬掉……我看見鐵籠里灰灰的水泥墻壁上有一道一道的血淋淋的溝壑

象閃電那般耀眼刺目!我終于明白……我羞愧地離開了動物園，恍惚之中聽見一聲石破天驚的咆哮，

有一個不羈的靈魂掠過我的頭頂騰空而去，我看見了火焰似的斑紋和火焰似的眼睛，還有巨大而破碎的滴血的趾爪!

1973年6月1、課文中的華南虎處境如何？

這只美麗而強(qiáng)健的華南虎，被囚禁于人類的牢籠之中，遠(yuǎn)離了山林。

默讀課文，根據(jù)詩句回答下列問題背對膽怯而絕望的觀眾，安詳?shù)嘏P在一個角落高傲不羈夢見了蒼蒼莽莽的山林向往自由、追求獨(dú)立灰灰的水泥墻壁上，有一道一道的血淋淋的溝壑不屈壓迫，勇于抗?fàn)幵诠鹆中⌒〉膭游飯@里。隔著兩道鐵柵欄自由被禁錮一概不理觀眾厲聲喝斥和苦苦勸誘不為威逼利誘所動趾爪破碎且凝結(jié)著濃濃鮮血尊嚴(yán)被踐踏默讀課文，根據(jù)詩句回答下列問題⒉這是一只怎樣的華南虎？請從文中找出詩句并說明這只老虎具有怎樣的個性？

3、對華南虎，“觀眾”和“我”各持什么態(tài)度？你對“我”和眾人的行為有怎樣的評價？“觀眾”這是一個沒有獨(dú)立的人格和自我意識的群體。是冷漠、愚昧、市儈，有時還會助紂為虐的群體的真實(shí)寫照。

“我”良知未泯，從華南虎身上我感到一種沉寂在內(nèi)心深處的精神力量，靈魂被震撼而覺醒。

默讀課文，根據(jù)詩句回答下列問題4、作為對華南虎“專政”的工具，“鐵柵欄”“鐵籠”“灰灰的水泥墻壁”，有何象征意義？

他們卑微，即便是面對華南虎威嚴(yán)的背影也會感到“膽怯”；他們無聊，竟會因?yàn)閺纳钪姓也坏健罢勝Y”和“好戲”而“絕望”。

是人類制造出來的色彩陰暗、冰冷無情的囚具。它禁錮自由、代表邪惡。

在他們看來，老虎“悲憤”的抗?fàn)?，顯得那么可笑、愚蠢。有吃有喝，不比風(fēng)餐露宿要強(qiáng)得多?他們自以為是，蔑視老虎向往的“蒼蒼莽莽的山林”，他們不但對自己囚牢一樣的生活境況不自知，而且還想用同樣的牢籠囚住一切生靈?！皟傻黎F柵欄”形象地表現(xiàn)了他們懦弱的心理。

5、為什么“我”認(rèn)為“觀眾”是一群“膽怯而絕望”、“可憐而可笑”的人？默讀課文，根據(jù)詩句回答下列問題6.我羞愧地離開了動物園。

(在華南虎面前，“我”為什么會感到“羞愧”?)

“我”也作為庸俗大眾中的一員，來“觀賞”老虎。在“不羈的靈魂”面前，感到了自己人格的卑微、心靈的墮落。

默讀課文，根據(jù)詩句回答下列問題7、為什么“我看見了火焰似的斑紋和火焰似的眼睛……”？

這是在表現(xiàn)華南虎對自由的火一般的渴望，歌頌華南虎在逆境中爆發(fā)的充滿野性的熾熱生命力。默讀課文，根據(jù)詩句回答下列問題深層探究：《華南虎》作于一個特殊的年代，我們應(yīng)如何理解它的現(xiàn)實(shí)意義?

這首詩寫于一個最沒有詩意的時期70年代初，表現(xiàn)了在當(dāng)時特有的政治環(huán)境下，中國正直、有良知的知識分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那個特定的時代，即使在今天，這首詩也有其積極的現(xiàn)實(shí)意義。想要在充滿誘惑的社會中不屈服，不迷失，追求精神的自由和人格的獨(dú)立的人們，應(yīng)該能從這首詩中得到啟迪和鼓勵?！拔医K于明白……”中“我”這時明白了一些什么?“我”明白了被人類囚禁在籠中的不只是一只老虎，而且是一個不屈服、不茍活的高尚的生命；“我”明白了在這個“不羈的靈魂”面前人類的庸俗、猥瑣和無知；“我”明白了在悲愴和困厄中，人應(yīng)該超越苦難，拒絕庸俗，保持獨(dú)立健全的人格。

深層探究：這首詩具有濃厚的象征色彩。象征，就是通過某一特定的具體形象間接地表現(xiàn)與之相似或相近的概念、思想和感情。被囚在牢籠中的華南虎，象征著不屈的生命，執(zhí)著的靈魂；與之相對的是禁錮自由、代表邪惡的鐵籠。通過兩者之間的激烈沖突，表現(xiàn)了詩人對精神自由、人格獨(dú)立的極度渴望。小結(jié)積累歇后語：老虎頭上拍蒼蠅------不想活了老虎戴念珠------假裝慈悲老虎追得貓上樹------多虧留一手放虎歸山------后患無窮老虎的屁股------摸不得

積累成語：虎背熊腰﹕形容肢體粗大強(qiáng)壯?；⒕猃埍P﹕