《虞美人》張雪梅

虞美人李煜學(xué)習(xí)目標(biāo)知人論世整體感知分析文本本詞小結(jié)鑒賞方法虞美人李煜學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解全詞由實(shí)寫眼前之景，轉(zhuǎn)入虛寫想象中故國(guó)圖景的寫作手法。2、結(jié)合作者的經(jīng)歷感悟其內(nèi)心無(wú)比深長(zhǎng)的愁恨悲痛心情。姓名：李煜

別名：重光

生辰：937年七月初七

祭日：978年七月初七

籍貫：徐州

國(guó)家：南唐

職業(yè)：國(guó)主、詞人

派別：婉約派代表成就：工詞、善畫，為唐五代詞人所不及，藝術(shù)上造詣很高，有“千古詞帝”之稱。

下一頁(yè)前半生作為南唐的國(guó)君，作品大都描寫宮廷享樂(lè)生活、男女戀情，風(fēng)格綺麗柔靡。后半生在亡國(guó)后，孤寂悲涼的處境，使他的詞轉(zhuǎn)向了寫思鄉(xiāng)之情、亡國(guó)之恨以及對(duì)昔日生活的懷念，風(fēng)格凄涼悲壯，意境深遠(yuǎn)。詞作風(fēng)格多才多藝身李煜生日的七月七日晚上，于其所拘小樓宴飲奏樂(lè)，命歌伎演唱他的新作《虞美人》，聲傳于外。宋太宗知道了此事，認(rèn)為他懷有故國(guó)之思。于是，就命秦王趙廷美賜他‘牽機(jī)藥’，將他毒死。春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。虞美人春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。虞美人李煜品味意象下一頁(yè)這首詞作者運(yùn)用了哪些意象？春花秋月、往事、小樓、東風(fēng)、故國(guó)、明月、雕欄玉砌、朱顏、一江春水。

繼續(xù)下一頁(yè)“春花秋月”是美好的事物，詞人為何希望它早點(diǎn)結(jié)束？

典型意象：春花秋月繼續(xù)下一頁(yè)李煜雖名為王侯，實(shí)為亡國(guó)奴、階下囚。在對(duì)人生已經(jīng)絕望之時(shí)，曾經(jīng)擁有的春花秋月對(duì)他來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一種“過(guò)去的美好已永遠(yuǎn)失去”的感情折磨，不能不讓他悲痛，所以希望它早點(diǎn)結(jié)束。詞中兩次提到“月”，聯(lián)系學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，談?wù)劇霸隆边@個(gè)意象有何特定含義？典型意象:月繼續(xù)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明

海上生明月，天涯共此時(shí)

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月傳達(dá)出的是對(duì)故國(guó)之思念，對(duì)往昔美好生活的向往下一頁(yè)1：“往事知多少”中“往事”的內(nèi)涵是什么？

2：只是朱顏改”中的“改”如何理解？繼續(xù)下一頁(yè)提示：從物質(zhì)、精神層面理解“往事知多少”中“往事”的內(nèi)涵是什么？換句話說(shuō)，李煜到底在懷念什么?繼續(xù)下一頁(yè)物質(zhì)——李煜在南唐國(guó)當(dāng)皇帝時(shí)錦衣玉食、佳麗三千、紙醉金迷的富貴生活；精神——權(quán)力、地位、人格、尊嚴(yán)，自由甚至生存的安全感?！爸皇侵祛伕摹钡摹案摹比绾卫斫?改變的只是朱顏嗎？不僅僅只是朱顏，還有人的地位（從皇帝淪為囚徒）、人的感受（由尊榮富貴到忍辱蒙羞）。繼續(xù)下一頁(yè)品析名句下一頁(yè)問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。提示：修辭手法這是自古以來(lái)寫愁的名句,它好在哪里?繼續(xù)下一頁(yè)

——設(shè)問(wèn)、比喻、夸張。用春水來(lái)比喻愁，

愁思像春水汪洋恣肆，一瀉千里，寫出了愁思的多；又像春水長(zhǎng)流不息，無(wú)窮無(wú)盡，寫出了愁思的綿長(zhǎng)。繼續(xù)下一頁(yè)下一頁(yè)思考：文中哪個(gè)字可以概括全文的感情？愁繼續(xù)下一頁(yè)為什么而愁?愁往事之嘆

亡國(guó)之恨

離家之痛

思鄉(xiāng)之苦

繼續(xù)下一頁(yè)小結(jié)本詞整首詞充溢著物是人非、往事不堪回首的哀怨，表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)的思念之情。

下一頁(yè)鑒賞詩(shī)詞之方法知人論世，熟識(shí)內(nèi)容抓住意象，把握情感深思手法，了然于胸春花秋月何時(shí)了？往