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文檔簡介

珍愛生命安全第一高二(4)班主題班會(huì)安全在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)?;馂?zāi)安全交通安全校園生活安全一、火災(zāi)

火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴隨有火焰、發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象。發(fā)生火災(zāi)事故的主要原因違章使用電器

私自亂接電源

胡亂丟棄煙頭

肆意焚燒雜物擅自使用爐具隨意燃點(diǎn)蚊香違規(guī)使用蠟燭火災(zāi)撲救過程中的注意事項(xiàng)⑴一邊報(bào)警,一邊接應(yīng),一邊組織人員撲救。⑵沉重冷靜,聽從指揮,積極配合遵守秩序。⑶控制火勢,救人在先,盡量減少火災(zāi)損失。⑷相鄰居室,切勿開門,防止?jié)鉄熈一鹎秩?。⑸呼吸慢淺,匍匐前行,呼吸近地新鮮空氣。⑹謹(jǐn)慎上樓,屏住呼吸,避免濃煙上升窒息。⑺濕潤毛巾,掩住口鼻,低頭彎腰抓地慢行。⑻關(guān)緊房門,探頭呼叫,等待緊急求援脫險(xiǎn)。二、交通安全交通安全是指學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在,就有交通安全問題,也許只是一個(gè)小小的意外,就會(huì)造成嚴(yán)重后果,斷送美好的前程甚至生命。發(fā)生交通事故的處理辦法1、及時(shí)報(bào)案。無論在校外還是在校內(nèi),一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時(shí)報(bào)案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者“私了”。若在校外發(fā)生交通事故,除及時(shí)報(bào)案外,還應(yīng)該及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜。

2、保護(hù)現(xiàn)場。事故現(xiàn)場的勘察結(jié)論是劃分事故責(zé)任的依據(jù)之一,若現(xiàn)場沒有保護(hù)好,會(huì)給交通事故的處理帶來困難,甚至于造成“有理說不清”的情況。切記,發(fā)生交通事故后要保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、控制肇事者。若肇事者想逃脫,一定要設(shè)法控制。自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周圍的人幫忙控制,若實(shí)在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號(hào)等特征。三、生活安全遇到搶劫怎么辦?飲食方面注意什么?你會(huì)購物嗎?怎樣合理上網(wǎng)?游泳時(shí)注意什么?運(yùn)動(dòng)方面?踩踏事件?

遇到搶劫怎么辦?當(dāng)有人在你背后跟蹤時(shí),你要注意這可能是壞人要對(duì)你下手征兆,要立即改變方向,并不斷地向背后察看,使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖;要朝有人有燈光的地方走,到商店、住戶、機(jī)關(guān)等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個(gè)人的特征,及時(shí)向分安部門報(bào)告。如果你遇到搶劫時(shí),要膽大心細(xì),勇敢機(jī)智,想法調(diào)動(dòng)和團(tuán)結(jié)身邊的群眾,同犯罪分子斗爭。如果只有你一個(gè),力量不如犯罪分子大,則更要冷靜,損失不大時(shí)就“丟卒保車”以保護(hù)生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征,及時(shí)向公安保衛(wèi)部門報(bào)告。要結(jié)伴而行,不與社會(huì)上有劣跡的青少年來往健康衛(wèi)士

不購買、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。夏季就餐盡量少使用冷拼。到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。夏季就餐經(jīng)常生食一些大蒜。防止購贓物

要防止購贓物,關(guān)鍵是要弄清物品的來歷。如查對(duì)發(fā)票、生產(chǎn)許可證、廠家證明等。自行車一類交通工具,要看有無車牌號(hào)、執(zhí)照、證號(hào)是否相符,從車鎖等處有無撬壓痕跡等。如屬轉(zhuǎn)賣物品,首先要弄清轉(zhuǎn)賣人或介紹人的身份。如需購買自行車,應(yīng)到正式的委托商行或拍賣處去購買,以免上當(dāng)受騙。綠色上網(wǎng)

善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉迷虛擬時(shí)空。遇到溺水危險(xiǎn)時(shí)身體放松,呼及一口氣后面向水底,四肢放松下垂,讓頭枕,后頸部露出水面,直到感到需要呼吸時(shí)為止。當(dāng)想呼吸時(shí),將雙臂慢慢抬到肩部高度,同時(shí)一腿向上提到臍高度,另一腿盡量向上屈,頭部不變,節(jié)省氣力和防止身體下沉。將頭仰起呼吸,同時(shí)雙手猛力向下推,雙腳向下蹬。換氣時(shí)向別人呼救。吸氣后,又恢復(fù)開始姿勢,反復(fù)進(jìn)行,可保持身體不會(huì)下沉,直到獲救。如何避免運(yùn)動(dòng)損傷把好體檢關(guān)。結(jié)合身體狀況的實(shí)際,正確選擇鍛煉的內(nèi)容、方法、方式、強(qiáng)度。如有體質(zhì)上的問題要及時(shí)報(bào)告給體育老師或班主任。提高預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的自覺性。正確掌撐和了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)要求。做好準(zhǔn)備活動(dòng)。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保護(hù)。如何避免踩踏事故上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩(wěn)。不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現(xiàn)場的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。安全常識(shí)小測試1、行人在沒有人行道的路上走,應(yīng)該()

A、靠路邊行走B、隨意走2、通過人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該()

A、搶跑過馬路B、等綠燈亮后再走3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向()

A、左轉(zhuǎn)B、右轉(zhuǎn)4、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力三輪車、輕便摩托車嗎?()

A、能B、不能5、乘坐轎車時(shí),從那邊下車最安全?()

A、左邊B、右邊6、如果看到汽車撞人后,要逃跑了,你應(yīng)該立即()

A、記下車牌號(hào)B、告知老師或家長ABAABA7、在有人行道的路上走,你應(yīng)該()

A、走人行道B、走非機(jī)動(dòng)車道8、乘坐公共汽車時(shí),下面行為哪個(gè)安全()

A、在車廂內(nèi)隨意站立

B、行車時(shí)扶好扶手

C、將手或身體置于車窗外9、我國的道路通行原則是()

A、右側(cè)通行B、左側(cè)通行C、中間通行10、汽車車尾白燈閃爍時(shí)表示汽車()

A、前進(jìn)B、倒車11、中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿()歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

A、8B、12C、14、12、當(dāng)你過人行道時(shí)應(yīng)該先往()

A、左看B、右看ABABBA13、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。14、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

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