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文檔簡(jiǎn)介
第九章壓強(qiáng)章節(jié)復(fù)習(xí)物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)
┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)(RJ)固體壓強(qiáng)特點(diǎn)壓強(qiáng)壓力的三要素壓強(qiáng)公式和單位測(cè)量?jī)x器應(yīng)用液體壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)流體壓強(qiáng)與流體的關(guān)系增大和減小方法證明存在實(shí)驗(yàn)測(cè)量實(shí)驗(yàn)和方法標(biāo)準(zhǔn)大氣壓影響因素第九章壓強(qiáng)
┃回眸教材析知識(shí)┃回眸教材析知識(shí)┃物理·新課標(biāo)(RJ)1.壓力和重力的區(qū)分:通常把物體放在桌面上時(shí),如果物體不受其他力,則壓力F
物體的重力G,壓力是指
作用在物體表面上的力。壓力并不都是由重力引起的,重為G的物體在支撐面上靜止不動(dòng),則下列各種情況下所受壓力的大小為:
=垂直圖9—1物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃回眸教材析知識(shí)2.固體壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)求解:壓強(qiáng)是表示
的物理量,計(jì)算公式為:
。計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)問題一般方法:①首先確定壓強(qiáng)p=
;②其次確定壓力F=
。對(duì)于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體、棱柱等)對(duì)桌面的壓強(qiáng)可以用p=
來求。而液體的壓強(qiáng)只與液體的
和液體的
有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。ρgh壓力作用效果SP=—FpSρgh密度深度物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃回眸教材析知識(shí)3.大氣壓強(qiáng)的特點(diǎn)與應(yīng)用覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)以及歷史上著名的
實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在,生產(chǎn)生活中活塞式抽水機(jī)和離心水泵就是利用的大氣壓。大氣壓是由于空氣受
并且具有
性而產(chǎn)生的,大氣壓在海拔3000米以內(nèi),每上升10米,大氣壓大約降低
Pa,可以用來測(cè)量山體的高度,由于一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)
,氣壓增大時(shí)
。所以高原地區(qū)煮飯要用
,制糖工業(yè)中利用大氣壓的特點(diǎn)來除糖汁中的水分。
降低馬德堡半球100重力流動(dòng)升高高壓鍋物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃回眸教材析知識(shí)4.流體壓強(qiáng)的特點(diǎn):如圖9-2所示,飛機(jī)機(jī)翼形狀下方平上方凸起,當(dāng)氣流迎面吹來時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)上方氣流經(jīng)過路程大于下方氣流的路程,因此上方氣流(流體)流速較大,壓強(qiáng)較
,下方流速較小,壓強(qiáng)較
。機(jī)翼上、下表面受到了不平衡力的作用,向上的力
向下的力,二者合力是向上的,便是我們所說的升力。大海中輪船不能近距離并行,也是由于流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)造成的。小大大于圖9—2物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃典例精析把方向
典例1:壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算
例1如圖9-3所示,手指用4N的力壓鉛筆尖,鉛筆對(duì)水平桌面的壓力是
N(鉛筆受到的重力忽略不計(jì))。手指與鉛筆尖的接觸面積是0.5mm2,筆尾端與桌面的接觸面積是0.4cm2,手指受到的壓強(qiáng)是
Pa,桌面受到的壓強(qiáng)是
Pa。
圖9—3┃典例精析把方向┃48×106
1×105
物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃典例精析把方向
[解析]壓力是垂直作用在物體表面上的力,鉛筆受到的重力忽略不計(jì),所以,手指作用在鉛筆尖上4N的壓力就等于鉛筆對(duì)水平桌面的壓力,為4N,手指和桌面受到的壓強(qiáng)等于各自壓力與各自接觸面積的比,即p=—。
SF物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃典例精析把方向
點(diǎn)撥延伸:在解答此類關(guān)于壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算問題時(shí)要注意受力面積的確定問題,本題中要注意兩個(gè)壓強(qiáng)等于壓力與對(duì)應(yīng)的接觸面積的比,不能張冠李戴。同時(shí),計(jì)算過程中注意單位的統(tǒng)一,只有力的單位是N,接觸面積的單位是m2,得到的單位才是Pa。另外,涉及接觸面積問題還要注意,如大象是四只腳站立,人是兩人腳站立,人走路時(shí)是一只腳著地,施土機(jī)具有兩條履帶等。
物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃典例精析把方向典例2:液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的應(yīng)用
例2如圖9-4所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器甲和乙,容器足夠高,分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),可能使水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等的方法是()A.倒入相同質(zhì)量的水和酒精B.倒入相同體積的水和酒精C.抽出相同質(zhì)量的水和酒精D.抽出相同體積的水和酒精B圖9—4第九章壓強(qiáng)
┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)(RJ)
[解析]兩容器都是規(guī)則的圓柱形,所以容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)可用p=—=—=——來分析,因?yàn)閙水=m酒精,S水>S酒精,則p水<p酒精,所以要想使p水=p酒精,則應(yīng)相對(duì)增加水的質(zhì)量(即應(yīng)使水的質(zhì)量大于酒精的質(zhì)量),A、C兩項(xiàng)中的做法使的容器內(nèi)的液體質(zhì)量仍是相同的,D項(xiàng)中做法會(huì)使水的質(zhì)量小于酒精的,故B項(xiàng)正確。
FSGSSmg第九章壓強(qiáng)
┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)(RJ)方法拓展:比較液體的壓強(qiáng)首先想到的公式p=ρgh,其次要注意壓強(qiáng)定義式的應(yīng)用,特別是容器時(shí)柱狀的情形,容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)往往要用到p=—=—=——來分析。FSGSSmg典例3:流體壓強(qiáng)與流速問題
例3我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí),護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航,這是因?yàn)榱黧w流速大的地方
小,當(dāng)兩船高速并排行駛時(shí),容易發(fā)生
事故。物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃
典例精析把方向壓強(qiáng)相撞物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃典例精析把方向[解析]艦艇若“并排”航行,則在兩艇之間的夾縫中海水的流速會(huì)比較大,其壓強(qiáng)則會(huì)較小,這樣就會(huì)迫使兩艦艇都向中間靠攏,極易發(fā)生相撞事故。
知識(shí)拓展:“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”在生產(chǎn)生活中涉及很多的安全知識(shí),如:火車道兩旁的安全線,建筑房屋時(shí)要在屋頂下面留有氣孔,以防大風(fēng)時(shí)損壞屋頂?shù)?,這些都是“物理走向社會(huì)”的具體體現(xiàn)。物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手1.下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是()A.單位面積上受到的壓力越大,壓強(qiáng)越大B.受力面積越大,壓強(qiáng)越小C.重力越大,壓力越大D.壓力越小,壓強(qiáng)越小┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手┃A物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手2.如圖9-5所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中,將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是()A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中圖9—5B物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手3.用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的數(shù)值(玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空)。下列過程會(huì)導(dǎo)致測(cè)量數(shù)值發(fā)生變化的是()A.將實(shí)驗(yàn)從山下移到山上B.使玻璃管稍下降一點(diǎn)C.使玻璃管稍傾斜一點(diǎn)D.換用稍粗點(diǎn)的玻璃管圖9—6A物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手4.如圖9-7所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面被“吸”,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是()A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速大于下方B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方圖9—7B第九章過關(guān)測(cè)試第1題針對(duì)訓(xùn)練1.關(guān)于壓力、壓強(qiáng),下列說法正確的是(
)A.壓力在數(shù)值上總等于物體所受的重力的大小B.壓力的方向總是豎直向下的C.當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,支承面所受的壓強(qiáng)越大D.物體對(duì)支承面的壓力越小,壓強(qiáng)越小物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練┃試卷講評(píng)針對(duì)練┃C物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練第九章過關(guān)測(cè)試第6題針對(duì)訓(xùn)練2.如圖9-8所示,關(guān)于液體中a、b、c、d四點(diǎn)壓強(qiáng)的說法中正確的是(
)A.a(chǎn)點(diǎn)的壓強(qiáng)最大B.b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大C.c點(diǎn)的壓強(qiáng)最大D.d點(diǎn)的壓強(qiáng)最大B圖9—8第九章過關(guān)測(cè)試第9題針對(duì)訓(xùn)練3.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖9-9所示,兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則(
)A.pA>pB,F(xiàn)A>FBB.pA<pB,F(xiàn)A=FBC.pA=pB,F(xiàn)A<FBD.pA<pB,F(xiàn)A>FB物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練D圖9—9第九章過關(guān)測(cè)試第16題針對(duì)訓(xùn)練4.小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),做了如圖9-10甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:
。(2)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再做圖
(選填“丙”或“丁”)所示實(shí)驗(yàn)。物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練受力面積一定時(shí),壓力越圖9—10大,壓力作用效果越明顯
丁物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練第九章過關(guān)測(cè)試第18題針對(duì)訓(xùn)練5.置于水平地面上的石柱,高為0.4m,橫截面積為0.15m2,質(zhì)量為150kg,g取10N/kg。求:(1)石柱的重力。(2)石柱的密度。(3)石柱對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。[答案](1)1500N
(2)2.5×103kg/m3(3)1×104Pa物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練
[解析](1)G=mg=150kg×10N/kg=1500N。(2)V=Sh=0.15m2×0.4m=0.06m3,ρ=—=2.5×103kg/m3。(3)p=—=————=1×104Pa。mvFS
1500N0.15m2物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練階段綜合測(cè)試二(期中一)第4題針對(duì)訓(xùn)練6.慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面四種慣性現(xiàn)象有弊的是(
)A.錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊地套在錘柄上B.汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人向前傾倒C.往鍋爐內(nèi)添煤時(shí),不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi)D.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土B物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練階段綜合測(cè)試二(期中一)第7題針對(duì)訓(xùn)練7.愛動(dòng)腦筋的小明同學(xué)喜歡用家中的器具探究物理問題。有一天,他將一只盛滿水的小桶放在水平地面上的一只空盆中,手拿一個(gè)密封的空易拉罐,慢慢浸入盛滿水的小桶中,如圖9-11所示。在易拉罐浸沒水中以前,下列分析正確的有(
)A.易拉罐底受到水的壓強(qiáng)逐漸增大B.水平地面受到盆的壓力保持不變C.桶內(nèi)的水對(duì)桶底的壓強(qiáng)逐漸增大D.盆內(nèi)的水對(duì)盆底的壓強(qiáng)減小A圖9—11物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練階段綜合測(cè)試二(期中一)第10題針對(duì)訓(xùn)練8.為探究壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān),趙霞用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了如下實(shí)驗(yàn),如圖9-12所示,要說明壓強(qiáng)跟壓力的大小有關(guān),請(qǐng)你指出哪兩個(gè)圖最能說明。為什么?
[答案]壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),研究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系時(shí),必須控制受力面積相同,改變壓力的大小,比較效果有什么不同。符合條件的為甲、乙兩圖。圖9—12物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練階段綜合測(cè)試二(期中一)第19題針對(duì)訓(xùn)練9.如圖9-13所示為小明自制的風(fēng)力板,a板為迎風(fēng)板,其迎風(fēng)面承受風(fēng)力,b板為壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵板(a、b板重力不計(jì))。當(dāng)壓重板上鐵板重力一定時(shí),風(fēng)力大到一定程度,風(fēng)力板就會(huì)傾倒,在這過程中,風(fēng)對(duì)迎風(fēng)板的作用力當(dāng)作動(dòng)力,
當(dāng)作阻力,壓重板上的鐵板越重,風(fēng)力板傾倒時(shí)記錄的風(fēng)力越
。小明通過查閱資料和實(shí)驗(yàn),在壓重板上加上重力不同的鐵板,制成能測(cè)風(fēng)力1~8級(jí)的8個(gè)風(fēng)力板,構(gòu)成一套風(fēng)力探測(cè)儀。在南風(fēng)盛行的某地,小明用這套風(fēng)力探測(cè)儀測(cè)定當(dāng)天最強(qiáng)的風(fēng)力。鐵板的重力大
圖9—13物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練(1)在開闊的水平地面放置風(fēng)力探測(cè)儀時(shí),小明應(yīng)
。(2)小明確定當(dāng)天最強(qiáng)風(fēng)力的方法是
。將八個(gè)風(fēng)力板的迎風(fēng)面朝南放置倒風(fēng)力板中記錄風(fēng)力最大的作為當(dāng)天最強(qiáng)風(fēng)力每天結(jié)束時(shí),以傾物理·新課標(biāo)(RJ)第九章壓強(qiáng)
┃試卷講評(píng)針對(duì)練階段綜合測(cè)試二(期中二)第1題針對(duì)
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