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文檔簡介
小小設計師平行四邊形的面積文山市第七小學abab他們看起來,好像一樣大呢~~我是長方形,四四方方,肯定我大一些啊~我是平行四邊形,兩個角這么長,一看就知道是我的面積大哦~同學們,你們覺得是長方形面積大一些,還是平行四邊形的面積大一些呢???面積是()平方米6米4米4厘米4厘米面積是()平方厘米2416正方形面積=邊長×邊長口算下面圖形面積各是多少?長方形面積=長×寬課前檢測:(用數(shù)方格的方法算出這兩個圖形的面積。一個方格表示1cm2
,不滿一格都按半格計算。)平行四邊形長方形底高面積長寬面積6cm4cm6cm4cm觀察表格的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?24cm224cm2怎樣比較這兩個圖形的大小呢?數(shù)一數(shù)做一做
結合剪拼過程,思考這幾個問題:
1·通過剪一剪,拼一拼,我們把平行四邊形變成了什么圖形?2·剪拼后的圖形與原來的平行四邊形相比,什么不變?”3·剪拼后的圖形各部分和原來平行四邊形各部分之間有什么關系?
4·把你的剪拼方法及你對這三個問題的思考和小組同學進行交流。
快來看,我是這么做的!快來看,我是這么做的!原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)觀察原來的平行四邊形和轉化后的長方形,你發(fā)現(xiàn)他們之間有哪些等量關系呢?長方形的面積=長×
寬平行四邊形的面積=高原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)底×S=a×h
S=ahS=a
·h平行四邊形的面積=高底×1、一個停車位是平行四邊形,他的底長5m,高2.5m。這個停車位的面積是()。A、125B、
12.5C、7.5
舉一反三:2、下面圖中長方形和平行四邊形的面積相比,()A、長方形大B、同樣大C、平行四邊形大舉一反三:舉一反三:3、已知平行四邊形的面積是28m2,底邊長為7m。
那么這個平行四邊形的高是()A、196mB、
35mC、4m
舉一反三:4、計算下面各平行四邊形的面積想一想:求平行四邊形的面積必須知道哪兩個條件?必須知道平行四邊形的底和對應的高。課堂小結說一說,這節(jié)課你學到了什么?
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