小學三年級下冊道德與法治課件-6.我的好鄰居-部編版(14張)課件_第1頁
小學三年級下冊道德與法治課件-6.我的好鄰居-部編版(14張)課件_第2頁
小學三年級下冊道德與法治課件-6.我的好鄰居-部編版(14張)課件_第3頁
小學三年級下冊道德與法治課件-6.我的好鄰居-部編版(14張)課件_第4頁
小學三年級下冊道德與法治課件-6.我的好鄰居-部編版(14張)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

歡迎進入政治課堂喚起回憶感受友誼6.1鄰居家的小伙伴2018部編人教版道德與法治三年級下冊說一說:小伙伴的名字,你們平時都玩些什么?想一想:和小伙伴玩的時候,有什么感受?和小伙伴一起活動帶給我們的都是滿滿的快樂和幸福。議一議角色扮演認識新伙伴活動要求:1.請同桌兩位同學分別扮演明明和他的伙伴,演一演如何認識新伙伴。2.討論時控制音量,表演時先介紹自己扮演的角色。3.認真觀看同學表演,并提出自己的意見。演一演小結:想要認識新朋友需要主動打招呼,熱情大方。如果小伙伴主動過來打招呼,我們要熱情地給予回應。想一想:雷雷為什么不太喜歡明明?情景體驗懂得做客之道雷雷明明圖一圖二圖三論一論:1.組內議一議,哪些行為做得對,哪些行為不太恰當。2.每組推薦一名同學發(fā)言,其他組員做補充。3.討論時控制音量,不影響其他組。發(fā)言時,聲音洪亮,把自己的觀點說清楚。圖三圖二圖一小結:作為小客人,我們要做到文明做客,言行有禮。拓展實踐做熱情的小主人說一說做客有做客的禮儀,如果小伙伴到你家做客,你作為小主人,該怎樣做呢?小結:無論是去別人家串門,還是小伙伴到自己家做客,我們都需要做到注意言行、文明有禮。作業(yè):

征求父母的同意后,邀請你的鄰居小伙伴來家里玩,并請小伙伴為你的小主人禮儀做評價。謝謝欣賞同學們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論