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音樂與人文素養(yǎng)張博杭州室內(nèi)樂藝術(shù)中心藝術(shù)總監(jiān)杭州巴洛克音樂研究所副所長杭州張銘音樂圖書館副館長杭州魅藝室內(nèi)樂重奏團(tuán)總監(jiān)杭州弦樂藝術(shù)文化有限公司董事長關(guān)于人文素養(yǎng)什么是人文素養(yǎng)?

文化+素質(zhì)+修養(yǎng)?NO什么是人文素養(yǎng)?“人文主義”一詞最初來自與“神學(xué)學(xué)科”相對立的“人文學(xué)科:語言、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史”。12、13世紀(jì)時(shí),世俗性的學(xué)校開始出現(xiàn),在“神學(xué)”學(xué)科之外增設(shè)了“人文學(xué)科”,其內(nèi)容就是古希臘、古羅馬藝術(shù)各科藝術(shù)。文藝復(fù)興時(shí)代的學(xué)者被稱為“人文主義者”。人文主義者反對一切以神為本的舊觀念。他們反封建、反教會(huì);提倡人權(quán)、反對神權(quán);提倡個(gè)性自由、反對宗教的壓制;肯定人有追求財(cái)富和個(gè)人幸福的權(quán)利;肯定現(xiàn)實(shí)的享受,駁斥死后的永生。認(rèn)識到人的尊嚴(yán),追求個(gè)性自由和人性的全面發(fā)展。人文素養(yǎng)的塑造直接影響正確價(jià)值觀的形成人文素養(yǎng)究竟該如何塑造智商+情商情感狀態(tài)問題古希臘:認(rèn)為音樂能凈化肉體和靈魂,使人崇高,極其重要春秋戰(zhàn)國:“修理以節(jié)之”《國語·晉語八》“移風(fēng)易俗,莫善于樂”《孝經(jīng)·廣要道》“文之以禮樂”《論語·憲問》哲學(xué)角度:“情感論”黑格爾、“美是崇高”康德當(dāng)前現(xiàn)狀:極其極其匱乏!什么是音樂?音樂是用有組織的樂音,表現(xiàn)人的思想情感,反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。音樂是調(diào)節(jié)情感狀態(tài)的最佳途徑之一。直面中國音樂的古往今來理解認(rèn)識音樂欣賞的心理分析三個(gè)階段:一、音響感知:直覺

1、消遣型、背景2、審美3、實(shí)用(胎教、治療)二、想象聯(lián)想、情感體驗(yàn)三、理解認(rèn)識:理智結(jié)構(gòu)、體裁;旋律學(xué);和聲學(xué)

CLASSICALMUSIC古典音樂廣義:泛指所有西方正統(tǒng)嚴(yán)肅音樂包括六個(gè)時(shí)期:古希臘古羅馬時(shí)期

中世紀(jì)時(shí)期

巴洛克時(shí)期

古典主義時(shí)期——狹義CLASSICALSTYLE

浪漫主義時(shí)期現(xiàn)代主義時(shí)期中世紀(jì)宗教控制政權(quán)文化科學(xué)藝術(shù)高度集中器樂、樂譜、創(chuàng)作各方面飛速進(jìn)步格里高利圣詠-多聲部音樂的發(fā)展巴洛克時(shí)期音樂巴洛克音樂的一些特點(diǎn)(Baroque),它的節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍,采用多旋律、復(fù)音音樂的復(fù)調(diào)法,比較強(qiáng)調(diào)曲子的起伏,所以很看重力度、速度的變化。巴洛克音樂是后期發(fā)展的一個(gè)基礎(chǔ)。在聲樂方面,巴洛克音樂帶有很濃的宗教色彩,當(dāng)時(shí)的宗教音樂在西方音樂的發(fā)展占很大的分量。那個(gè)時(shí)期的器樂曲發(fā)展也很迅速,尤其是弦樂方面的發(fā)展,弦樂的音色更能體現(xiàn)出巴洛克的特色。巴洛克時(shí)期的代表人物有:巴赫、維瓦爾蒂和亨德爾。巴赫是音樂之父,由此可見他的威望之高。維瓦爾蒂憑著他的《四季》一舉成名天下知。亨德爾是旋律大師,他的作品有一種優(yōu)雅!他們所留下來的東西是巴洛克時(shí)期的一大筆財(cái)富!欣賞:維瓦爾第小提琴協(xié)奏曲《四季》古典主義時(shí)期音樂邏輯性、戲劇性奏鳴曲、協(xié)奏曲、交響曲海頓:交響樂之父,幽默莫扎特:音樂神童,樂神貝多芬:極富個(gè)性,樂圣浪漫主義時(shí)期音樂浪漫主義樂派是繼維也納古典樂派后出現(xiàn)的一個(gè)新的流派,它產(chǎn)生在十九世紀(jì)初。這個(gè)時(shí)期藝術(shù)家的創(chuàng)作上表現(xiàn)為對主觀感情的崇尚,對自然的熱愛和對未來的幻想。藝術(shù)表現(xiàn)形式也較以前有了新的變化,出現(xiàn)了浪漫主義思潮與風(fēng)格的形成與發(fā)展。強(qiáng)調(diào)音樂要與詩歌、戲劇、繪畫等音樂以外的其他藝術(shù)相結(jié)合,提倡一種綜合藝術(shù);提倡標(biāo)題音樂;強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀感覺的表現(xiàn),作品常常帶有自傳的色彩;作品富于幻想性,描寫大自然的作品很多,因?yàn)榇笞匀缓芷届o,是理想的境界;重視戲劇,研究民族、民間的音樂文學(xué),從中吸取營養(yǎng),作品具有民族特色。同時(shí)期也是19世紀(jì)民族樂派發(fā)展的時(shí)期,兩者并不等同舒伯特、柴可夫斯基、肖邦、門德爾松名作賞析一、《伏爾塔瓦河》選自捷克作曲家斯美塔那《我的祖國》交響詩斯美塔那在樂譜上寫道:伏爾塔瓦河發(fā)自兩條水源,激流沖擊巖石發(fā)出愉快的音響,在陽充照耀下波光粼粼,河流逐漸寬闊。兩岸傳來狩獵號角聲和農(nóng)民們跳舞舞曲的回聲。入夜,月光如洗,望得見水中仙子舞蹈......一會(huì)兒,河水沖進(jìn)圣約翰峽谷,激起陣陣?yán)嘶?。然后,河流趨于平緩,流入布拉格,仰望維舍赫拉德古城,一去不返......名作賞析二、《1812年莊嚴(yán)序曲》俄國作曲家柴可夫斯基作品是應(yīng)安東·魯兵斯坦之約,為莫斯科全俄工藝博覽會(huì)開幕典禮而作,1882年是俄法戰(zhàn)爭70周年紀(jì)念,這部作品描述的是1812年俄國大敗拿破侖軍隊(duì)的歷史事件。該序曲于1882年8月20日在莫斯科救世主大教堂首演。采用奏鳴曲式引子:贊歌主題引自圣詠《上帝,拯救你的眾民》呈示部:展示戰(zhàn)爭氣氛,《馬賽曲》VS《在爸爸媽媽的大門旁》展開部:表現(xiàn)兩種力量對比,代表俄國的主題戰(zhàn)勝拿破侖的主題再現(xiàn)部:再現(xiàn)部是凱旋的高潮,以格林卡的歌劇《伊凡·蘇薩寧》中《光榮頌》的主題音樂中不同樂器的獨(dú)特魅力弦樂組:小提琴、中提琴、大提琴與低音提琴木管組:長笛、單簧管、雙簧管與大管什么是室內(nèi)樂與重奏?奏鳴曲、三重奏、四重奏銅管組:小號、圓號、長號與大號打擊樂:定音鼓、三角鐵、馬林巴、鋼片琴等什么是交響樂?交響曲、交響詩、協(xié)奏曲鍵盤樂器:羽管鍵琴、鋼琴與管風(fēng)琴人聲的發(fā)展宗教音樂——宗教劇——歌劇——音樂劇宗教音樂——藝術(shù)歌曲——通俗流行音樂當(dāng)下的主流音樂概況音樂的分類通俗音樂、古典音樂通俗音樂:JazzMusic爵士樂LatinMusic拉丁音樂PopMusic流行音樂LightMusic輕音樂RockMusic搖滾樂R&BMusic節(jié)奏布魯斯CrossoverMusic跨界音樂NewAgeMusic新世紀(jì)音樂JAZZMUSIC爵士樂,一種起源于非洲的音樂形式。爵士樂源自比它更早出現(xiàn)的一些美國黑人音樂(如藍(lán)調(diào),福音歌曲等),而這些音樂是美國黑人根植于其非洲音樂傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上結(jié)合他們在現(xiàn)實(shí)中的遭遇創(chuàng)作出來的。早期藍(lán)調(diào)主要表現(xiàn)黑人的悲慘境遇和底層生活狀態(tài)(藍(lán)調(diào)的英文原字Blue除了指‘藍(lán)色’之外亦有‘憂郁’之意),大多比較凄苦,福音歌曲主要是(向上帝)祈求平安,希望得到救贖。爵士樂在其發(fā)展過程中除了有黑人音樂的根源外,還吸收了如古典音樂,民族音樂等諸多音樂元素,逐漸形成了今天多門多類的爵士樂,所傳遞的內(nèi)容也更為多樣,不光只是早期的“黑人風(fēng)格”?!栋嗽旅郧椤?’02片斷、《海上鋼琴師》片斷、SwingBachROCKMUSIC早期的誕生就像是情歌的快節(jié)奏翻唱(鄉(xiāng)村歌曲或爵士樂歌曲的布魯斯版本)逐漸發(fā)展為強(qiáng)烈的節(jié)奏,在電聲樂器的出現(xiàn)后走上了頂峰HeavyMetal重金屬BlackMetal黑金屬(邪惡、反基督教)AlternativeMetal另類金屬IndieRock獨(dú)立搖滾IndustrialMetal工業(yè)金屬Post-Grunge后車庫Punk朋克(后朋克、無政府主義朋克、復(fù)興朋克)AcidRock酸性搖滾CrossoverMusic跨界音樂“跨界音樂”譯自英文的“Crossover”。就形式而言大多為古典與流行的互相串聯(lián):如用流行音樂的表現(xiàn)方法演繹古典音樂,或用古典音樂的表現(xiàn)方法演繹流行,或自創(chuàng)一些融合古典與流行樂調(diào)的曲子。但無論怎么說,這都不難看出,跨界音樂融貫古今,比起流行音樂更內(nèi)斂,較之古典音樂又更為活潑。帕瓦羅蒂和他的朋友們雅尼雅典衛(wèi)城音樂會(huì)SWINGBACH當(dāng)代中國專業(yè)音樂現(xiàn)狀學(xué)堂樂歌后中國音樂飛速發(fā)展,經(jīng)過數(shù)

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