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第3頁第十單元現(xiàn)代生物科技專題一輪復(fù)習(xí)題2023高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,查字典生物網(wǎng)小編為大家整理了第十單元現(xiàn)代生物科技專題一輪復(fù)習(xí)題,希望大家喜歡。1.[2023江蘇高考]小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反響,為了克服這個缺陷,可選擇性擴(kuò)增抗體的可變區(qū)基因(目的基因)后再重組表達(dá)。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項是()A.設(shè)計擴(kuò)增目的基因的引物時不必考慮表達(dá)載體的序列B.用PCR方法擴(kuò)增目的基因時不必知道基因的全部序列C.PCR體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA聚合酶D.一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇適宜的受體細(xì)胞解析:本題主要考查PCR技術(shù)的有關(guān)知識。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計引物,但不需知道目的基因的全部序列,需要考慮載體的序列;因PCR反響在高溫條件下進(jìn)行,故反響體系中需參加耐高溫的DNA聚合酶;因某些目的基因編碼的產(chǎn)物需經(jīng)特殊的加工修飾過程,故一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇適宜的受體細(xì)胞。答案:BD2.[2023廣東高考]從某海洋動物中獲得一基因,其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。目前在P1的根底上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物,首先要做的是()A.合成編碼目的肽的DNA片段B.構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體C.依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計多條模擬肽D.篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽解析:由題中信息在P1的根底上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物可推知此題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識。根據(jù)蛋白質(zhì)工程的根本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測應(yīng)有的氨基酸序列找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因),可推知答案為C。答案:C3.[2023江蘇高考]某同學(xué)用洋蔥進(jìn)行DNA粗提取和鑒定實驗,操作錯誤的選項是()A.參加洗滌劑后用力進(jìn)行快速、充分的研磨B.用蛋白酶純化過濾后的研磨液中的DNAC.參加酒精后用玻璃棒輕緩攪拌D.加二苯胺試劑搖勻后沸水浴加熱解析:此題主要考查DNA粗提取和鑒定實驗的相關(guān)知識。參加洗滌劑后,動作要輕緩、柔和,否那么容易產(chǎn)生大量的泡沫,不利于后續(xù)步驟的操作;參加酒精后用玻璃棒輕緩攪拌的目的是保證DNA分子不斷裂,保持其完整性;用蛋白酶分解過濾研磨液中的蛋白質(zhì),可純化研磨液中的DNA;加二苯胺試劑搖勻后沸水浴加熱才能出現(xiàn)顏色反響。答案:A在高中復(fù)習(xí)階段,大家一定要多練習(xí)題,掌握考題的規(guī)律,掌握
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