中小學生交通安全征文稿優(yōu)秀演講范文

第38頁共38頁中小學生交通平安征文稿優(yōu)秀演講范文中小學生交通平安征文稿優(yōu)秀演講范文。為深化學習和宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通平安法》、《中華人民共和國道路交通平安法施行條例》等交通平安法規(guī)，進一步增強中學生的交通平安意識，為盡快在全縣普及道路交通平安法規(guī)知識，進步中學生的現(xiàn)代交通文明素質(zhì)，使我們從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為，進步中學生自我保護才能，限度的預防和減少中小學生交通傷亡事故，保證祖國花朵安康成長，再次舉辦了天津市中小學生交通平安征文活動。我作為一名中學生想先對其進展分析^p一下。天津市1.城市交通規(guī)劃、建立和管理的觀念有待進一步更新，程度有待進一步進步目前的城市規(guī)劃主要是土地利用規(guī)劃，城市交通規(guī)劃與土地利用規(guī)劃的互相結(jié)合、互相反響做得不夠。交通研究的著眼點主要放在道路網(wǎng)絡(luò)上，對影響交通開展的政策因素考慮缺乏，造成在規(guī)劃施行中對于政策的變化無所適應(yīng)，規(guī)劃缺乏應(yīng)有的彈性和應(yīng)變才能。2.道路容量缺乏雖然道路建立不斷增加，但交通擁擠沒有明顯緩解，道路容量仍然缺乏，主要原因是車輛的增長速度遠遠超過道路建立增長的速度，道路擁擠，交通秩序混亂，道路建立速度跟不上機動車車輛增加的速度，城區(qū)缺少停車場，其問題主要存在于太平路擁擠上。3.公交站牌位置不當及損壞后的維修，公交車車次不均因為天津市是直轄市開展公交較早，經(jīng)過幾次改革后雖然有了很大進步，但還是有一些較隱蔽或人少地區(qū)有一些較老的站牌，還有一些站牌受到人為或非人為的破壞后沒有及時的維修，都會使司機犯迷糊，這也給經(jīng)常出行的人們帶來了許多不便。4.停車場嚴重缺乏近年來，由于私家車的迅猛開展，這給城區(qū)帶來了很大費事，尤其表達在夜晚停車上。居我理解到目前為止城區(qū)還沒有一個停車場，一些私家車要么直接停在路邊，要么停在小區(qū)里面。細心的人就會發(fā)現(xiàn)夜幕降臨之后，氣象臺路、友誼路等路邊停滿了車子，致使本來就小的可憐的道路變的更加狹窄，這給交通平安帶來了很大隱患。交通開展的對策措施為迎接即將到來的機動化挑戰(zhàn)，解決我縣交通現(xiàn)狀存在的問題，并滿足城市新世紀開展和居民高程度出行需求的需要，實現(xiàn)長期、穩(wěn)定的可持續(xù)開展，我縣交通開展的相應(yīng)對策措施應(yīng)重視以下幾點：1.我國城市機動化剛剛起步，建立一種合理控制交通需求的開展戰(zhàn)略，這對于城區(qū)今后的繁榮和開展，防止交通擁擠、環(huán)境污染是一個具有深遠意義的戰(zhàn)略選擇。2.大力開展公共交通，增開公交線路，適度開展小汽車交通，合理引導自行車交通開展，控制開展摩托車交通，嚴格制止燃油助力車。3.城市貨運交通全部實現(xiàn)汽車化，嚴禁其它貨運工具在市區(qū)內(nèi)銷售和行駛。貨運汽車應(yīng)向大型化和小型化以及集裝箱化方向開展，貨運交通應(yīng)避開交通頂峰時間，大力開展夜間運輸，防止貨運汽車白天經(jīng)過市中心區(qū)和交通擁擠路段、夜間經(jīng)過居住區(qū)。4.加強交通法規(guī)的宣傳工作，經(jīng)常組織對駕駛員進展集體培訓增強他們的交通平安意識。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳交通平安的重要性。5.自行車到目前為止仍為我縣城區(qū)主要出行工具，因此加強對自行車的管理顯得尤為重要，突出問題就是學校的上學和放學，每天實驗中學和新華中學等一放學城區(qū)交通事故的概率就明顯進步，其主要原因是一些學生們在街道上飆車、齊頭并進……視交通法規(guī)于不顧，更視生命于不顧。所以加強學校交通平安法規(guī)教育是非常重要的。6.加強對“公路殺手”—摩托車的管理。近年來我縣乃至全國出現(xiàn)了一個新情況，那就是由于摩托車大量增加，導致交通事故不斷發(fā)生。拿我縣來說吧，平均全縣一天發(fā)生10起左右的交通事故，而這十起中就有一半以上是與摩托車有關(guān)的。因此必須加強對摩托車的管理，加強對車主的交通法規(guī)教育是當務(wù)之急。7.在部分小區(qū)或街道建立中小型停車場，以滿足人們停車之需要，減少因車子互相磨擦或避讓不及所造成的交通事故。中小學生交通平安演講稿為深化學習和宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通平安法》、《中華人民共和國道路交通平安法施行條例》等交通平安法規(guī)，進一步增強中學生的交通平安意識，為盡快在全縣普及道路交通平安法規(guī)知識，進步中學生的現(xiàn)代交通文明素質(zhì)，使我們從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為，進步中學生自我保護才能，限度的預防和減少中小學生交通傷亡事故，保證祖國花朵安康成長，再次舉辦了天津市中小學生交通平安征文活動。我作為一名中學生想先對其進展分析^p一下。天津市1.城市交通規(guī)劃、建立和管理的觀念有待進一步更新，程度有待進一步進步目前的城市規(guī)劃主要是土地利用規(guī)劃，城市交通規(guī)劃與土地利用規(guī)劃的互相結(jié)合、互相反響做得不夠。交通研究的著眼點主要放在道路網(wǎng)絡(luò)上，對影響交通開展的政策因素考慮缺乏，造成在規(guī)劃施行中對于政策的變化無所適應(yīng)，規(guī)劃缺乏應(yīng)有的彈性和應(yīng)變才能。2.道路容量缺乏雖然道路建立不斷增加，但交通擁擠沒有明顯緩解，道路容量仍然缺乏，主要原因是車輛的增長速度遠遠超過道路建立增長的速度，道路擁擠，交通秩序混亂，道路建立速度跟不上機動車車輛增加的速度，城區(qū)缺少停車場，其問題主要存在于太平路擁擠上。3.公交站牌位置不當及損壞后的維修，公交車車次不均因為天津市是直轄市開展公交較早，經(jīng)過幾次改革后雖然有了很大進步，但還是有一些較隱蔽或人少地區(qū)有一些較老的站牌，還有一些站牌受到人為或非人為的破壞后沒有及時的維修，都會使司機犯迷糊，這也給經(jīng)常出行的人們帶來了許多不便。4.停車場嚴重缺乏近年來，由于私家車的迅猛開展，這給城區(qū)帶來了很大費事，尤其表達在夜晚停車上。居我理解到目前為止城區(qū)還沒有一個停車場，一些私家車要么直接停在路邊，要么停在小區(qū)里面。細心的人就會發(fā)現(xiàn)夜幕降臨之后，氣象臺路、友誼路等路邊停滿了車子，致使本來就小的可憐的道路變的更加狹窄，這給交通平安帶來了很大隱患。交通開展的對策措施為迎接即將到來的機動化挑戰(zhàn)，解決我縣交通現(xiàn)狀存在的問題，并滿足城市新世紀開展和居民高程度出行需求的需要，實現(xiàn)長期、穩(wěn)定的可持續(xù)開展，我縣交通開展的相應(yīng)對策措施應(yīng)重視以下幾點：1.我國城市機動化剛剛起步，建立一種合理控制交通需求的開展戰(zhàn)略，這對于城區(qū)今后的繁榮和開展，防止交通擁擠、環(huán)境污染是一個具有深遠意義的戰(zhàn)略選擇。2.大力開展公共交通，增開公交線路，適度開展小汽車交通，合理引導自行車交通開展，控制開展摩托車交通，嚴格制止燃油助力車。3.城市貨運交通全部實現(xiàn)汽車化，嚴禁其它貨運工具在市區(qū)內(nèi)銷售和行駛。貨運汽車應(yīng)向大型化和小型化以及集裝箱化方向開展，貨運交通應(yīng)避開交通頂峰時間，大力開展夜間運輸，防止貨運汽車白天經(jīng)過市中心區(qū)和交通擁擠路段、夜間經(jīng)過居住區(qū)。4.加強交通法規(guī)的宣傳工作，經(jīng)常組織對駕駛員進展集體培訓增強他們的交通平安意識。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳交通平安的重要性。5.自行車到目前為止仍為我縣城區(qū)主要出行工具，因此加強對自行車的管理顯得尤為重要，突出問題就是學校的上學和放學，每天實驗中學和新華中學等一放學城區(qū)交通事故的概率就明顯進步，其主要原因是一些學生們在街道上飆車、齊頭并進……視交通法規(guī)于不顧，更視生命于不顧。所以加強學校交通平安法規(guī)教育是非常重要的。6.加強對“公路殺手”—摩托車的管理。近年來我縣乃至全國出現(xiàn)了一個新情況，那就是由于摩托車大量增加，導致交通事故不斷發(fā)生。拿我縣來說吧，平均全縣一天發(fā)生10起左右的交通事故，而這十起中就有一半以上是與摩托車有關(guān)的。因此必須加強對摩托車的管理，加強對車主的交通法規(guī)教育是當務(wù)之急。7.在部分小區(qū)或街道建立中小型停車場，以滿足人們停車之需要，減少因車子互相磨擦或避讓不及所造成的交通事故。8.建立農(nóng)村交通建立投資專項基金，投資是交通開展的根本，農(nóng)村交通要開展就需要投資，資金短缺是農(nóng)村交通目前開展中遇到的困難之一，必須建立穩(wěn)定的農(nóng)村交通建立投資渠道，從政策上將農(nóng)村交通作為城市根底設(shè)施的重要組成部分，予以長期的、穩(wěn)定的支持，才能保證鄉(xiāng)村道路不斷完善，平安系數(shù)不斷進步。中小學生交通平安知識講座材料文章標題：中小學生交通平安知識講座材料很快樂來到這美麗的校園，為大家上一堂交通平安課。每次，我在不同的學校講課時，望著同學們一張張得意的臉，看著同學們充滿勃勃活力的身影，我就會深深感慨：生命是多么美麗，世界是這樣美妙！同學們，你們是祖國的將來和希望，你們能否安康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人〔包括你們自己〕，都有責任和義務(wù)保障你們的安康和平安。今天，我要講的課題便是與你們的安康和平安息息相關(guān)的道路交通平安，我講課的主題是：珍愛生命，平安出行。說起道路交通平安，我們便不能不提到道路交通事故。身為人民交通警察，我有太多的時機理解交通事故的發(fā)生和后果,目睹過事故現(xiàn)場慘痛不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡，聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲，每當此時，我心里便會覺得非常難過。人們說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故那么會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。如今我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)那么無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點，山西沁縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日，星子縣一輛大貨車掉下山崖，22人當場死亡。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)那么等。如今，我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例：1、去年6月28日，某鄉(xiāng)青年劉某無證駕駛一輛摩托車搭乘一個朋友從鄉(xiāng)下往縣城一路狂飆，結(jié)果在105國道上撞上一個同向騎自行車的人，由于車速過快，雙方都被摔出20多米遠，造成騎自行車的人當場死亡，劉某及其朋友也嚴重受傷，昏迷不醒。2、今年9月底，新干縣某中學一個教師經(jīng)過幾年苦戰(zhàn)，終于考上研究生，正準備啟程入學深造?？山辉趩⒊糖暗囊惶欤?jīng)不住親朋好友的盛情，多喝了幾杯酒，結(jié)果在騎摩托車回家的途中死在路邊，直到第二天才被人發(fā)現(xiàn)，一家人悲哀萬分。旁人也為之可惜。據(jù)公安部統(tǒng)計，但凡酒后駕車者，每3人中就有1人死亡。3、今年7月，樟樹一個小貨車司機由于疲勞駕車，結(jié)果在行車過程中打起了瞌睡，車子撞上了一部同行行駛的汽車，造成一死一傷。剛剛，我講到的山西沁大貨車壓死21個師生的事故，就是因為司機疲勞駕車引起的。那司機從前一天晚上10點一直到第二天早上6點一直在開車，結(jié)果發(fā)生慘劇。說到打瞌睡，我又想起一個案例，去年8月一個中年人在朋友家吃完飯，坐朋友的摩托車回家，半路上他竟打起瞌睡，從摩托車上掉下摔死。5、至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例，真是舉不勝舉。①吉水一個小男孩坐車時要撒尿，橫穿公路時被車軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家，由于也喝了點酒，半路上內(nèi)急，下車小便，在橫穿公路時不幸被車撞死。綜觀這么多起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)那么。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該保護，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違犯交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規(guī)不甚理解，對平安常識掌握不多，有一些人是抱著幸運心理，明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和別人生命，使交通秩序平安有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而，社會上有些人卻不愿學習，要他學也想學，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價才開始懊悔當初沒有學習交通法規(guī)。可是，結(jié)果連生命中小學生交通平安教育課講稿中小學生交通平安教育課講稿尊敬的家長："車禍猛于虎",交通事故非常可怕，當然，這也不是不可預防的，同學們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者，只要我們認真學習交通平安常識，做到"平安第一、預防為主",許多交通事故是可以防止的。而防止交通事故，就要認真學習交通平安常識和預防交通事故知識，今天，我來給同學們講課，就準備聯(lián)絡(luò)我們大家身邊的一些詳細情況，分三個段落談一談這方面的看法。我要講的第一個問題是：為什么要經(jīng)常開展交通平安宣傳？同學們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學習的一生。俗話說"活到老，學到老",就是說大千世界，要學的知識很多，沒有哪個人敢講"我什么都懂".我們交警部門對中小學生的交通平安宣傳教育非常重視，幾乎每年、每學期都要來給同學們上交通平安課。我們的目的是什么呢？為的是不斷增強同學們的交通平安意識，進步自我保護才能。我要請同學們記?。?只有一生平安，才有美妙將來"這句話。為什么我要突出講這一句話呢？我認為當今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒有比人的生命更重要的東西。人，會創(chuàng)造勞動價值；人，有思維才能，有親情、感情；人，能講話交流，表達意愿；這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是不能碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰，就會致傷致殘或喪失性命。這一點，我想請同學們記清楚，用不著我做過多的論證和理解。為什么要經(jīng)常對同學們進展交通平安宣傳呢？我還想到了另外一個原因，就是同學們年齡都很小，正值長身體，學知識的低年齡階段，活潑好動，自我保護意識差，同時還有許多同學在交通平安方面的思維和考慮才能尚未成熟，與當前嚴峻的交通平安形勢不相適應(yīng)。同學們應(yīng)該清楚地看到，隨著改革開放的不斷深化，道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要表達在：過去的砂石路變成了如今的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。而另一方面，各種機動車也與日俱增，機動車的行駛速度明顯地快多了。如今的汽車，在一般公路上行駛的時速都在50公里左右，最高時速到達90公里，高速公路上的速度那么到達100公里以上，假設(shè)我們按每小時速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想，滴答一下，汽車就會從遠處駛到你跟前。假設(shè)你在騎自行車或步行時，與機動車爭搶這一秒鐘，后果我們將很難想象！所以，我們要經(jīng)常地反復地向同學們宣傳要"寧停三分，不爭一秒",這絕不是嚇唬你們的，許多交通事故，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請同學們想一想，我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢？但有的人竟敢冒這個風險，去爭道搶行。舉個實際例子吧，今年4月，一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時，車后座坐著個七歲的孫子，當騎車準備橫穿公路時。就在這時，一輛大貨車迎面開了過來，貨車前部與自行車接觸，崩的一聲，老爺爺?shù)乖诘兀鴮O子的腦袋卻被大貨車碾過，一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲哀地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心。車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個家庭留下了永遠的悲哀。同學們，假設(shè)這位騎自行車的老爺爺可以遵守交規(guī)，下車過馬路，這起交通事故就會防止；假設(shè)他能看一看過往的車輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會發(fā)生；當然，假設(shè)大貨車駕駛員車速慢一點，那這起事故也有可能不會發(fā)生。但我們說的只是假設(shè)，而在現(xiàn)實生活中，我們有的同學不也經(jīng)歷過一些風險嗎？有的同學不也有過事故的教訓嗎？這起事故，這位大貨車駕駛員也要負一定的事故責任，但還是那句話，賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠地分開了人間。講到這里，我要把第一個段落歸納一下，好讓同學們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)那么，才能保證平安；寧停三分，絕不能爭幾秒時間搶道爭行；人不能與機動車相碰，一碰就不得了！我要講的第二個問題是：在同學們中存在哪些事故苗頭。盡管我們交警每年都來給大家上交通平安課，盡管你們的家長們千叮嚀，萬囑咐，叫你們"慢點兒，過馬路要注意";盡管學校的教師經(jīng)常提醒你們注意平安，但有的同學嘴上容許好的，行動上卻不一樣。下面，我舉一些經(jīng)?？吹降慕煌ㄟ`法事例〔以前叫交通違章，如今叫的是交通違法〕，請同學們對照一下，看我講得象不象。鏡頭之一，占道行駛。放學了，一城區(qū)某中學的學生們騎著自行車，蜂涌出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上，而是三個一群，五個一幫，并排地在機動車道上行駛。有的學生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么，勾肩搭背，邊騎車子邊談笑。同學們啦，這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上，自行車應(yīng)當在非機動車道上行駛，假設(shè)騎自行車在機動車道上行駛，一旦發(fā)生交通事故，就要負相當大的責任的。我們的同學們?yōu)槭裁匆斑@個險？萬一發(fā)生交通事故就會懊悔不及了。鏡頭之二，穿越公路不走斑馬線。同學們應(yīng)該知道，為什么要設(shè)"斑馬線"?就是專門讓行人通行時有平安保障的。我們通常講的斑馬線是生命線，就是說機動車見到斑馬線上有行人通過時，都要主動進展避讓，不可以與行人爭道搶先。公安交通管理部門設(shè)置斑馬線，就是考慮行人平安穿越公路的。但我們有的同學，根本不把這條規(guī)那么記在心上，而是我行我素。我要過馬路，車頭一拐，有的甚至手勢都不打，旁假設(shè)無人的橫沖直闖。這種做法的危害性是很大的，一旦被機動車撞上，后果也是不得了的；鏡頭之三，騎自行車時手攀拖拉機的尾部。這種現(xiàn)象，在農(nóng)村道路上經(jīng)?？吹?，其中不少是中學里的學生。這些學生可謂膽大驚人，萬一拖拉機突然剎車，萬一拖拉機與其它機動車交會，只要一失手，就會失去平衡，發(fā)生交通事故，是典型的事故苗頭；鏡頭之四，雙手脫把，互相追逐。有的同學自持騎車子有"本領(lǐng)",雙手脫把，在公路上騎得很快，顯示自己有程度。萬一有個特殊情況，你反響再敏捷也來不及，不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學在公路上開展速度比賽，自行車騎得很快，你追我趕，這種危險游戲，千萬玩不得；鏡頭之五，坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路。不少的同學是由大人接送的，有的坐的是自行車，有的坐的是三輪車。到了學校門口，有的同學不看道路上有無車輛通行，從車子上跳下來就奔學校大門，這也是相當危險的。上半年發(fā)生的一起事故，我再講出來讓大家聽聽。一名男孩，去某鄉(xiāng)的小學上學，這天，他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學校門口不遠處，這名小學生從三輪車后面跳下了車，沒有觀看道路上有沒有過往車輛，埋著頭就橫穿公路往學校沖。這時，正巧有一輛汽車開來，由于太突然了，汽車雖然踩了剎車避讓，但還是將小學生當場撞死。同學們：你們聽說過嗎？這可是真人真事啊！鏡頭之六，小小年紀還用自行車帶人上路。我們有時也看到，一些小同學騎著小自行車上路，不僅在機動車道上行駛，而且后面還帶上個小伙伴。交通平安法有規(guī)定：未滿12歲的兒童不準騎車上路。有的小朋友就是不執(zhí)行這一規(guī)定，認為自己已經(jīng)會騎車了，而且后面還帶人。不知道這些同學的家長知不知道這個情況，為什么不制止這一現(xiàn)象，一旦有了事故，后面帶來的問題可費事了；鏡頭之七，一面騎車一面吃東西。有的同學一手扶著龍頭，一手拿著食品往嘴時送，有天早上下著毛雨，有個戴眼鏡的女學生，手拿面包往嘴里送時，正巧遇到另一名趕路的中年人，倆人碰到了一起，女學生手里的面包掉在地上，人也跌在泥塘里，眼鏡也掉在了地上。幸好，女同學傷勢不重，自己爬起來找到眼鏡再騎車走了。這些事情看似小事，但我們也要引起重視。萬一撞的是機動車，后果就嚴重了；鏡頭之八，步行時不靠邊。行人靠邊走，車輛靠右行，這是一條規(guī)矩。我們有的同學把這條規(guī)矩不當一回事，有的同學一面走路一面看書，旁假設(shè)無人；有的同學還在路上打鬧嘻玩。要知道，如今的機動車可多了，道路顯得狹窄了，萬一不小心被碰著了，懊悔就晚了？還有一些不平安的現(xiàn)象，我不一一列舉了?？傊?，我們認為同學們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通平安意識，不能直到發(fā)生交通事故再懊悔。請同學們抑制這些事故的苗頭，做一個遵守章守紀的好學生。我要講的第三個問題是：同學們怎樣保護自己。同學們：你們是祖國的花朵，將來是屬于你們的。在關(guān)心你們的成長時，同樣也要關(guān)心你們的平安。你們的家長關(guān)心你們，學校的教師關(guān)心你們，全社會也在關(guān)心你們。今天，我們來為同學們講課，把交通平安送到你們的心里，也是在關(guān)心你們。你們要學會保護自己，才能防止和減少交通事故的發(fā)生。如何保護自己呢？我看同學們要結(jié)實樹立八個意識：第一是法制意識?！兜缆方煌ㄆ桨卜ā芬延?023年5月1日正式施行了，你們還小，不可能一下子理解那么多的該部法律的內(nèi)容。但有一條要記住，行車走路都要以平安為前提，再急再忙，不能把平安拋在腦后；第二是防范意識。"平安第一，預防為主"雖然是一句，但她是經(jīng)過幾十年的理論總結(jié)出來的銘言。防范，包含多方面，既要自己不傷害別人，又要防止被人傷害，還要防自己傷害自己；第三是靠右意識，也可以稱之為路權(quán)意識。同學們都是步行或騎自行車來上學的，要記住，在劃分交通標線的公路上，自行車應(yīng)該在非機動車道路上通行，不能竄至充滿危險的機動車道上，走路時要靠邊；第四是觀察意識。同學們在由支線路面上干線時，要留心觀察路面情況，做到"一看、二慢、三通過",不能掉頭猛拐。上學途中，要留有充分的時間，不能匆匆忙忙趕路，更不能與機動車搶道爭先；第五是紅綠燈意識。家住城區(qū)的同學尤其是要重視這一點，紅燈停、綠燈行，是為了保障交通平安的重要措施，當紅燈亮起時，你千萬不能強行通過，因為這時的機動車剛加速，往往會因剎車不及而發(fā)惹事故；第六是斑馬線意識。前面我已講過了公路上為什么要設(shè)"斑馬線"的目的，但是，有的同學穿過公路時就是不遵守這個規(guī)定。斑馬線是生命線，我們要牢記這一意識，學會保護自己；第七是頭盔意識。隨著生活條件的改善，如今許多的家庭都有了摩托車，出行方便了。但不少的家長騎摩托車時，有意無意的不戴頭盔，乘坐的人也不戴頭盔，萬一發(fā)生交通事故，由于未戴頭盔，失去了頭部的保護措施，將會帶來危險的后果。頭盔，不是為交警戴的，是為了保護自己戴的。同學們不僅要對家長進展這方面的宣傳，自己乘車時也要戴頭盔；第八是報警意識。道路上一旦發(fā)生了交通事故，同學們要盡快協(xié)助打報警，使交警能迅速到達現(xiàn)場，贏得挽救傷員生命的珍貴時間，防止道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請同學們記住，千萬不能滯留在事故現(xiàn)場圍觀，要知道圍觀是很危險的，容易發(fā)生二次事故，圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。同學們，你們是祖國的花朵，將來是屬于你們的。你們的親人時刻關(guān)心你們的平安，我們交警同樣也關(guān)心著你們的平安。今天，我來為大家講課，既是盡到我們的一份責任，同時，也是一份囑咐，為的是請同學們樹立起"文明交通，從我做起，從如今做起"的意識。請各位同學記住我今天的講課。假設(shè)我的講課能引起同學們的共鳴，得到大家的重視，我就感到很快樂了。由于時間的倉促，有許多的話留著我們下次再交流。最后，祝同學們一生平安，學習進步！交警王慶坨大隊2023-2-23關(guān)于中小學生交通平安演講稿(篇一)各位教師、親愛的同學們：大家好！在現(xiàn)代化的社會，我們的生活已經(jīng)離不開交通了，而交通平安，也是不可無視的問題，而且務(wù)必言出即行，從我做起。但是有些人卻不重視交通平安，你是否想過，也許就是一點小忽略，就有可能造成你一生的遺憾。記得有一次，我正走在放學回家的路上，突然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去，原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震，想：校車上那么多的學生多危險?。∫撬緳C的反響慢了一點點，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒來得及綻放，就被這場車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來，我靠近了一點兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時，交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自我的生命在生死線上彷徨了；那些不遵守交通規(guī)那么的人們，請遵守交通規(guī)那么吧！作為一名小學生，我要以身作那么，必需要嚴格遵守交通規(guī)那么。交通平安，從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命，注意交通平安吧。關(guān)于中小學生交通平安演講稿(篇二)親愛的同學們：大家好！平安，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽教師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢?上學路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚??！那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。假設(shè)當時這個男生不闖紅燈，不敢時間，假設(shè)當時那個司機不要趕黃燈，假設(shè)假設(shè)……一切都變成了假設(shè)，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)那么呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好考慮考慮自己的行為和他們的行為。有時候，我們也會急著上學。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保*我們不會在這么多的一次當中發(fā)惹事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內(nèi)，全部灰飛煙滅嗎?從小教師父母就教導我們“紅燈停，綠燈行?！睆男【投撝覀兊钠桨?，可為什么還會有這么多的悲劇發(fā)生，就是因為我們沒有時刻的記住，平安最重要！遵守交通規(guī)那么，珍惜生命。這是我們?nèi)缃袼龅?。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，但凡讓一讓，大家都平安！關(guān)于中小學生交通平安演講稿(篇三)同學們：望著同學們一張張得意的臉，看著同學們充滿勃勃活力的身影，我就會深深感慨：生命是多么美麗，世界是這樣美妙！同學們，你們是我們祖國的將來和希望，我們的社會，我們每個人(包括你們自己)，都有責任和義務(wù)保障你們的安康和平安。今天，我要講的課題便是與你們的安康和平安息息相關(guān)的道路交通平安，主題是：只有一生平安，才有美妙將來。據(jù)統(tǒng)計，近幾年來，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上彷徨，其中中小學生占了2萬左右。真是動亂年代可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代可怕的是交通事故，車禍中，當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個安康的身體慘遭傷害，我們由衷的感慨，車禍是如此無情，人世間最珍貴的是生命。看看只能坐在皮球上挪動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，回絕違章，重視交通平安，幸福將與您相伴。小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身平安呢?首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)那么的行為，是否曾因自己不平安的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中所有人每星期都要往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，我們同學當中有些人交通平安意識不強或缺乏交通平安常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打?是不是有同學未滿12歲就騎自行車上公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車?同學們，預防平安事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學生，我們應(yīng)該掌握行人交通平安特點，防止交通事故。一、橫過馬路上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證平安，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好平安橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車____底下。首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的平安地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以平安橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨意亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是非常危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時，制止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐平安通過。隨意闖越“紅燈”，遇停頓信號超越停頓線或亂穿馬路，都是違犯交通法規(guī)的不良行為，必須堅決制止。二、各行其道道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界限”，車輛與行人是不能隨意逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違犯“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定，嚴格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習慣。三、集體外出上學、放學、春游、秋游和其他集體外出活動時，隊伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過車行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的根本知識。集體外出，要有教師帶著。在沒教師帶著的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進時，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀律，不能隨意離隊，不能互相追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響別人通行。隊伍橫過車行道時，應(yīng)走人行橫道。在有信號燈的地方，要在綠燈亮時通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道，要在暫沒有來車時抓緊時間通過。假設(shè)來往車輛較多，應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候，不要隨意亂穿，更不要在車輛臨近時急穿。七、平安橫過道路。四、乘車乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通平安。候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不平安。五、道路不是游戲場道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通非常繁忙，假設(shè)我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既阻礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是阻礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至互相扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通平安的“宣傳員”。六、避讓轉(zhuǎn)彎車輛當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只____不會走在同一條弧線上，而是有一定間隔差異的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的根本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實假設(shè)你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。將這些根本常識編成了一首小歌謠送給大家：交通平安最要緊。紅燈停，綠燈行，交通路牌看細心。過馬路，人行道，車輛來往要慢行。橫穿馬路，斑馬線上請。走路不能到處玩，不吵不鬧不能跑。迷了路，趕快找交警。天天牢記這幾條，交通平安保你行。同學們，美妙的人生從平安開始，只有保證了安康和平安，才能創(chuàng)造成美妙的將來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通平安牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。最后，祝愿大家身體安康，學習進步！我的發(fā)言完了，謝謝大家！中小學生校園平安教育演講范文各位教師、同學們：今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的考慮;我斷定，同學們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有2xxxx種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、____危害、性進犯、艾滋病等。在全國各類平安事故中，學校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解，我國每年約有1.xxxx名中小學生非正常死亡：中小學生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有4xxxx人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘?！吧保粋€多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學會認為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假設(shè)他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假設(shè)他不明不白逞義氣、惹事端，不但愛好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不平安的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假設(shè)他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假設(shè)他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者可以危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器，只能成為社會開展長河中的廢物，甚至成為危害社會開展的危險物。中小學生國旗下演講中小學生國旗下演講一教師們、同學們：大家早上好!同學們，當文明學生，做守法公民，承受安康的思想，并時刻以法律為準繩，標準自己的言行，監(jiān)視自己的行為，嚴格要求自己，使自己安康成長。這是我們學會做人的前提。同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以表達自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比方：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽教師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機、Mp3等等。還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。還有一些同學與社會上的一些青年交往親密，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量制止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全防止犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時在上網(wǎng)時一定要注意交友平安。借此時機，我特別向大家提出幾點希望：1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最根底的環(huán)節(jié)。2、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強區(qū)分是非和自我保護才能。3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾，雙方要讓步一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。假設(shè)盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。同學們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不模糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵抗各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們乖巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和-諧校園。中小學生國旗下演講二同學們，你知道嗎?每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩是美妙的品質(zhì)。在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜，小黃香用自己的身體溫暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上;開國大典上，____邀請他的恩師前來參加;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳;居里夫人寄去機票，邀請她的小學教師參加鐳研究所的落成典禮，并親自把教師送上____臺在這些名人身上，散發(fā)著一份美妙的品質(zhì)感恩。感恩是人生路上一縷璀璨的陽光。英國作家薩克雷說：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。是啊，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味的怨天尤人，最終可能一無所有。感恩，使