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第45頁(yè)共45頁(yè)三分鐘演講稿范文:我的夢(mèng)想三分鐘演講稿范文:我的夢(mèng)想。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然在不同的時(shí)期里每一個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)有變化。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)很大很大,有時(shí)卻也可能極小極小,有的可能容易實(shí)現(xiàn),也可能只能僅僅是夢(mèng)想而已。我們的夢(mèng)想會(huì)改變,好比我在不同時(shí)期里的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。6歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是像童話(huà)里的一樣,有一座城堡,有許多漂亮的裙子,但這只是童話(huà)般的夢(mèng)想,是不會(huì)成真的夢(mèng)想。隨著漸漸的長(zhǎng)大,既然成了彩色的回憶9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃,希望媽媽買(mǎi)一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候,阿姨買(mǎi)了給我,但的遺憾的是不是媽媽買(mǎi)給我的,但我一想只要有就行了,管她是誰(shuí)給買(mǎi)的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴,一起度過(guò)了美妙的光陰。11歲時(shí)我的夢(mèng)想,不再是公主一類(lèi)的了,而變成了要好好的學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),不要被父母教師批評(píng),然后考所好中學(xué),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人。詳細(xì)地說(shuō)是;我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兛梢宰娜耍Wo(hù)社會(huì)上的好人。可我身邊的朋友卻說(shuō);“你為什么要當(dāng)警察呢?做警察很累、很危險(xiǎn)的!”我說(shuō):“不為別的,因?yàn)榫炜梢詭椭鷦e人效勞社會(huì)?!蔽胰缃褚恢痹诔@個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢!不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地、是普普統(tǒng)統(tǒng)、是只停留在在大腦中的夢(mèng)想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目的!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),需要我們大家去努力吧!讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想,去為我們的夢(mèng)想奮斗!加油!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023我的夢(mèng)想三分鐘演講稿演講稿一:我的夢(mèng)想三分鐘演講稿親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美妙的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美妙的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師??此坪軟](méi)長(zhǎng)進(jìn)的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美妙的童年回憶。我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸?、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的根底,我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!演講稿二:我的夢(mèng)想三分鐘演講稿親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,教師,醫(yī)生,等等一切美妙的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美妙的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美妙的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是將來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假設(shè)夢(mèng)想分開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師??墒蔷蛷娜缃耖_(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的將來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,間隔成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉:為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)英勇的女人。演講稿三:我的夢(mèng)想三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師同學(xué)們:大家下午好!我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)榮耀的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?在人類(lèi)歷史上,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量最好的方法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。假設(shè)有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始或繼續(xù)讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書(shū)中,我們收獲著力量。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!謝謝大家。2023我的夢(mèng)想三分鐘演講稿演講稿一:我的夢(mèng)想三分鐘演講稿親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美妙的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美妙的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師??此坪軟](méi)長(zhǎng)進(jìn)的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美妙的童年回憶。我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸?、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的根底,我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!演講稿二:我的夢(mèng)想三分鐘演講稿親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,教師,醫(yī)生,等等一切美妙的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美妙的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美妙的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是將來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假設(shè)夢(mèng)想分開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師??墒蔷蛷娜缃耖_(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的將來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,間隔成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉:為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)英勇的女人。演講稿三:我的夢(mèng)想三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師同學(xué)們:大家下午好!我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)榮耀的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?在人類(lèi)歷史上,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量最好的方法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。假設(shè)有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始或繼續(xù)讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書(shū)中,我們收獲著力量。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!謝謝大家。2023我的夢(mèng)想三分鐘演講稿篇一尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的夢(mèng)想;“老驥伏櫪,志在千里”是曹操的夢(mèng)想;“為中華之崛起而讀書(shū)”是*學(xué)生時(shí)期的夢(mèng)想。我也有自己的夢(mèng)想,小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名巧克力廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng),每天都可以吃到美味的巧克力;漸漸長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。一路有你,我親愛(ài)的教師,您是我夢(mèng)想的導(dǎo)航。是您我用自己的頭腦去大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn);是您我用愛(ài)的目光去對(duì)待事物,去發(fā)現(xiàn)身邊存在的美;是您培養(yǎng)我自信、自立、自強(qiáng),讓我不斷超越自己,為夢(mèng)想指明方向。一路有你,我親愛(ài)的父母,您是我夢(mèng)想的支撐。是誰(shuí)?夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè);是誰(shuí)?頂著烈日冒著暴雨接送我上下學(xué);又是誰(shuí)?在我生病發(fā)燒時(shí)日夜守護(hù)在我身邊,寸步不離。是你們默默付出,為我的夢(mèng)想撐出一片藍(lán)天。一路有你,我鐘愛(ài)的書(shū)籍,那是我夢(mèng)想的橋梁。每讀一本好書(shū),就像是和一個(gè)偉大的靈魂在對(duì)話(huà)。在讀海倫·凱勒的《假設(shè)給我三天光明》時(shí),海倫一次次挑戰(zhàn)生命,給了世人珍貴的啟迪和借鑒,告訴我們永不放棄;在讀冰心的《繁星春水》時(shí),那濃濃的母愛(ài)和天真無(wú)邪的童真深深震撼了我;在讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》時(shí),我領(lǐng)略到大自然的美妙……我享受著書(shū)籍帶給我的快樂(lè),享受心靈從中得到的成長(zhǎng)。那如雨露般的書(shū)籍,為我的夢(mèng)想一次次澆灌。假設(shè)把我的夢(mèng)想比喻成成功的此岸,那么,教師的教導(dǎo)就是那指路的燈塔,為我指明方向;父母的支持就是船上的給養(yǎng),為我提供能量;書(shū)籍的作用就是手中的雙槳,幫助我劈風(fēng)斬浪。我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)橐宦酚心?。篇二尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!約翰生說(shuō)過(guò):最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。雖然每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有的人想當(dāng)一位教書(shū)育人的教師,有的人想當(dāng)一名建立城市的工程師,有的人想當(dāng)一名助人為樂(lè)的志愿者。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名榮耀的白衣天使——醫(yī)生。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,隔三差五便向醫(yī)院跑,說(shuō)我是一個(gè)“藥罐子”也不為過(guò),我非常理解生病時(shí)的痛苦??吹讲∪松n白的臉,會(huì)有人坐視不管嗎?聽(tīng)到病人痛苦的呻吟,會(huì)有人聽(tīng)而不聞嗎?看到病人與疾病頑強(qiáng)的____,會(huì)有人不想去助他一臂之力嗎?于是,我的心里便萌生出了要當(dāng)一名榮耀的白衣天使的想法。要用雙手去把在病痛中死死掙扎的人拯救出來(lái),用雙手幫助與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人,用雙手留住一個(gè)個(gè)鮮活的生命。中國(guó)每年有高達(dá)十萬(wàn)人因白血病而死,我要挽留住他們的生命,那會(huì)是使我快樂(lè)的一件事。上天永不會(huì)幫助不動(dòng)手去做的人,索福克勒斯這句話(huà)說(shuō)的非常對(duì)。為了能當(dāng)上一名榮耀的白衣天使,我會(huì)珍惜如今的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不讓我的夢(mèng)想成為紙上談兵;為了能挽救更多人的性命,我會(huì)努力奮斗,讓鮮活的生命更久的享受繁華的人間;為了讓蒼白的面容變得紅潤(rùn),我會(huì)成為一名合格的醫(yī)生,幫助病人擺脫病痛的牢籠;為了能早一天實(shí)現(xiàn)我的理想,我的方案要從如今開(kāi)始施行。我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,成為一名合格的醫(yī)生。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名榮耀的白衣天使——醫(yī)生,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病,讓更多的生命恢復(fù)鮮活,讓更多的人露出開(kāi)心的笑容。我的夢(mèng)想三分鐘演講稿三篇篇一尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想考慮我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的將來(lái)。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙教師——?jiǎng)⒔處?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪馔嫠?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是溫暖的,我們總是快活的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)光陰就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。辭別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)教師——曹教師。她總愛(ài)在我獲得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)贊許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我分開(kāi)了生活六年的母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文教師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。教師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!我的演講到此完畢,謝謝大家。篇二親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,會(huì)聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親*無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你如今不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話(huà)我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中漸漸成為現(xiàn)實(shí)。我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將聚集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!“理想很飽滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,飽滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)飽滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從如今小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了??粗覀兊暮侥搁_(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法*了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們?nèi)缃耖_(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,如今我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!我的演講到此完畢,謝謝大家。篇三尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運(yùn)發(fā)動(dòng),去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;有些人的夢(mèng)想那么是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探究宇宙中的奧秘;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精華發(fā)揚(yáng)光大。夢(mèng)想千奇百怪,無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)夢(mèng)想家,看著空曠無(wú)邊的天空,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具,愛(ài)玩飛機(jī)游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒(méi)有時(shí)機(jī)坐過(guò)一次飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。上學(xué)后,我喜歡上了詩(shī)歌,讀到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花?!惨苍S你們覺(jué)得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?〕其實(shí)那是有聯(lián)絡(luò)的,梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒單獨(dú)開(kāi)”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅(jiān)決不移,是*的“待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑”的自信與大氣,這些不正像文天祥嗎?面對(duì)敵寇的威脅利誘,他臨危不懼,堅(jiān)貞不屈,憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),自信地笑對(duì)生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命保衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。如今,我讀初三了,在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢(mèng)想不再是豪言壯語(yǔ),而是變成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)如今學(xué)習(xí)上的一切困難,梅的樂(lè)觀讓我沉著地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅(jiān)決自己的近期目的——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這詳細(xì)的行動(dòng)中,我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)飛上藍(lán)天。是的,夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才會(huì)鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年富那么國(guó)富,少年屹立于東方那么國(guó)屹立于東方?!边@就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!我的演講到此完畢,謝謝大家。放飛夢(mèng)想三分鐘演講稿尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天,我演講的題目是青春90,放飛夢(mèng)想90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”……90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!上幼兒園的時(shí)候,教師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,教師讓我來(lái)答復(fù),我自豪的告訴教師:“我要做一個(gè)好人!”我的答復(fù)引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微缺乏道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名榮耀的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很榮耀的稱(chēng)號(hào),心想,假設(shè)是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!光陰流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想假設(shè)我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我快樂(lè)極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)傲慢的小公主!如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始籌劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目的!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能獲得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為絕望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和____肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加亮堂的眸子閃爍著堅(jiān)決的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完好,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!謝謝大家,我的演講完畢!三分鐘夢(mèng)想勵(lì)志演講稿演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿是進(jìn)展演講的根據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示,它表達(dá)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是三分鐘夢(mèng)想勵(lì)志演講稿,請(qǐng)參考!三分鐘夢(mèng)想勵(lì)志演講稿1各位同學(xué):大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅(jiān)決信心,追求夢(mèng)想。光陰如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的光陰呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住光陰的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!去除雜念,發(fā)奮努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。如今我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)決的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們?nèi)缃竦母撞皇呛芎?,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)獲得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。而如今,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落?!@是教師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜光陰,發(fā)奮努力的詩(shī)句。面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)決的目的。面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,將來(lái)屬于我們自己。教師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美妙的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美妙的將來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。三分鐘夢(mèng)想勵(lì)志演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以及在場(chǎng)的所有同事大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓消費(fèi)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開(kāi)展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的時(shí)機(jī),同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來(lái)參加這么一個(gè)品格成就將來(lái)的演講競(jìng)賽.光陰如流水般漸漸流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真,丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放縱,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開(kāi)始面對(duì)生活,開(kāi)始感受社會(huì),開(kāi)始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任!題目是青春放飛夢(mèng)想,責(zé)任成就將來(lái)!說(shuō)到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命.做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人會(huì)失去周?chē)藢?duì)他的信任與尊重人可以貧寒,但我們不能沒(méi)有責(zé)任,任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念,責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng),能讓人英勇,只要我們能認(rèn)真的英勇的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價(jià)值的,我們就會(huì)獲得尊重,無(wú)論事件大小,無(wú)論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì),以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì),面對(duì)自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿(mǎn)志,血液里流淌著無(wú)窮的斗志,相信年輕沒(méi)有什么,相信將來(lái)不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,工作所帶來(lái)的壓力,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候,有過(guò)消沉,困惑,迷茫,掙扎過(guò),也妥協(xié)過(guò),有過(guò)期盼,也有過(guò)失落,流過(guò)委屈的淚水,也綻放過(guò)幸福的笑容,無(wú)論痛苦還是快樂(lè),我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問(wèn)過(guò),自己今天快樂(lè)嗎?又是否滿(mǎn)足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒(méi)有做到盡職盡責(zé)...對(duì)同事,對(duì)朋友又是否做到問(wèn)心無(wú)愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動(dòng)爭(zhēng)取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢(mèng)想就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹(shù)立自己的人生目的,同時(shí)明確自己身上的責(zé)任,將兩者嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái)并為之付出努力,才能適應(yīng)如今的社會(huì),進(jìn)而更大的空間和層次上開(kāi)展自己,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值.那么就從這一刻開(kāi)始,讓我們青春放飛夢(mèng)想,成就更美妙的將來(lái)。三分鐘演講稿:最初的夢(mèng)想熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的教師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。假設(shè)夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。幾千年前年輕的蘇秦都懂得抑制,更何況如今的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!我的演講到此完畢,謝謝大家!我的三分鐘演講稿我的三分鐘演講稿作者:譚師傅題記:?jiǎn)挝灰阊葜v我搜腸刮肚也沒(méi)理出思路正煩惱不想昨晚夢(mèng)回金點(diǎn)子從天而降于是有下文謹(jǐn)記之!我今天站上講臺(tái),跟大家推銷(xiāo)一下我的幾個(gè)觀點(diǎn)。為什么叫推銷(xiāo)而不是交流呢?因?yàn)槲沂莵?lái)演講的。今天,我就跟大家講講“演講”這個(gè)話(huà)題。目的,就是讓我的觀點(diǎn)去統(tǒng)一大家的思想。講得好,大家扔點(diǎn)西紅柿,講的不好,大家諒解一下,扔點(diǎn)西瓜就好,我最喜歡吃了好,下面講第一個(gè)觀點(diǎn)。一、演講是什么?演講是什么?你有沒(méi)有試過(guò)在開(kāi)會(huì)的時(shí)候使出渾身解數(shù)向別人宣傳你的觀點(diǎn),或是在和別人吹牛扯淡的時(shí)候就某一個(gè)問(wèn)題竭力去證明自己的觀點(diǎn)是正確的?假設(shè)你這樣做過(guò),那么恭喜你,你早就對(duì)別人做過(guò)演講。為什么?在我看來(lái),演講,就是向別人推銷(xiāo)自己的觀點(diǎn)。這好似做買(mǎi)賣(mài)一樣。就像我手中拿的兩張紙,我可以跟你吹噓,這是兩張廢紙,收不收?十塊錢(qián)一斤!或者這是我?guī)煾档臓敔攤飨聛?lái)的寶貝,極其珍貴,一百塊一張,要不要?考慮一下。啊,問(wèn)我?guī)煾档臓敔斒钦l(shuí)?豬八戒!又或者這是獨(dú)一無(wú)二的藏寶圖,價(jià)值不可估量,我眼下正缺錢(qián)花,你要的話(huà),賤賣(mài)給你,一百萬(wàn)一張,兩張一起買(mǎi),打八折,共計(jì)一百六十萬(wàn)。都透底了,兄弟,還考慮啊?你不要?jiǎng)e人就搶走了,到時(shí)候你懊悔都來(lái)不及!要的話(huà)趕快決定,我趕時(shí)間!好,到如今為止,我還是在推銷(xiāo)我的觀點(diǎn),也就是演講;但假設(shè)你真的傻乎乎的交錢(qián)提貨,這就成了買(mǎi)賣(mài)行為,那我也就費(fèi)事了。為什么?經(jīng)濟(jì)詐騙啊!會(huì)“咔”“咔”坐牢的!這就是演講和做買(mǎi)賣(mài)的異同。演講其實(shí)就在我們身邊,和每個(gè)人都息息相關(guān)。我們和演講不陌生的。同時(shí),我還要指出,演講不是吹牛,也不等同于溝通和做思想工作,你是在向別人推銷(xiāo)你的觀點(diǎn),要想得到別人的認(rèn)同,你說(shuō)的話(huà)必需要有理有據(jù),大家心理可以承受得了。二、演講的作用和重要性。我的第二個(gè)觀點(diǎn)。演講是非常重要的。如今是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),和買(mǎi)賣(mài)有關(guān)的都很重要,所以演講也非常重要。通過(guò)上面的例子,大家明白了演講的宏大作用——假設(shè)你能用你的觀點(diǎn)統(tǒng)一別人的思想,你就會(huì)變得很厲害,至少很有錢(qián)。說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn),先秦諸子,百家齊放;春秋戰(zhàn)國(guó),合縱連橫,那個(gè)周游列國(guó)壯士的不是憑一張嘴就官至宰相,一言而救人,一策滅他國(guó)的?說(shuō)近點(diǎn),前期某地一個(gè)副局長(zhǎng)豪言:你們記者是給黨說(shuō)話(huà)的,還是給老百姓說(shuō)話(huà)的?這樣的觀點(diǎn)很雷人吧,就是沒(méi)法統(tǒng)一別人的思想。這哥們據(jù)說(shuō)還是在____混了十幾年的,怎么會(huì)這么扯淡呢?大家說(shuō)?這是前車(chē)之鑒啊,同志們要記牢了!三、怎樣進(jìn)步演講才能下面說(shuō)到大家最關(guān)心的問(wèn)題了:怎么進(jìn)步演講才能。大家可能要問(wèn)了:既然演講這么重要,又和我們息息相關(guān),天天都要用,那為什么我不覺(jué)得自己有什么演講才能呢?實(shí)際情況是:我站到人前說(shuō)話(huà),兩條腿都要打幾回?cái)[子,走路都不會(huì)了。那我的意見(jiàn)是——進(jìn)步演講才能要一步一步來(lái)。你要有知識(shí)的積累,要有觀點(diǎn)的提煉,還要能通過(guò)簡(jiǎn)明扼要的話(huà),或者形象生動(dòng)的語(yǔ)言把你的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)然,三分鐘時(shí)間我講不了那么多,所以挑最容易上手的講。我的觀點(diǎn)是,你必需要心里有這個(gè)演講的觀念。怎么才叫做有?我總結(jié)了幾個(gè)“經(jīng)?!苯o大家分享。三分鐘演講稿:課前三分鐘演講稿尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫XXX。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家,所以我選擇了物理學(xué)這一專(zhuān)業(yè),并每天都為我的人生目的奮斗著。個(gè)子不高,理想倒挺大的哦,我是一個(gè)性格比較外向的人,所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),當(dāng)然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。有廣泛愛(ài)好的我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,我這個(gè)人就是典型的熱腸子,以后你們假設(shè)誰(shuí)有困難,只要我能幫到你們的,盡管說(shuō),我一定在所不辭!!古道熱腸來(lái)稱(chēng)呼再適宜不過(guò)了,我這個(gè)人很好相處,你們會(huì)漸漸理解我的。我呢,最喜歡冬天,沒(méi)有什么特別的原因嗎,秋太過(guò)于傷感,夏太過(guò)于熱情,而春天卻太過(guò)于溫和,冬再好不過(guò)了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目的,我最喜歡雪花的堅(jiān)持,為達(dá)目的地勇往直前。對(duì)了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開(kāi),口齒留香,歡迎大家到我加來(lái)做客,保證讓家贊不絕口。自我介紹演講稿今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的開(kāi)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。將來(lái)的幾年里,由各位教師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美妙的將來(lái)。在專(zhuān)業(yè)課方面本人承受了全方位的大學(xué)根底教育,受到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和才能的培養(yǎng)良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和純熟的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深化體會(huì)到如何在逆境中生存,在最短的時(shí)間內(nèi)找到適宜自己的生存方式。在班級(jí)活動(dòng)中,擅長(zhǎng)起領(lǐng)導(dǎo)作用,鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能,為共同的目的努力。作為一名大學(xué)生,我非常清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的根底。這就是我,一個(gè)幸福的男孩,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,一個(gè)聰明仁慈的我。最后,祝各位晚上愉快,謝謝大家!三分鐘演講稿:競(jìng)聘演講稿三分鐘尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),黨員同志,村民代表:大家好!我的情況大家都比較理解,我在這里就不再多說(shuō)了,今天能站在這里,就咱們村的建立和開(kāi)展向在座各位做個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!俗話(huà)說(shuō)的好,有德無(wú)才是次品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品,因此首先做人是首位。我是一個(gè)憨厚老實(shí)的人,這都是有目共睹的。名心所向,是成敗的決定因素。誰(shuí)不想讓自己活的好一點(diǎn),誰(shuí)不想自己富一點(diǎn),但今后的路怎么走,還真得好好規(guī)劃,如今,我把我的打算向大家匯報(bào)一下。一:政治方面:加強(qiáng)工作的透明度,以村務(wù)公開(kāi),財(cái)政公開(kāi)為重點(diǎn),讓群眾有效地參與到金山鋪村的開(kāi)展中來(lái),對(duì)村支倆委進(jìn)展有效監(jiān)視。借鑒外村的有效措施。二經(jīng)濟(jì)方面:1.招商引資因地制宜,根據(jù)村里實(shí)際情況開(kāi)展經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)個(gè)人興辦養(yǎng)殖業(yè),大棚種經(jīng)濟(jì)作物抓住機(jī)遇。既為村民拓寬了就業(yè)道路,又進(jìn)步了居民個(gè)人收入。2.低保制度帖榜公告,生活貧困者優(yōu)先,對(duì)特殊情況者給予特殊待遇。三社會(huì)方面:1.改善村風(fēng)村貌。施行街道硬化。2.關(guān)注老弱病殘全村建立需要我們共同努力。假設(shè)我有幸競(jìng)選成功,我一定會(huì)遵守承諾,帶著大家走上共同富裕的道路。我的演講完畢,謝謝大家。夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿一“在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過(guò)友誼、親情,還有淡淡初戀的考驗(yàn)。將來(lái)的一切就算曲折重重,我們也有足夠的自信和才能去迎接?!薄吧钸€要繼續(xù),音樂(lè)也會(huì)繼續(xù),一切的一切都只是一個(gè)開(kāi)始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑?!睍?shū)里的那么多人是如此的熟悉,比方葉鋒,我甚至看見(jiàn)他那頎長(zhǎng)的身影,憂(yōu)郁的眼神……哦,不,我突然意識(shí)到我如今的好朋友,像他,一樣的有才華,是個(gè)書(shū)法天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男孩子:因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z(yǔ),因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲,他們?cè)谛睦锟释颜x,卻又不愿與人接近,他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書(shū)法、用音樂(lè)、用文字、用汗水來(lái)麻木自己。男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深,一個(gè)人承受,一個(gè)人咀嚼,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。如今,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心,暗地里默默想著他,這樣的心動(dòng)是太純潔太美妙的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會(huì)融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的機(jī)密,卻在后來(lái)的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得得意。是的,我們都有自己的理想,這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星。可是,漸漸的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)體育的去學(xué)了音樂(lè),想學(xué)語(yǔ)文的去學(xué)了數(shù)學(xué)……太多太多人過(guò)著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好似很久都沒(méi)有聽(tīng)到我的那些朋友在自己耳邊說(shuō):“我的理想……”到如今我才知道:人是會(huì)變的。到如今我也才弄明白所謂的“代溝”,這些次要的東西就不必仔細(xì)的說(shuō)了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿(mǎn)幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明,我們正在漸漸成熟。夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿二語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的根底,是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),他立志報(bào)國(guó),遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,他發(fā)現(xiàn):中國(guó)落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,鞭撻黑暗落后,喚醒了群眾。我想起了毛____,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成功后到重慶與蔣xx會(huì)談,期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇:《沁園春.雪》,讓蔣xx大怒,聚集很多詩(shī)人編詩(shī),要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛____以激昂文字,指點(diǎn),奪得了中國(guó)____的成功!在這里,我想告訴大家的是,我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)?在學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析^p,好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的根底吧!前不久,我讀了一那么童話(huà)故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏Γ瑢⒑⒆觽兙苡趬ν?。從此以后,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立即變得活力勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即撤除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸?!鯛柕碌倪@個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的風(fēng)光!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔前?,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)可以傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)時(shí)機(jī),也是給了自己一個(gè)時(shí)機(jī);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)翻開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿三我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前漸漸的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的光陰經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是發(fā)奮向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)決的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去在極速開(kāi)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在繁忙無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯?。縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!謝謝大家。關(guān)于夢(mèng)想三分鐘演講稿篇一尊敬的各位教師和同學(xué)們:大家好!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,在尚京我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)將來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢”?“我要去賣(mài)泡泡糖,”“假設(shè)你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖。”“假設(shè)你有多到用不完的錢(qián)呢?”“我回把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)。”確實(shí)小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,有著一顆仁慈的童心,幸福并且快樂(lè)著。漸漸地我們步入了小學(xué),中學(xué)。大學(xué),直至步入工作崗位,漸漸的感覺(jué)到壓力的存在,
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