五四青年節(jié)國旗下講話稿：弘揚五四精神

第51頁共51頁五四青年節(jié)國旗下講話稿：弘揚五四精神五四青年節(jié)國旗下講話稿：弘揚五四精神。各位教師，各位同學：大家好!我是高一(11)班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天。回首過去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀五四青年節(jié)國旗下講話：弘揚五四精神各位教師，各位同學：大家好！我是高一〔11〕班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么？”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天?；厥走^去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活！我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。五四青年節(jié)國旗下的講話：弘揚五四精神各位教師，各位同學：大家好！我是高一〔11〕班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么？”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天?；厥走^去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活！我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。五四青年節(jié)國旗下講話稿2023年五四青年節(jié)國旗下講話稿國旗下的演講教師們、同學們，大家早上好！下一周的周三是五四青年節(jié)，在此，我代表學校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們在青春的歲月里，點燃激情，放飛夢想。同學們，97年前的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，"五四"運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，"五____"絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的"五____"的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。青年是早晨的朝陽，是祖國的希望?；貞洑v史上的青年人，他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵，為維護民族利益而奉獻青春。今天在這個和平的社會里，我們走在前人開拓的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美妙的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎？當然不是，因為如今的青年正擔負著建立祖國的重任，國家將來的命運都與我們每一個青年人嚴密連系在一起。我們作為現(xiàn)代化的新青年，應該要具有什么條件呢？首先，要有理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感慨馬克思"為全人類謀幸福"的宏偉大志，敬仰____"為中華崛起而讀書"的豪言壯語，欽佩居里夫人"為探究真理而努力"時，我們應該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。就是為了實現(xiàn)我們理想而奮斗。其次，要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點；當走出校園時，憑靠本領就足以開拓一個美妙的將來。第三，還要擁有一個安康的體魄。只有身體安康才能更好地去學習，去工作，所以青年人要德、智、體要全面開展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更安康，學習得更愉快。一個青年人有了理想、有了本領與安康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，成功最終屬于他的，屬于我們的。同學們：黨的十八大提出實現(xiàn)中國夢，這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的將來，民族的希望，更應該提升內(nèi)涵，展示風采，關注世界，關注將來，增強歷史責任感，用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習和工作中去，做一個無愧于青春的青年人，立志成才，報效祖國。我的講話完了，謝謝大家！五四青年節(jié)國旗下的講話稿五四青年節(jié)國旗下的講話稿各位教師，各位同學：大家好！我是高一〔11〕班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么？”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天。回首過去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活！我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。小學五四青年節(jié)國旗下講話稿小學五四青年節(jié)國旗下講話稿昨天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié)，今天，我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是是國家之棟梁、名族之希望，在站的同學們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1919年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深化變化歷史。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主____，繼而*了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向開展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五____”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須考慮一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？“五____”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要表達在實際行動上：在生活中，要注意行為標準，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美妙；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！五四青年節(jié)國旗下講話稿五四青年節(jié)演講稿范文五四青年節(jié)國旗下講話稿五四青年節(jié)演講稿范文五四青年節(jié)演講稿《把握今天青春無悔》同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京*前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“回絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的**活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié)，我們站在這里，慶賀我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美妙的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏困難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容懊悔，曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫我們也不應讓青春懊悔。要想青春無悔，就必需要學會把握今天。青春的詩歌：青春的花開花謝,讓我疲憊卻不懊悔.四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴.有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能沉著的回望過去，自信的望將來。中學時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要英勇的面對山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L光，面對將來，爭取人生的輝煌，這樣才能表達人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為將來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永久，但卻可以無悔。五四青年節(jié)國旗下講話稿《愛國——民族之魂》各位教師,各位同學,大家下午好,我是來自06服裝1班的***今天，很榮幸能有這樣一個與大家進展討論交流的時機。青年與祖國是一個很古老的話題，不用說顧炎武的天下興亡，匹夫有責;也不要說梁啟超的少年中國說，只從1919年5月4日至今，青年與祖國的關系，就已經(jīng)講了整整八十年，對于每個青年，愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛國?面對這樣一個話題，范仲淹說：居廟堂之高而憂其民，處江湖之遠而憂其居。雷鋒說：我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去。老山前線的戰(zhàn)士說：要是為錢，給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干，但只要祖國需要，我愿在這待上一輩子。這就是愛國，這就是中華兒女的愛國心語，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要演講的題目——愛國，民族之魂。掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是光芒燦爛四個大字，奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛國精神，也正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死，有一批優(yōu)秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道穩(wěn)固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個名字：生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道，這里平均日照缺乏五個小時，常年積雪，就是在這樣一個連陽光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚，可這八天，他卻連一句話都說不出，連一粒米也吃不下，當兒子說：“爸爸，我已經(jīng)八歲了，還沒給您過過一次生日，今天讓我們給你過一個生日吧!”，這名堅強的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰(zhàn)死沙場，也應效力邊關!這就是一個軍人對祖國奉獻的極致，這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現(xiàn)，這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天，座的每一位都是愛國的，我也敢肯定每個人都做過愛國之事，愛國是廣義的，____舍生炸雕堡，許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;踏實工作是愛國，即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國，而我們今天努力求學，將來建立祖國，不更是愛國嗎。愛國就是千百年穩(wěn)固起來對自己祖國一種最深沉的感情。我的演講即將完畢，與各位共同討論的什么是愛國和怎樣愛國兩個話題也接近尾聲，愛國的含義大家都曉，但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案，因為我們每個人的答案都會不同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。今天我要說，假設祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可珍貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?五四青年節(jié)國旗下講話稿《青春之歌》昨天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié)，今天，我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是是國家之棟梁、名族之希望，在站的同學們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1919年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深化變化歷史。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主____，繼而*了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向開展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五____”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須考慮一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五____”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要表達在實際行動上：在生活中，要注意行為標準，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美妙;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!五四青年節(jié)國旗下講話稿《放飛青春》尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好!穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產(chǎn)青年團做過了××年的風雨歷程。1919年5月4日，北京五千多名愛國學生在*前集會，并舉行了聲勢浩大的**。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情獲得了成功。為止，母親用共產(chǎn)為其命名—中國共青團!1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光芒。梁啟超學生說得好：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年獨立那么國獨立?！蓖瑢W們，你們說：“天下匹夫”的下一向是什么——不，是“我的責任”江________曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的將來，代表著我們事業(yè)興隆興隆的希望，社會現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソ?，中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)?！蹦贻p沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾!進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們……一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的場面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當暴風雨降臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會回絕開放。同學們，“青山遮不住，畢竟東流去?！敝灰覀兝硐脒€在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?，我們照舊能更好地揚起生命的風帆。我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃將來。親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧，風采和力量吧!五四國旗下講話演講稿《團結(jié)在共青團的旗幟下》我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之沖動，怎能不為之驕傲，為之自豪!火紅的團旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的____歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結(jié)在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產(chǎn)的奮斗征程!在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回憶得意的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。在團旗下，我們舉起自己的拳頭在沖動地宣誓：“堅決擁護中國*的領導…為共產(chǎn)事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由____的美妙理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。在____，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅決的共產(chǎn)信念，有為之獻身的共產(chǎn)精神，他們?yōu)樯鐣⑹聵I(yè)獻身，而感到無尚榮光?；鸺t的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榈靡獾募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有絕望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼將來，我們豪情滿懷，心神激蕩……共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導____前輩，同國內(nèi)外反動權(quán)利，進展英勇地搏斗，____的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會的康莊大道上。迎接新世紀的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美妙的將來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。朋友們;我們是幸福的.美妙的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結(jié)在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀，新的輝煌!五四青年節(jié)國旗下演講稿：弘揚五四精神各位教師，各位同學：大家好!我是高一(11)班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天。回首過去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。五四青年節(jié)國旗下講話【五四青年節(jié)國旗下講話一】尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。在這榮耀奪目的季節(jié)里，我們迎來了第九十一個“五四青年節(jié)”。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年5月4日，在北京、天津、濟南等地，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，青年學生沖出校門，率先點燃了反帝愛國的火焰，迅速燃遍全中國。為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神卻永遠將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚。從面對敵人刀槍沉著不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大，死的榮耀”不朽傳奇15歲的劉胡蘭，從無私奉獻的雷鋒到深圳愛心天使叢飛……雖然他們己經(jīng)離我們而去，但他們己化作人們心中一座永遠的豐碑，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃將來。我們作為二十一世紀的青少年，應該立下志愿，做一個對國家對民族有奉獻的龍的傳人。我們要樹立起堅決的理想信念，讓“五四”精神熏陶我們的情操，讓“科學開展”感染我們的校園。我們要愛崗敬業(yè)，做一個有高尚情操的教師，不斷進取，開拓創(chuàng)新，努力進步自己的教育教學程度，為完成自己的榮耀使命而努力奮斗。我們要努力學習，用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己，為今后的奉獻奠定堅實的根底，積累充足的資。我們要用知識去創(chuàng)造幸福生活，用智慧去構(gòu)建和諧社會，用青春去譜寫壯麗篇章?！吧倌曛悄敲磭?，少年富那么國富，少年強那么國強”，這是歷史賦予當代青少年的責任，這是人民對我們的殷切期望?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。在這里，我們不僅僅是重溫當年愛國先輩們的光芒歷程，更要自警自勵，提醒自己不斷發(fā)奮進取。在這里，讓我們重溫五四精神，高舉五四火炬，用理想導航，用青春做帆，從如今起航，去擁抱明天的朝陽，去開拓人生嶄新的篇章!【五四青年節(jié)國旗下講話二】尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來?！碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之沖動，怎能不為之驕傲，為之自豪!火紅的團旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的____歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結(jié)在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產(chǎn)的奮斗征程!在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回憶得意的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。在團旗下，我們舉起自己的拳頭在沖動地宣誓：“堅決擁護中國*的領導…為共產(chǎn)事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由____的美妙理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。在____，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅決的共產(chǎn)信念，有為之獻身的共產(chǎn)精神，他們?yōu)樯鐣⑹聵I(yè)獻身，而感到無尚榮光?；鸺t的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榈靡獾募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有絕望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼將來，我們豪情滿懷，心神激蕩……共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導____前輩，同國內(nèi)外反動權(quán)利，進展英勇地搏斗，____的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會的康莊大道上。迎接新世紀的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美妙的將來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。朋友們;我們是幸福的.美妙的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結(jié)在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀，新的輝煌!【五四青年節(jié)國旗下講話三】尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由____的美妙理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。在____，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅決的共產(chǎn)信念，有為之獻身的共產(chǎn)精神，他們?yōu)樯鐣⑹聵I(yè)獻身，而感到無尚榮光。2023年是共產(chǎn)青年團建團90周年，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五____”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須考慮一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五____”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要表達在實際行動上：在生活中，要注意行為標準，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美妙;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!【五四青年節(jié)國旗下講話四】尊敬的教師、同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四，讓青春夢想成真》。97年前，由先進青年知識分子推動的五____，如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經(jīng)97年積淀、凝聚、錘煉，五____成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國，更始終是推動中國開展進步的歷史動因，是鼓勵人民團結(jié)奮斗的精神旗幟，是發(fā)動廣闊青年投身現(xiàn)代化建立的時代號角。作為新時代的青年學生，在青春的季節(jié)里，人生的關鍵時刻，我們該如何實現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事：在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅，在上個月我家的丁香花含苞待放的時候，我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上，像是它要開白花似的。第二天早晨，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了?？茨羌軇?，比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色，大氣得甚至還帶點霸氣。驚詫于這個小東西的頑強生命力，我開始考慮其中的道理，這個道理其實很簡單，花蕾雖然分開母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開放一次了，這就是生命的奇跡。原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng)，不斷進步自身素質(zhì)，你的生命就會增強韌性和強度。因此，當你陷入某種困境時，不管如何困難，在你生命的某一個角落，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們，請珍惜在校學習的時機，這是你積蓄能量的方式。青春是蓬勃的活力，是不會泯滅的希望，是一往無前的英勇，是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中，燃燒放光的一抹亮麗景象。同學們，讓我們共同努力吧，用汗水澆灌成長，用熱血鑄就青春，高舉“五四”火炬，爭當青年先鋒，讓青春夢想成真!謝謝大家!【五四青年節(jié)國旗下講話五】尊敬的教師、親愛同學們：前幾天，我們剛剛度過“五、一”國際勞動節(jié)，這個節(jié)日起于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱辛的____斗爭，終于獲得了成功。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。親愛的同學們，我們每天生活在美麗的校園中，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬闊亮堂的教室里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園活力勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始繁忙了，卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?確實，他們的名字各不一樣，可是，他們卻有一個共同的名字--勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美妙的學習生活環(huán)境!正是他們，讓我們可以快樂的生活，安康地成長!所以說，勞動最榮耀!熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。____前輩為我們樹立了光芒的典范。*____不僅自己一生熱愛勞動，而且教育子女到農(nóng)村上“勞動大學”。*總理工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動，在延安大消費運動中，還被評為紡線英雄呢!同學們，你們知道嗎，我們今天的學習也是一種勞動!因為從小努力學習科學文化知識，掌握建立現(xiàn)代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任，所以，我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習時機，刻苦學習，掌握本領，培養(yǎng)才能，以報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。另外，同學們，請看看我們花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放;寬闊的教室，雪白的墻壁，到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道，許許多多的現(xiàn)代化教學設施，這一切都為我們的學習、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時保護我們的學習環(huán)境，做到不亂扔亂丟，隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，做一個愛勞動的好學生。同學們，希望我們能從今天起承擔一至兩項經(jīng)常性的勞動任務，做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而乖巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者!【五四青年節(jié)國旗下講話六】尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!五四青年節(jié)是一個值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時刻，在這樣的場合，我祝愿所有的同學，放飛夢想，任青春的翅膀在藍天下自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢想。1919年的5月4日，和你們一樣擁有青春和夢想的熱血青年充滿愛國的激情，為爭取民族獨立，發(fā)出聲聲的吶喊，為我們留下了“愛國，進步，民主，科學”的五四精神，鼓勵著擁有青春，熱愛祖國，崇尚科學的青年，為祖國的繁榮興盛而努力奮斗。做有理想的青年。同學們在青春的歲月里，正趕上我們中華民族為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的偉大時代，我希望同學們做有理想的青年。有理想，人生才有目的。共和國的開過總理，在青年時代就樹立了：為中華崛起而讀書的青春夢想，成就了一代偉人，值得同學們學習。做有為青年。青春歲月是最富有的，面對青春，一切皆有可能。同學們的主要任務就是學習學習可以為一切夢想打下堅實的根底。我希望所有的同學做有為青年，從我做起從如今做起，踐踏實地，努力拼搏，認真學習，讓青春的日子每天過的充實。同學們循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢想。祝愿同學們安康快樂成長，實現(xiàn)青春的夢想!【五四青年節(jié)國旗下講話七】尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我是高二(1)班xx,今天我國旗下講話的題目是：弘揚五四精神，傳承優(yōu)良作風。九十七年前，因為巴黎和會上中國外交失敗和屈辱的《二十一條》的簽訂，5月4日，北京的青年學生們紛紛走上街頭，他們*、*、集會、請愿，為了挽救國家和民族的危亡，他們振臂疾呼："外爭國權(quán)，內(nèi)懲。"隨后____浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人____，各界群眾同仇敵愾，共同奏出一曲浩氣長存的時代壯歌!五四精神——它以愛國為核心，以進步為理念，以民主與科學兩面大旗為指導。時至今日，五四青年們的呼喚和吶喊聲仿佛還在我們的耳畔回響，五四精神仍然振聾發(fā)聵。五____表達了偉大的愛國精神。愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個公民最根本的素質(zhì)和道德情操，"靈臺無計逃神矢，風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。"在五____時期，____青年正是懷著這樣的一顆熱誠的愛國之心，將自己無私地奉獻給祖國。他們?yōu)榫韧鰣D存奔波呼號;他們?yōu)檎衽d中華奮不顧身;他們懷著高度責任心和歷史使命感、以大無畏的英雄氣概，同帝國和封建權(quán)利進展了徹底的斗爭。這種偉大的愛國情操，正是國家進步開展的力量泉，直到今天仍然是這個時代的主旋律和音。五____表達了非凡的進步精神。所謂進步，就是努力學習先進的文化思想，推動人性覺悟、個性解放，并以理性精神考慮國家的命運。進步意味著創(chuàng)造、意味著革新。五四青年為了民族的獨立解放，為了國家的繁榮富強，以破壞舊世界、創(chuàng)造新世界的勇氣，奮不顧身地去學習、創(chuàng)造新思想、新文化、新社會、新國家。他們積極進取、英勇奮斗、前仆后繼，終于使中國民主____史翻開了新篇章，為中國*的建立奠定了根底。五____又表達了鮮明的民主與科學精神。新文化運動伊始，愛國志士就高舉民主與科學兩面大旗，向封建專制和愚昧頑固發(fā)起了猛烈挑戰(zhàn)。五四青年渴望真正的民主與自由。他們旗幟鮮明地反對和批判處于帝國魔爪控制下的北洋政府的假民主、假自由，創(chuàng)辦雜志、集結(jié)社團、組織演說、奉告并求索人民應有的權(quán)利，為此不惜____。五四青年崇尚科學，引導國人破除迷信和蒙昧，用理性和科學的方法認識自然、認識社會、認識自身，在理論和理論上都為國家的強大和民族的振興做出了重要奉獻。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年一代的肩上，"五四"的火炬，已傳到了我們的手中。"五四"的精神，需要我們發(fā)揚光大。應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?"五____"告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;"五四精神"昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要表達在實際行動上：在生活中，要注意行為標準，著裝得體，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學生"舍我其誰"的豪情壯志。同學們，祖國"兩個一百年"的號角正在前方召喚，趁著這大好青春，讓我們一起弘揚五四精神，傳承優(yōu)良作風，團結(jié)一致，務本務實，為踐行社會核心價值觀、實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家。2023年五四青年節(jié)國旗下講話稿2023年五四青年節(jié)稿國旗下的演講教師們、同學們，大家早上好！下一周的周三是五四青年節(jié)，在此，我代表學校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們在青春的歲月里，點燃激情，放飛夢想。同學們，97年前的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，"五四"運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，"五____"絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的"五____"的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。青年是早晨的朝陽，是祖國的希望。回憶歷史上的青年人，他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵，為維護民族利益而奉獻青春。今天在這個和平的社會里，我們走在前人開拓的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美妙的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎？當然不是，因為如今的青年正擔負著建立祖國的重任，國家將來的命運都與我們每一個青年人嚴密連系在一起。我們作為現(xiàn)代化的新青年，應該要具有什么條件呢？首先，要有理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感慨馬克思"為全人類謀幸福"的宏偉大志，敬仰____"為中華崛起而讀書"的豪言壯語，欽佩居里夫人"為探究真理而努力"時，我們應該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。就是為了實現(xiàn)我們理想而奮斗。其次，要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點；當走出校園時，憑靠本領就足以開拓一個美妙的將來。第三，還要擁有一個安康的體魄。只有身體安康才能更好地去學習，去工作，所以青年人要德、智、體要全面開展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更安康，學習得更愉快。一個青年人有了理想、有了本領與安康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，成功最終屬于他的，屬于我們的。同學們：黨的提出實現(xiàn)中國夢，這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的將來，民族的希望，更應該提升內(nèi)涵，展示風采，關注世界，關注將來，增強歷史責任感，用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習和工作中去，做一個無愧于青春的青年人，立志成才，報效祖國。我的講話完了，謝謝大家！五四青年節(jié)歷史教師國旗下講話稿尊敬的教師們、親愛的同學們：大家早上好！作為一名歷史教師，很快樂有時機在這里和大家分享“國旗下的講話”。五月的花海流溢飄香、春潮涌動，在這燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四青年節(jié)，這是一個關于青春的節(jié)日。說起青春，首先我要和大家分享一個小片段：一位記者采訪完____億萬富豪誠先生辭別時特別地表示了對誠先生的崇拜之情。但想不到的是誠反而對他說：“記者先生，我同樣羨慕你呀！”記者倍感驚訝。這時，誠不無幽默而又意味深長地說“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春，你愿意嗎？”我想那位記者和我們所有的人一樣，在誠先生的話語中都感受到：青春是我們這一生中最為珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富朝氣和活力的光陰。在無數(shù)個一去不復返的青春年華中，歷史記錄了個人的理想追求與國家的滄桑。讓歷史的年輪把我們帶到xx年前，當時的中國仍然在內(nèi)憂外患中舉步維艱。巴黎和會上，北洋軍閥政府準備和帝國列強們簽訂強加給中國的不平等條約，這個條約嚴重進犯了中國的主權(quán)和領土完好。消息傳到國內(nèi)，1919年5月4日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情，他們高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”、“取消賣國的二十一條”、“還我青島拒簽和約”等口號，義憤填膺的學生們火燒趙家樓，痛打賣章宗祥。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放的運動，它標志著中國新民主____翻開了新的一頁，標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的大方波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場涅槃重生的____，“五四”精神，幻化在我們心中的是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責任。中國____先驅(qū)____曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)立青春之國家，青春之民族。梁啟超詩云：今日之責任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年獨立那么國獨立，少年自由那么國自由，少年進步那么國進步。從“外爭國權(quán)，內(nèi)除”到今天“向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮勇前進”，無不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關，個人的需要只有與祖國的需要有機結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要表達在實際行動上：首先，青春是朝氣蓬勃的，個性張揚不等同于肆意妄為。在生活中，要注意行為標準，一言一行表達中學生的青春朝氣。近代著名的教育家、南開中學及大學的創(chuàng)始人張伯苓先生在校門口，高懸一大鏡，上面寫著這幾行字：“面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)、頭必正、肩必平，胸容寬，背容直。氣象：勿傲、勿暴、勿??；顏色：宜和、宜靜、宜莊?！币簿褪且髮W子擁有整潔適宜、積極向上的儀容儀表以及平和、寬仁的處世態(tài)度。每個學生走進校門必先對應此言在鏡前整理妝容氣象，自信地邁入校園，乃至于當時每位南開學子畢業(yè)生都表達識別度極高的精神風貌。時至今天，這仍然是每位青春學子應當做到的文明規(guī)那么，時刻提醒著我們要注意修身養(yǎng)性，在潛移默化中展示出青年人朝氣蓬勃的精神風貌。其次，青春也意味著勇往直前的銳氣。因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在困難面前有“韌勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不推脫；面對繁重的學業(yè)壓力，我們決不退縮。還有一個月，初三和高三畢業(yè)班的同學們就要經(jīng)歷著人生道路上的一段重要的里程——中考和高考。試想一下，假設沒有拼搏，又怎么能昂首闊步走進理想學府？在全體xx學子的殷切期望和教師們的鼓勵幫助下，相信全體畢業(yè)班的同學們在接下來的緊張備考中，能拋棄迷茫、把握航向、勇于拼搏，彰顯“舍我其誰”的豪情壯志，兌現(xiàn)青春的諾言，實現(xiàn)青春的夢想！一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們在xx中這片溫暖而廣闊的藍天下，放飛理想，以年輕的名義微笑！以青春的名義成長！我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家！五四青年節(jié)國旗下的講話稿范文五四青年節(jié)國旗下的講話稿各位教師，各位同學大家好!我是高一(11)班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的公理，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前外爭國權(quán)，內(nèi)懲的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，愛國、進步、科學、民主的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己我是誰，我在干什么?在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天?；厥走^去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，