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第29頁(yè)共29頁(yè)中小學(xué)生校園平安教育演講稿格式各位教師、同學(xué)們:今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的考慮;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有2xxxx種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、____危害、性進(jìn)犯、艾滋病等。在全國(guó)各類平安事故中,學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解,我國(guó)每年約有1.xxxx名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有4xxxx人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘?!吧保粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻木和幸運(yùn),在平安的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警覺(jué)在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假設(shè)他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假設(shè)他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛(ài)好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不平安的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,假設(shè)他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假設(shè)他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者可以危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地汲取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)開(kāi)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)開(kāi)展的危險(xiǎn)物。中小學(xué)生校園平安教育演講稿范文各位教師、同學(xué)們:今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的考慮;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有2xxxx種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、____危害、性進(jìn)犯、艾滋病等。在全國(guó)各類平安事故中,學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解,我國(guó)每年約有1.xxxx名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有4xxxx人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻木和幸運(yùn),在平安的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警覺(jué)在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假設(shè)他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假設(shè)他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛(ài)好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不平安的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,假設(shè)他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假設(shè)他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者可以危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地汲取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)開(kāi)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)開(kāi)展的危險(xiǎn)物。中小學(xué)生平安教育日校園平安演講稿(篇一)尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在教師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,我們身上寄托著父母、教師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋落了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“平安”兩字,無(wú)視了平安問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、教師時(shí)時(shí)擔(dān)憂著,時(shí)時(shí)牽掛著。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),平安事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這一數(shù)字實(shí)在讓人震驚。同學(xué)們,平安問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到我們每一個(gè)人。保持校園平安要警鐘長(zhǎng)鳴,不能存在任何麻木和幸運(yùn)心理。今天是第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,主題為“普及平安知識(shí),確保生命平安”。我謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下建議:1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;假設(shè)前面有人摔倒,馬上停頓前行,并把摔倒的人扶起來(lái);嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來(lái)。2、課間不做危險(xiǎn)游戲,不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。3、上課期間,特別是體育課、活動(dòng)課,要聽(tīng)從教師指揮、服從教師安排,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。4、進(jìn)、出廁所、教室時(shí),不擁擠、講秩序;教室中沒(méi)人的時(shí)候要注意關(guān)門、關(guān)窗,放學(xué)時(shí)要切斷電。5、積極參加學(xué)校組織的各種平安演練和平安教育活動(dòng),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,進(jìn)步面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的自救、自護(hù)才能。6、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)要在接送點(diǎn)之外。7、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,親密注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。當(dāng)我們穿馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快而橫穿馬路。教師們、同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思平安最重。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力進(jìn)步平安意識(shí)、增強(qiáng)自我防范才能,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的平安,對(duì)自己負(fù)責(zé)、為別人著想,共同營(yíng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!中小學(xué)生平安教育日校園平安演講稿(篇二)同學(xué)們:你們知道全國(guó)小學(xué)生“平安教育日”嗎?有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生平安防范知識(shí)匱乏,每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)平安教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的安康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“平安教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“平安教育日”?!捌桨步逃铡泵磕甏_定一個(gè)主題,今年全國(guó)中小學(xué)生的“平安教育日”主題確定為“珍愛(ài)生命,平安第一”。說(shuō)到交通平安,是一個(gè)沉重而又永久的話題,中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過(guò)10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?,每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)才能差,因此通過(guò)平安教育,進(jìn)步我們小學(xué)生的自我保護(hù)才能,80%的意外傷害事故是可以防止的。圍繞“增強(qiáng)交通平安意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)才能”這一主題,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出建議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識(shí),樹(shù)立交通平安文明公德。2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,親密注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。同學(xué)們,交通平安是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的忽略大意。為了你,為了他,為了大家,我們要結(jié)實(shí)樹(shù)立交通平安意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通平安知識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)才能。謝謝大家!中小學(xué)生平安教育日校園平安演講稿(篇三)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家好!我是初一、1班的李芮,今天站在國(guó)旗下,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,平安第一》激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯钦滟F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲烂畹?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼榮耀?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?今年3月27日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,教育部將今年活動(dòng)的主題定為“珍愛(ài)生命,平安第一。”同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校平安的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下建議:一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展平安教育主題班會(huì),進(jìn)步我們的平安、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想平安,事事講平安,樹(shù)立自我平安意識(shí),讓平安走進(jìn)我們的生活。二、進(jìn)步個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。三、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),防止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)理論及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。五、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)教師的指揮。六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣?;亟^三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防損害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,進(jìn)步防御才能。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違犯平安要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園平安的主人。九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假設(shè)遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜光陰。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不安康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)立文明的校園,為了大家都能安康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從如今做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自已的一分力量!謝謝大家!中小學(xué)生平安教育日校園平安演講稿(篇四)今天我演講的題目是《生命·平安·幸福》。假設(shè)說(shuō),人生是一座高樓大廈,平安就是這大廈的根底保障。沒(méi)有平安,生命就受到損害,生活就不再有幸福。生命如此珍貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上平安隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。曾記否:克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲____跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。我們附近小學(xué)兩位得意的小學(xué)生在江濱東路過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車無(wú)情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴?學(xué)校平安事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)平安防范意識(shí)淡薄,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能薄弱。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。不對(duì),這決不是平安的全部。假設(shè)一個(gè)學(xué)生,思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。假設(shè)一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)開(kāi)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)開(kāi)展的危險(xiǎn)物。平安問(wèn)題重在預(yù)防。有專家指出,80%的意外傷害事故是可以防止的。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,提幾點(diǎn)要求:一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命,關(guān)注平安”意識(shí),把平安擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位。二、進(jìn)步個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不開(kāi)粗口,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。三、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),防止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工,學(xué)校制止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)。四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)理論及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。五、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口路小、車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門口張羅、彷徨、擁擠。六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。回絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。最近,對(duì)奶粉制品要注意買合格產(chǎn)品。七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防損害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意平安。八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,假設(shè)遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不安康的書(shū)籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在平安的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警覺(jué)在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安鋼鐵長(zhǎng)城。最后送同學(xué)們一句話:過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點(diǎn)。祝愿全體教師、同學(xué),平安安康!幸??鞓?lè),前途似錦!中小學(xué)生平安教育日校園平安演講稿(篇五)尊敬的`教師、親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!沐浴著溫暖的春風(fēng),我們迎來(lái)了第x個(gè)“全國(guó)中小學(xué)平安教育日”。國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“平安教育日”。這一日子從1996年起,今年已經(jīng)是第x個(gè)年頭了,今天我國(guó)旗下講話的題目是《平安心中記》。古今中外,有多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯恼滟F,人們熱愛(ài)生命,是因?yàn)樯拿烂?。然而,生命又是脆弱的,它一次次向我們敲響了平安的警鐘。在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下建議:1、我們小學(xué)生要時(shí)刻樹(shù)立平安意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)平安自護(hù)自救知識(shí),從而進(jìn)步自我防護(hù)才能。2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)惹事故時(shí)及時(shí)與教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)獲得聯(lián)絡(luò)。3、要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。4、要注意用電平安,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電插座,一切聽(tīng)教師指揮。5、要注意食品平安。不購(gòu)置三無(wú)食品,不吃不潔食物,不吃過(guò)期食品。6、要注意交通平安,嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往。教師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)立平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高快樂(lè)興回家!祝愿我們的校園真正成為全校師生平安的港灣,和諧的家園!中小學(xué)生校園平安教育演講范文各位教師、同學(xué)們:今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的考慮;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有2xxxx種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、____危害、性進(jìn)犯、艾滋病等。在全國(guó)各類平安事故中,學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解,我國(guó)每年約有1.xxxx名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有4xxxx人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘?!吧?,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻木和幸運(yùn),在平安的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警覺(jué)在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假設(shè)他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假設(shè)他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛(ài)好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不平安的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,假設(shè)他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假設(shè)他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者可以危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地汲取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)開(kāi)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)開(kāi)展的危險(xiǎn)物。中小學(xué)生平安教育日演講稿中小學(xué)生平安教育日演講稿各位教師、各位同學(xué):大家早上好!隨著經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)才能差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)展平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的平安教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生平安教育制度,敦促平安教育工作的開(kāi)展。今天,3月29日是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,教育部將今年中小學(xué)生平安教育日主題定為“珍愛(ài)生命,平安第一”。為了更好地宣傳平安知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校(〕向全體師生發(fā)出建議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識(shí),樹(shù)立交通平安文明公德;2、進(jìn)步自我保護(hù)才能,學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件,能冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)自我保護(hù);3、珍惜生命,擁有安康的心理,沉著面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難;同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),假設(shè)缺少應(yīng)有的警覺(jué),不懂起碼的平安常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。今天是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,我們希望這個(gè)日子可以再次喚醒同學(xué)們對(duì)平安的重視。大地清醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。各位同學(xué),下面把本周平安活動(dòng)安排說(shuō)一下:星期二中午,全校學(xué)生收看平安教育短片;星期四晨會(huì)課,舉行三到六年級(jí)學(xué)生平安知識(shí)競(jìng)賽;一、二年級(jí)學(xué)生由教師組織集體學(xué)習(xí)平安知識(shí)競(jìng)賽的題目?jī)?nèi)容。中小學(xué)生平安教育日關(guān)于校園平安演講稿范文各位教師、同學(xué)們:今天是全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解平安是福、平安是金等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的考慮;我斷定,同學(xué)們都曾用平安、安康、幸福、順利等桔祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有2xxxx種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、____危害、性進(jìn)犯、艾滋病等。在全國(guó)各類平安事故中,學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解,我國(guó)每年約有1。xxxx名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有4xxxx人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);平安,一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻木和幸運(yùn),在平安的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警覺(jué)在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假設(shè)他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假設(shè)他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛(ài)好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不平安的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,假設(shè)他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神____,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假設(shè)他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者可以危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種產(chǎn)物充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地汲取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)開(kāi)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)開(kāi)展的危險(xiǎn)物。各位教師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的如今都與將來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。2023中小學(xué)生校園平安教育演講范文各位教師、同學(xué)們:今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命

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