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第47頁共47頁交通平安演講稿500字:文明駕駛,從自己做起交通平安演講稿500字:文明駕駛,從自己做起。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:大家上午好!我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會建立事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!然而,興隆的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟開展帶來了障礙;甚至給我們生命平安帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美妙生活需要你!文明-——社會開展需要你!文明——人類生存更需要你!幾十年前,我們的駕駛?cè)?,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應(yīng)運而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能承受不文明對于生命的警告嗎?《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,假設(shè)肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能防止。記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普統(tǒng)統(tǒng)的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)?,我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,注意點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些粗淺的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復(fù)的教誨和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深化的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美妙,我們的社會會更加和諧!【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀平安演講稿:文明駕駛,從自己做起尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:大家上午好!我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會建立事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!然而,興隆的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟開展帶來了障礙;甚至給我們生命平安帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美妙生活需要你!文明緇岱⒄剮枰?文明——人類生存更需要你!幾十年前,我們的駕駛?cè)?,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應(yīng)運而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能承受不文明對于生命的警告嗎?《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,假設(shè)肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能防止。記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普統(tǒng)統(tǒng)的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)?,我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,注意點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些粗淺的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復(fù)的教誨和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深化的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美妙,我們的社會會更加和諧!自古以來,孔子的儒家學(xué)說傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?假設(shè)說,文明是社會進步的標(biāo)致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長江頭!駕校的同胞們!讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養(yǎng)文明的學(xué)員,創(chuàng)立文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!我的演講完畢,謝謝大家!文明駕駛,從自己做起平安演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:大家上午好!我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會建立事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!然而,興隆的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟開展帶來了障礙;甚至給我們生命平安帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美妙生活需要你!文明-——社會開展需要你!文明——人類生存更需要你!幾十年前,我們的駕駛?cè)?,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應(yīng)運而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能承受不文明對于生命的警告嗎?《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,假設(shè)肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能防止。記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普統(tǒng)統(tǒng)的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)?,我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,注意點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些粗淺的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復(fù)的教誨和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深化的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美妙,我們的社會會更加和諧!自古以來,孔子的儒家學(xué)說傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?假設(shè)說,文明是社會進步的標(biāo)致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長江頭!駕校的同胞們!讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養(yǎng)文明的學(xué)員,創(chuàng)立文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!我的演講完畢,謝謝大家!交通平安演講稿范文:文明駕駛尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:大家上午好!我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會建立事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!然而,興隆的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟開展帶來了障礙;甚至給我們生命平安帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明美妙生活需要你!文明?社會開展需要你!文明人類生存更需要你!幾十年前,我們的駕駛?cè)?,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應(yīng)運而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能承受不文明對于生命的警告嗎?《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,假設(shè)肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能防止。記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普統(tǒng)統(tǒng)的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,注意點其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向這些粗淺的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復(fù)的教誨和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深化的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美妙,我們的社會會更加和諧!自古以來,孔子的儒家學(xué)說傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?假設(shè)說,文明是社會進步的標(biāo)致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長江頭!駕校的同胞們!讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養(yǎng)文明的學(xué)員,創(chuàng)立文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!我的演講完畢,謝謝大家!更多精彩演講稿范文拿什么來愛祖國演講范文女大學(xué)生精彩演講稿范文學(xué)生演講稿:珍愛生命之水平安從平時做起的演講稿范文交通平安演講稿范文500字交通平安演講稿范文(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:大家上午好!我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會建立事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!然而,興隆的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟開展帶來了障礙;甚至給我們生命平安帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明美妙生活需要你!文明-社會開展需要你!文明人類生存更需要你!幾十年前,我們的駕駛?cè)?,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應(yīng)運而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能承受不文明對于生命的警告嗎?《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,假設(shè)肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能防止。記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普統(tǒng)統(tǒng)的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)?,我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,注意點其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向這些粗淺的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復(fù)的教誨和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深化的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美妙,我們的社會會更加和諧!交通平安演講稿范文(二)交通活動是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。2023年奧運會在我國首都北京召開,為了進一步增強中學(xué)生的交通平安和交通文明意識,配合迎奧運、講文明、樹新風(fēng)交通文明建立活動的開展,為此,我們向全校同學(xué)建議:交通文明禮讓,要從我做起,從如今做起,從點滴小事做起,爭做文明小市民。一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等,。二、在乘車時,要自覺排隊。在車上不爭搶座位,主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)車有困難的人讓座。下車時,按順序依次下車,不爭、不搶,并幫助有困難的人下車。三、在行走的路上,不僅自己要遵守交通法規(guī),還要以雷鋒叔叔為典范,主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等,做到助人為樂。四、未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,校園內(nèi)不騎車、不滑車。同時,我們要小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走,與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為,自覺遵守交通法規(guī),文明禮讓,做文明使者,共同建立美麗、富裕、文明、和-諧的新北京。交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從如今做起,為北京道路交通的平安、有序、暢通做出自己的奉獻!交通平安演講稿范文(三)親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),同志,朋友們大家好:我叫某某,來自~~,今天我非??鞓泛痛蠹医涣麝P(guān)于交通平安的有限所知。不知大家是否聽說過這樣一個笑話,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結(jié)果沒過多長時間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說,連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?.回國后小伙子又結(jié)交了一位中國姑娘,結(jié)果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小伙子說:一個連紅燈都不敢闖的人,能有什么大長進?當(dāng)然這僅僅是一個笑話,但是下面我想先請朋友們考慮這樣一個問題?人安康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個貴重?大家一定會毫不猶豫的答復(fù)說:當(dāng)然聰明的大腦和安康的身軀珍貴,這個孩子都知道。但是我想再問的就是,為什么總有人無視交通法規(guī)的存在,仍然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:假設(shè)粗糙沉重的黑橡膠車輪,從你的皮膚上碾過,從你安康的身軀上碾過,再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會說:生命是珍貴的,誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢?可是,你是否親睹過一場車禍,你是否親睹過一個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過一個美滿的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠消失?你假設(shè)看過,經(jīng)歷過,你就會意識到,生命遠比想象中的還要珍貴,還要脆弱~。就在前年某個周末陽光明媚的上午,藍藍的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著雙休日的休息光陰,我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出玩耍的開心之旅,一路上一家人說說笑笑是何等的開心快樂啊~~然而,隨著一聲震耳的巨響,這個家庭所有的快樂以及對這個世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個世界。這輛小巧的家庭轎車變成了如同飄落在路邊的一團揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒有防止的可能么?這一切本是可以防止的。假設(shè)不是那位載重車的司機因為疲勞駕駛竟然趴在方向盤上睡著了,假設(shè)他在勞累時肯將車停在路邊休息一下,假設(shè)他意識到自己的疲勞駕駛會成為交通事故的隱患,假設(shè)┅┅所有的假設(shè)是那樣的蒼白無力。只有從車中抱出的還沒有來得及看清這個多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無言的訴說著:這個世界我來過。這個家庭永遠的消失了,兩個同事的音容笑貌仿佛仍然在眼前,得意的孩子快樂的和爺爺奶奶辭別的稚嫩的童音仍然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅留下的是悲哀欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車禍,每時每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。朋友們!當(dāng)你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交-警太嚴(yán),你又是否想過,假設(shè)不是這樣,這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰(zhàn)爭歷時兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),是一個比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定道路方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路,等等這些非常簡單的一切,既是遵守交通規(guī)那么表現(xiàn),也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行平安,也是別人生命尊重的表現(xiàn)。我們每一個人的生命都是珍貴的,讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)那么,珍惜和尊重我們彼此的生命,假設(shè)你想讓我們這個世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓我們共同生活在交通有序,平安而又輕松的社會大家庭里,讓我們的孩子快樂的玩耍,讓我們的親人平安的駕車,讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。謝謝大家!交通平安文明演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友、參賽選手們,大家好:當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感慨:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關(guān)重要的,因為假設(shè)沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美妙的一切,這就是平安!在這里,我想用一個簡單數(shù)字形式來表示生命和安康與開展的關(guān)系:我們把生命做為一個數(shù)字前面的“1”,把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車子、幸??鞓返鹊榷紕潥w到后面的“0”。這個數(shù)字的“0”越多,那么它的值就越大。假設(shè)沒有了前面的這個“1”,后面的“0”不管再多,也只是“0”,沒有任何意義。一個簡單的數(shù)學(xué)形式暗示了一個事物生存與開展永久的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹立結(jié)實的平安理念。我們是各自家庭的一份子,是代表著每個家庭,共同參與“關(guān)愛生命、平安出行”交通平安的活動。交通平安連著你我他,連著千家萬戶,連著企業(yè)的開展,連著國家的興衰,不難看出交通平安的重要所在。是啊,我們怎能忘記一宗宗、一具具、一聲聲、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的現(xiàn)場、血肉模糊的尸體、撕心裂肺的哭喊和浮在眼前的悲劇。平安,平安在哪里?——平安在你穿越斑馬線時的左盼右顧里。平安就在身邊!一句句殷切的叮嚀,一盞盞閃爍的紅綠燈。平安在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是平安!朋友們,請從點滴做起,從我做起,從如今做起!我有位姓李的忘年交朋友,是一名汽車駕駛員,與妻子感情非常好,還有個聰明得意的寶寶,生活非常甜美、幸福。而老李卻有一個很不好的習(xí)慣,愛喝酒,而且還經(jīng)常酒后駕車,妻子沒少提醒他,可老李卻總是不以為然:“沒關(guān)系,我技術(shù)好,能把握住自己,那點小酒喝不醉我?!笨墒?,就在去年冬季的一天,老李出車后就再也沒有回來。聽人說,那天晚上他酒后駕車,撞在了停駛在路邊的一輛裝載機上。一個本來幸福的家庭就這樣被無情的車輪碾碎了。事故發(fā)生后,老李的妻子哭得死去活來,孩子哭著喊著要爸爸,那悲哀、凄慘的場面,誰見了誰落淚,誰看了誰揪心!可淚水卻無法撫慰死者的靈魂,更挽回不了失去的生命。假設(shè)在事發(fā)之前,老李可以想一想自己的妻兒,假設(shè)他能稍有一點責(zé)任心,假設(shè)他可以認(rèn)真遵守平安規(guī)章制度,假設(shè)……然而,一切的假設(shè)在一個已經(jīng)逝去的生命面前顯得是那么的蒼白。朋友,當(dāng)你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,假設(shè)不是這樣,這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?而有些人卻仍然一次次地被忽略大意遮住了應(yīng)有的常規(guī)概念。平安意識淡薄、思想麻木、把《道路交通平安法》視為虛設(shè)、把警示標(biāo)語視為無用的招牌。于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在落日余暉的黃昏,在星云游移的夜晚,一滴滴帶著體溫的鮮血墜落在地面上,搗碎了這片皎潔與安寧。無視生命的你,揮霍生命的你,走了,匆匆忙忙,可你知道自己給生者留下了什么嗎?親密的愛人銷魂了,辛酸的淚水迷離了雙眼;得意的孩子哭累了,夢境中還飄灑著猙猙血色;白發(fā)的父母迷茫了,相扶守著門口,再也盼不回出門遠去的親人。你走了,再也不知道痛,再也不懂悲傷??墒牵麄冞€活著啊,活在沒有歡樂的黑夜,活在只有痛苦的懸崖邊。前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們更加理性。那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價已讓我們深深地體悟到維護平安的不可或缺。敬請我們的道路交通平安管理者認(rèn)真的行使自己的職責(zé),詮釋平安管理中常講的“寧聽罵聲,不聽哭聲”這句告誡的話,在日常的管理中看的緊點、管的嚴(yán)點,將罵聲消化在事發(fā)前,永遠也別聽到哭聲中夾雜的罵聲。敬請我們的司機朋友,把好方向盤、踩好三塊板、行好平安車、走好人生路。敬請我們所有的道路交通參與者,人的一生不容易,珍貴的生命要珍惜,三不傷害要牢記,平安出行靠自己?!败囎屓俗尦鲆环萜桨?,人讓車讓出一份文明,車讓車讓出一份道德”。滴水成河的道理我們大家都懂,假設(shè)我們每一名道路交通參與者都可以文明出行、遵紀(jì)守法,那么全國億萬人的努力將會匯成濤濤大海,一個平安、文明、和諧的社會將會展如今我們眼前。我們的出行將會有所保障,我們的生活將會更加幸福,我們的企業(yè)將會更加開展,我們的國家將會更加富強!讓我們共同來實現(xiàn)我們共同的理想,那就是珍愛生命,牢記平安,讓文明出行撐起生命的晴空。最后,我想用一首小詩完畢我的演講:平安,是對父母的回報,她不求你孝感動天,只求你每天都能平安出如今那回家的路口。平安,是對愛人的珍惜,她不求跟著你大富大貴,只求你堅實的肩膀每天帶來的溫存,平安,是對子女的保護,他不求你是個了不起的英雄,只求那雙大手帶給他一個完好的家庭。平安,是對同事的尊重,他們不求你肝膽相照,只求每次相聚都能有你風(fēng)采照舊的笑臉!亮起吧!亮起那生命的平安之燈吧!讓這盞平安之燈照亮我們前進的道路,讓我們一起記?。浩桨?,是一切幸福的保證;平安,是生命永久的旋律!駕駛員心系交通平安演講稿駕駛員心系交通平安5月12日四川汶川大地震,無數(shù)個平凡兒生命瞬間被無情的吞噬,倒在那面你前鮮活的生命讓我更加懂得了生命的可貴,天災(zāi)是無法防止的但交通事故帶來的災(zāi)難確實可以有效控制的,在這里我希望能通過我的真情能喚醒大家對交通平安的重視,對生命珍愛,我演講的題目是心系交通平安,我是一個有三年駕齡的駕車人員,記得在我剛出入駕校的第一天,老師就讓我們翻看了好多關(guān)于交通平安方面的信息,看著看著本來那顆輕松平靜的心渾身漸漸的寂靜了,看著電視畫面中那一幕幕車禍慘劇,我神傷了,看著交通事故中那弱小的孩童,我梗咽了,看著那交通事故中伸出的一雙雙援助的手,我流淚了。是的,正是那些無視平安心存幸運的人,導(dǎo)致了一幕幕悲劇的發(fā)生,正是那些可悲可恨的交通事故,拆散了一個個幸福美滿的家庭,當(dāng)有愛就有家的寧靜被無情的剝奪,我不禁要問:交通平安您重視了嗎,交通法規(guī)您遵守了嗎。每當(dāng)我走在車流無息的道路上,腦海里總會出現(xiàn)出這樣一個真實的場景,那是一個星期天的下午,陽光明媚,我在家沒事到街上閑逛,來到一個十字路口時,看見兩個約十七八歲的男孩腳踏單車,你追我趕,車技非常了得,此時的紅燈與綠燈正在交替閃過,一輛汽車疾馳而來,一陣刺耳的緊急的剎車聲響起隨后就是’砰的一聲跑在前面的男孩單車被拋入路中央,而后又重重的落下,我被這一幕驚嚇了,當(dāng)我回過神的時候,男孩已躺在血泊中,他的同伴抱著哭泣著并大聲呼喊著你醒醒,你醒醒啊,你醒醒啊??上僖矝]有醒來。假設(shè)當(dāng)時那個男孩沒有闖紅燈,假設(shè)當(dāng)時那位司機師傅沒有爭分秒,假設(shè),假設(shè)…一份份車輪下真實的死亡報告帶來的不僅僅是震驚和血腥。更應(yīng)該是深深地反思和清醒,當(dāng)你因為趕時間而闖紅燈你是否想過會有多少人會撒手人寰,當(dāng)你抱怨規(guī)矩太多,交通太嚴(yán),你是否想過假設(shè)放松管理,這一歷歷死亡報告上會有多少震驚和血腥。據(jù)統(tǒng),我國近幾年來每年因交高達10起知道這意昧著什么嗎,每五分鐘就有一人死于交通事故中,意味著每一分鐘就有一人在交通事故中受傷,面對一個個慘血的教訓(xùn),面對一個個逝去的生命,那些無視交通法規(guī)的司機師傅們,你們該醒醒了。要知道你們是父母的希望,是愛人的依靠,是孩子的保護神。你們的生命不僅僅是屬于你們自己,您不僅僅是一個兒子或女兒,更是一位丈夫和妻子,一位父親或母親。為了不讓悲劇在你們身上重演,為了人人都擁有一個幸福美滿的的家庭,請你們早日從幸運的夢幻中驚醒吧。國家的平安是國泰,民眾的平安是民安。有了平安,我們才能以悠閑的心情漫步在夕陽西下的小河邊輕聲吟唱,采集東籬下,悠然見南山;有了平安我們,才能以豪邁的心情去攀登人生的艱辛放聲高歌長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海;有了平安,我們社會才能在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中闊步前行,我們交警確保道路暢通,重大平安事故發(fā)生率大幅度下降。說到這里我想對所有的交警同志們道一聲:你們辛苦了。有了你們辛勤的付出才有了我們舒適平安的行車環(huán)境,才有了安定和諧的交通環(huán)境。十字路口見素質(zhì),紅綠燈前搞文明。遵守法規(guī)平安暢通同志們,讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個平安文明的交通平安,朋友們,讓我們手拉手心連心共系交通平安,共同創(chuàng)造一個更加文明和諧的交通平安新環(huán)境。交通平安司機三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),同志們大家好。我叫**,是一名普通的司機。我是1985年開始從事駕駛工作的。行車十幾年來,我先后開過卡車,罐車,東風(fēng)反斗車,大型拖板車等多種車型。無論開什么車,我都堅持"平安第一,預(yù)防為主"的思想,平安行車幾十萬公里。屢次被公司評為平安駕駛員和平安先進個人。其實在平安駕駛方面,我只是努力去做好身邊的每一件事,不放松警覺,時刻把"平安第一"放在心上,落實在行動上。作為一名司機,每一天出車就意味著開始上戰(zhàn)場。誰也不知道今天會發(fā)生什么事情,所以無論何時我都繃緊平安這根弦。真正做到不開英雄車,不開冒險車,不爭道搶行〔更多精彩自"秘書不求人"〕,不怕別人超車。行車中每遇到一個道口,或這是情況復(fù)雜的路段,我都放慢速度,注意觀察路況,寧等非常鐘,不搶一秒鐘。特別是遇到個體小客和出租車亂停亂靠的情況下,更是加倍小心駕駛,因為要做到常年平安無事故,是靠每一天積累而成的,而每一天的行使也是要從每一件小事做好。交通平安司機三分鐘演講稿我自己常想,干工作就要有敬業(yè)精神,干一行就要愛一行。企業(yè)把幾十萬元的設(shè)備交給了咱,是組織對咱的信任。假設(shè)出了問題,咱就對不起企業(yè),就會給企業(yè)造成損失,還會給別人造成痛苦。我開車十幾年,開東風(fēng)反斗車時間最長。特別是在消費忙季,工作量大,每天握方向盤十幾個小時,身體非常疲勞。在這種情況下,更要打起精神,集中精力,不能有一絲一毫的馬虎。每天無論執(zhí)行什么拉料任務(wù),我都是經(jīng)常第一個到達現(xiàn)場,因為只有在時間上保證才能平穩(wěn)運行。既為企業(yè)創(chuàng)造了效益,又保證了平安。我們運輸效勞公司幾年來,一直是效益工資。這就意味這拉多少趟,就能掙多少錢。幾年來,我從沒有為多掙錢去冒險。每次收車,無論多么累,時間多么晚,我都堅持認(rèn)真保養(yǎng)和檢查車輛。對每一個要害部位都不放過。做到車輛那里有問題都心中有數(shù)。發(fā)現(xiàn)不平安隱患及時整改。寧可停運,也不帶病行使。從不為了掙錢去拼設(shè)備。今年往同昌路拉油砂,我在檢查及時發(fā)現(xiàn)了前軸頭螺絲松動,而且鎖片磨碎。我立即采取措施調(diào)整,平安的回到車間修理。雖然少掙了錢,但保證了平安,防止了一起事故。開車十幾年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和平安知識.嚴(yán)格尊章守法,遵守操作規(guī)程,抑制了很多不利因素,保證了平安。以上,是我在平安行車中的一點體會,間隔領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差的很遠。今后在工作中要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷努力,做一個合格的好司機,為平安工作盡到自己的一份責(zé)任。為企業(yè)的開展創(chuàng)效奉獻力量。謝謝!環(huán)保主題演講稿范文:環(huán)保從自己做起朋友們:讀過美國作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都完畢了,我也得分開這個世界而去了……”。熱愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這清楚是一個寓言故事,約翰西的心語,清楚是谷世之言,大籟希聲。就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深化的歷史教訓(xùn)嗎?總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進展大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的得意精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美妙的東西消滅給人看。在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的??墒?,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,假設(shè)說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認(rèn)的“水果”,那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!綠色是和平和生命的象征。在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美妙的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,一些地方消費力程度低下,社會發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當(dāng)然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不究的依賴性,需要地球不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類開展形式中那種對自然資的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的構(gòu)造。據(jù)保守統(tǒng)計,全世界每年有xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動假設(shè)得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)起出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。我們欣喜地看到,可持續(xù)開展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我目的政府行為,我國已公布了10多部環(huán)境保護法,200多項環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財政,正威為人們的自覺意識,“天人合一”。更是我們千年的愿望,我想我們應(yīng)該叫響這樣一個口號:綠色就是消費力!我省的金沙江等流域,炊坑代木兮,豆之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說的是,你還是去問問我們的《國歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了位危險的時候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪收災(zāi)能獲得決定性成功所昭示的那樣,我們堅信,人類的本領(lǐng)可以挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于朱然。我們怎么可以等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當(dāng)初呢?聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐·享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家圈。交通平安演講稿:2023交通平安演講稿交通平安演講稿:2023交通平安演講稿隨著經(jīng)濟的日益開展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識,自我保護才能差,因此對少年兒童進展平安教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過平安教育,進步我們小學(xué)生的自我保護才能,80%的意外傷害事故是可以防止的。為加強對中小學(xué)生的平安教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生平安教育日,建立全國中小學(xué)生平安教育制度,敦促平安教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通平安法規(guī),增強學(xué)生交通平安意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生平安教育日主題定為“增強交通平安意識,進步自我保護才能”。為了更好地宣傳交通平安知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出建議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強平安意識,樹立交通平安文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,假設(shè)缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的平安常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。今天是第十個全國中小學(xué)生平安教育日,我們希望這個日子可以再次喚醒同學(xué)們對交通平安的重視。大地清醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。交通平安從我做起尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好。我叫**,來自遼河油田。今天非常快樂能和大家一起來關(guān)注交通平安,我演講的題目是:交通平安從我做起。朋友們,在演講開始前請允許我為大家講一個發(fā)生在我身邊的真實故事,每當(dāng)說起它,我的心里都會隱隱做痛。今年春節(jié)前的一天,我正在市場買菜,一陣悅耳的歌聲把我吸引請你的朋友一起來,小城來做客期間還不停地夾雜著道謝聲。咦?怎么回事?有歌星來演出嗎?我抬頭一看,不遠處圍了一大堆人,我跑上前鉆進圍觀的人群想看個終究。眼前的一切讓我震驚了:唱歌的是一位坐在輪椅上沒有了雙腿的中年婦女,正握著話筒認(rèn)真地唱著;而整個輪椅又放在一輛手推車上,一位年齡相仿的中年男子,右腿裝著假肢,雖說推著車可以漸漸行走,但也是一瘸一拐的,遠不及正常人那樣活動自如。過路的、賣菜的,開店的,紛紛上前捐獻愛心,我也走上前去,捐了五元錢。賣唱的夫婦倆不住地說謝謝,謝謝,同時還不停地提醒路人過馬路要小心車輛,不要麻木大意。在眾人的詢問下大家才知道:一場車禍,她和丈夫兩個人只剩下了一條腿。大家可能會說:生命是珍貴的,誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢?一定是騙錢的!不,朋友,我會決然的問你:事故和傷亡的背后,是幸福家庭的支離破碎,是美妙生活的灰飛煙滅,那為什么還有人無視交通法規(guī)的存在,仍然我行我素的在道路上與交通事故捉迷藏呢?面對死亡,很少有人可以坦然。無論是誰,總想享受這個美妙世界久一些。生老病死,本是人生不可防止的路程??墒擒嚨渽s又無形地給人的生命加上了一道枷鎖。因為車禍而喪生的事件數(shù)字令人觸目驚心,車禍現(xiàn)場更是慘不忍睹,這一條條道路上,看上去瀝青一片,可誰又曾看到那路上曾浸染著多少鮮血。你,是否親眼目睹過一場車禍?你,是否親眼目睹過一個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你,是否經(jīng)歷過一個美滿幸福的家庭在頃刻之間就因交通事故而天隔一方!假設(shè)你沒有,就請與我的思緒一起回到一年前吧。20xx年5月27日早晨9:30,一位司機駕駛著一輛大貨車,在通往我市的一個三岔路口時,無視前方的交通信號,強行通過,結(jié)果撞向一輛正常行駛的小車,造成車上的人員當(dāng)場死亡,也就在那一刻,我失去了我最親愛的爸爸,我永遠也不會忘記那天,我發(fā)瘋似的對著蒼天哭喊著:爸爸啊,你為什么就這樣分開了,媽媽做好了午飯,我們還在等你回家!你辛苦了大半輩子還沒有享過女兒的福!你這一走,留下我和媽媽怎么辦,怎么辦呀?醒醒吧,只想不做甚至不想也不做的人們!假設(shè)你經(jīng)歷過和我一樣的傷痛,你就會深化的意識到生命原比想象中的還要珍貴,還要脆弱。平安對于我們每一個生命,每一個家庭來說,是何等的重要。血到當(dāng)頭心才驚!規(guī)矩浸透著血淚!你藐視它的存在,他就會藐視你的生命!朋友們,當(dāng)你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)你在公路騎車,與汽車搶道時,你是否想起每年有多少人因為違章騎車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否知道,僅20xx年,我國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡,304919人受傷。與歷時兩年的伊拉克戰(zhàn)爭死亡4萬余人相比,車輪底下的這份死亡報告,還將帶給人們多少的震驚和血腥?在川流不息的公路上,那血肉橫飛,慘不忍睹的場景還少嗎?或許,家里彌留之際的老母親正困難地等著見你最后一面,分不清紅、黃、綠的你卻因為亂沖紅燈而一命嗚呼,使老母親死不瞑目;或許愛侶正在餐廳的老地方等著與你一起浪漫和甜蜜,可一味愛酷的你卻因為以生命的時速駕駛著你那輛引以為榮的跑車,圖短暫的飚車之快而與愛侶陰陽相隔;或許,幼兒園的兒子正迫不及待地等著你接他到公園里一起玩捉迷藏游戲,可貪圖方便的你卻以生命為價,與方便交朋友一一逆線行駛,從而無情地丟棄了純真幼稚的兒子,使他自幼喪父,失去了一份珍貴的親情。交通事故是可怕的,在一剎那間,就可以奪走珍貴的生命,幸福的家庭,錦繡的前程多少血淋淋的案件擺在世人的眼前,揭開它的面具,兇手竟是自己!在遼河油田經(jīng)濟飛速開展的今天,在我們共建平安社會、和諧家園的今天,什么最重要?是燈紅酒綠下的旋律,還是物質(zhì)橫流下的利祿?假設(shè)讓我來答復(fù),我會說:不,都不是,我們需要的是時刻與平安攜手同行。捫心自問,我們平日里有幾時真正做到了自覺遵守交通規(guī)那么,又有多少次是存心幸運而無視法律法規(guī)的存在,當(dāng)你在公路上行走、騎車、騎摩托車、開車的時候,你是否想過,來往如梭的車輛駕駛員中有疲勞駕駛、酒后開車、違章行駛、有技術(shù)不熟、道路生熟者、還有麻木大意接打手機者、有帶病運行、機件失靈的車輛,這些車輛都是公路上奔跑的老虎,是見人就傷的猛獸,是躲之不及的。萬不可存有你不敢軋我、撞我、車要禮讓行人等這樣的想法。危險在向你招手,魔鬼露出猙獰的笑容。我們經(jīng)歷過這樣的傷痛已經(jīng)太多,所以,今天,我要大聲疾呼,怒斥這些不遵守道路交通法的人們,你們該醒醒了!要知道,你們是父母的希望,是妻子的依靠,是孩子的保護神,你們的生命不只是屬于你自己的,更屬于所有愛你的人們。朋友,請把平安的種子撒播進自己的心田吧,當(dāng)它發(fā)芽、開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。前車之鑒給予我們告戒,未雨綢繆讓我們理性。明火尚不可懼,隱患才最難防。為了不讓慘痛的教訓(xùn)和血的代價再次重演,為了大家都能擁有一個完好幸福的家庭,請敲響道路交通平安的警鐘,因為,交通平安從我做起。比賽演講稿——樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起各位老師各位同學(xué)大家好,今天我演講的題目是樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)—從自己做起??鞓烦砷L在城院,優(yōu)良學(xué)風(fēng)我來建,作為學(xué)校的一份子,我們有權(quán)利也有責(zé)任與義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的奉獻。學(xué)風(fēng)的建立離不開我們大家的支持與奉獻,我們是良好學(xué)風(fēng)的建立者,因此我積極的參加了系里為此學(xué)風(fēng)建立舉辦的這次演講比賽活動,一來加大了對學(xué)風(fēng)建立的宣傳力度,二來鍛煉了自己的才能,從而豐富了我自己的校園文化生活。在校園里,我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,個別的同學(xué)會不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因為他們認(rèn)為這是小事情;而大多數(shù)的同學(xué)對這飄飛的垃圾卻視而不見,因為事不關(guān)己,便熟視無睹了。只有很少的同學(xué)可以主動的撿起來送到垃圾箱里,以前我是大多數(shù)同學(xué)中的一份子選擇了視而不見,然而如今我變成了少數(shù)同學(xué)中的一員了,不僅因為我是一名志愿者,更重要的是我深深體會到我有責(zé)任為我們的校園做出自己應(yīng)有的努力,校園是我們大家的,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出我們同學(xué)的良好道德品質(zhì),我們有責(zé)任來保護它。要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建立的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從自我做起,從身邊做起、從小事做起。比方,在宿舍,我能做到時刻保持宿舍的整潔,做到不影響別人的休息,可以主動關(guān)心生病的同學(xué),在教室,不大聲講話不影響別人學(xué)習(xí),遇到不懂的我會問別人,別人問我時更是耐心解釋。百善文明為先,文明在于細(xì)節(jié)處理,學(xué)做城院文明學(xué)生,爭創(chuàng)城院優(yōu)良學(xué)風(fēng),共建城院美妙將來,關(guān)注自己一舉一動,創(chuàng)立你我美妙校園,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度開展的今天,校園文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為都是我們校園不和諧的音符,也影響了學(xué)校的形象。迎評在即,我們應(yīng)做好校園十大文明標(biāo)準(zhǔn),爭做迎評先鋒,不說臟話,不穿奇裝異服,不留時尚的發(fā)型;認(rèn)真學(xué)習(xí),不在在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾做到個人形象文明。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,如參加會議,聽講座觀看影片等能提早就位保持會場安靜,不隨意進出。其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為

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