人生演講稿范文：人生的價值

第31頁共31頁人生演講稿范文：人生的價值人生演講稿范文：人生的價值。魯迅先生也是個偉大人物，假設(shè)他沒有"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的崇高精神，假設(shè)他沒有為中國人民的美妙將來而鞠躬盡瘁，死而后已，其人生的意義和價值就不會這樣偉大了。事實上，那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物，又有哪個沒有為人類的共同事業(yè)做出過宏大的奉獻呢?當(dāng)然，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二，但真正的有志之士，總是在最短的時間內(nèi)去做出偉大的成績，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。一個人是不可能分開人類、分開社會而獨立生活的，要使人生有價值，就得造福于人類，為社會做出奉獻。作為一個社會社會的青年，要使人生有價值，就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)的事業(yè)之中。人生的價值只能和一個人對社會做出的奉獻的多少、立下的功績的大小成正比。許多____烈士，年紀輕輕就為人民獻出了生命，難道他們就不愛人生?不，對人生，他們也充滿了眷戀，充滿了渴望。但是，他們?yōu)榱烁嗳说纳鎸λ劳鰶Q然決然。他們的光輝形象將永遠屹立在人們的心中!他們死得榮耀，死得偉大，他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。在今天的現(xiàn)實生活中，這樣的事例也是很多的。生命不息，攻關(guān)不止，為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美妙壯麗的青春，譜寫舍己救人共產(chǎn)之歌的張華;用生命去履行一個公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅、頑強學(xué)習(xí)，面對坎坷的人生之路，仍然勇勐前進的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。朋友們，這樣的人生是多么美妙啊!貝多芬曾說："我必須學(xué)會掌握自己的命運，我決不會屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美!"然而生命只有一次，保爾·柯察金那段至理名言，我們每個青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住，并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語言的巨人、行動的矮子!親愛的朋友們，一味地彷徨、彷徨，一味地哀嘆、煩惱，并不等于考慮、探究、前進，更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解，而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的奉獻中創(chuàng)造自己的價值!WwW.F132.人生可能腐朽，也可能燃燒，我們不愿腐朽，讓我們?nèi)紵饋戆?燃燒起來吧!燃燒起來吧!f132.更多演講稿編輯推薦2023人生演講稿范文：人生的價值魯迅先生也是個偉大人物，假設(shè)他沒有"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的崇高精神，假設(shè)他沒有為中國人民的美妙將來而鞠躬盡瘁，死而后已，其人生的意義和價值就不會這樣偉大了。事實上，那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物，又有哪個沒有為人類的共同事業(yè)做出過宏大的奉獻呢?當(dāng)然，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二，但真正的有志之士，總是在最短的時間內(nèi)去做出偉大的成績，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。一個人是不可能分開人類、分開社會而獨立生活的，要使人生有價值，就得造福于人類，為社會做出奉獻。作為一個社會社會的青年，要使人生有價值，就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)的事業(yè)之中。人生的價值只能和一個人對社會做出的奉獻的多少、立下的功績的大小成正比。許多____烈士，年紀輕輕就為人民獻出了生命，難道他們就不愛人生?不，對人生，他們也充滿了眷戀，充滿了渴望。但是，他們?yōu)榱烁嗳说纳?，面對死亡決然決然。他們的光輝形象將永遠屹立在人們的心中!他們死得榮耀，死得偉大，他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。在今天的現(xiàn)實生活中，這樣的事例也是很多的。生命不息，攻關(guān)不止，為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美妙壯麗的青春，譜寫舍己救人共產(chǎn)之歌的張華;用生命去履行一個公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅、頑強學(xué)習(xí)，面對坎坷的人生之路，仍然勇勐前進的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。朋友們，這樣的人生是多么美妙啊!貝多芬曾說："我必須學(xué)會掌握自己的命運，我決不會屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美!"然而生命只有一次，保爾·柯察金那段至理名言，我們每個青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住，并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語言的巨人、行動的矮子!親愛的朋友們，一味地彷徨、彷徨，一味地哀嘆、煩惱，并不等于考慮、探究、前進，更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解，而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的奉獻中創(chuàng)造自己的價值!人生可能腐朽，也可能燃燒，我們不愿腐朽，讓我們?nèi)紵饋戆?燃燒起來吧!燃燒起來吧!人生演講稿：實現(xiàn)人生不平凡的價值各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!今天，我想問各位在座的一個問題：您們?yōu)楣镜拈_展都準備好了嗎?也許您們會說，我只是一位普普統(tǒng)統(tǒng)的員工，我能為公司做些什么呢?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!在公司的成長開展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為公司開展壯大的堅實根底。人活在世上，總要有個人生目的，總要有個開展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然把事業(yè)作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保存地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能表達這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得詳細點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從如今做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢?沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我鼓勵攻堅克難無往而不勝?當(dāng)你自覺晉級升遷沒有到達期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?總之，接人待物，為官處世，你就要常常拿著顯微鏡自我剖析。細節(jié)決定成敗。有哲學(xué)家說過：細節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙?？纯唇裉斓墓荆瑥摹白龊妹恳惶焓潞妥龊妹恳患隆比胧?、科學(xué)決策，精誠團結(jié)、精細管理，各項工作都獲得了令人矚目的成績：公司規(guī)模不斷擴大，經(jīng)營效果明顯改觀，職工收入穩(wěn)步增長。事實證明，細節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而假設(shè)我們?nèi)巳硕季?，就能成就公司繁榮興隆的明天。實現(xiàn)人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現(xiàn)人生價值?相信許多人在考慮，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目的，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個個不眠之夜，假設(shè)誠心誠意，盡職盡責(zé)，干過一件件份內(nèi)份外之事，假設(shè)付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在公司無怨無悔的動力所在。也許有人會嘲笑：真是胸?zé)o大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會改變初衷。一個人的價值，靠自己追務(wù)實現(xiàn)，靠別人評價衡量。我想，假設(shè)我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實現(xiàn)公司的興隆興隆，就能實現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天在座的各位都是公司的精英和棟梁，既然生在這個偉大的時代，既然投身這一事業(yè)，就應(yīng)該不負時代的重托，不負事業(yè)的期望。再過十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會為自己終身奮斗的事業(yè)，終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻精神，感到無比自豪!感到無尚榮光!人生價值的演講稿今天，受邀來向大家談一談“人生的價值”，真是非常榮幸。其實，關(guān)于這個命題，我以前也沒有太認真地想過，借這個時機也正好可以考慮考慮人生。唐代詩人賈島曾寫過：“十年磨一劍，今日把示君”，而我僅僅用了三天的時間就草草地準備了這篇演講，難免有駁雜粗疏的地方。所以希望大家聽的時候，可以擇其善者而從之，擇其不善者而改之。假設(shè)要談人生的價值，必先談到人生的理想。因為理想正是決定價值的最關(guān)鍵因素。小小的項羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊伍，豪言“彼可取而代之”，終成一代西楚霸王；*十幾歲時就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。然而，令我非常慚愧的是，當(dāng)我回憶自己的童年少年，竟絲毫沒有這樣遠大的理想。只記得我在你們這個年紀時，我的語文教師曾問過我們?nèi)松睦硐?，我?dāng)時是班里的宣傳委員，正被同學(xué)的一本畫馬的冊子吸引得不得了，于是我就在黑板上寫下徐悲鴻三個字，因為他的馬畫得很好。然而，對于我們生在農(nóng)村的孩子來說，命運并不能全部由你自己做主。結(jié)果，我最終成了一名人民教師。當(dāng)然，這樣也很好。和他們相比，我毫不氣餒，也不自卑，朗朗乾坤暴君何在？巍巍中華正在崛起，我安安分分地做個一名教師，固守我這三尺講臺，傳我的道授我的業(yè)解大家心中的疑惑，做我的良民，這就是我的人生價值。就像一位哲人說得那樣：“假設(shè)你不能是一只麝香鹿，那就當(dāng)一尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個的你?！币苍S有的同學(xué)對我的說法心有不服，他或許會用“世上無難事，只要肯登攀”的古訓(xùn)和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來教訓(xùn)我。然而，我要說的是，人的生命畢竟是有限的，假設(shè)把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣，按人均壽命八十歲計算，那么我們的一生也不過將近三萬枚。其中一萬枚左右送給睡眠之神，一萬枚花在人生諸多雜亂的事情上，真正供我們支配能表達我們不同價值的也就一萬余枚而已。難道你愿意盲目花掉這一萬枚上蒼賜予的金幣，我想你一定想好好地利用它。所以，我的忠告就是，一個人要想充分發(fā)揮自己的人生價值，就首先要有自知之明。五音不全的卻奢望成為歌唱家，體格羸弱的卻想成為運動健將，心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家，這怎么可能？因為有自知之明，鮑叔牙把自己的位置主動讓給管仲，成就了一段千古的佳話；因為有自知之明，愛因斯坦回絕了以色列總統(tǒng)的誘惑，成為了物理學(xué)上的泰斗；因為有自知之明，蝙蝠俠皮蓬甘當(dāng)綠葉，輔佐邁克爾喬丹造成了偉大的公牛王朝。我要告訴同學(xué)們的第三點是：要珍惜自己的人生，關(guān)鍵時刻絕不能耽誤，該做什么就做什么。無論再苦再難，也一定要心無旁騖地把它做好。高中時，一些同學(xué)總喜歡在夜自習(xí)后跑到附近的鎮(zhèn)里看露天電影，我們的班主任語重心長地給我們講了一次話。也許我是農(nóng)民的兒子吧，我對其中的一句話印象特別深化，那句話是：耽誤了莊稼是一季，耽誤了人是一輩子。也正是這句話，將我從輟學(xué)的邊緣又拉了回來，那是第一次高考完畢以后，因為母親患重病，我一度輟學(xué)在家，家庭的負擔(dān)，高考失敗的壓力，周圍異樣的目光，壓得我真的喘不過氣來?？墒怯譀]有可交流的人，于是就把上這句話寫在一本本子上，不知怎么給父親看到了，有一天他突然讓我跟他到縣里的一所中學(xué)去報到，說復(fù)讀的一切手續(xù)都辦好了。我清清楚楚地記得那天是1994年10月4號，這是我人生中一個永遠難忘的時間。辦好復(fù)讀手續(xù)以后，我格外珍惜這來之不易的時機，為了催促自己好好學(xué)習(xí)堅持不懈，我在每一本書的扉頁上都寫上：“來之不易”四個字。同學(xué)們，今天的你們可以在大同中學(xué)讀書，衣食無憂，條件不知要比我那時好上多少倍，所以我在此奉勸大家：珍惜你們的生活吧！你們的人生是多么幸福。前兩天，我收到一個表弟的一封信，他如今在鄭州一所職業(yè)技術(shù)?？茖W(xué)校讀成人教育，今年夏天，他的父親，剛剛四十出頭就因病突然去世了。他在信中說自己看到了一首短詩，不由得淚流滿面。那首詩的名字是：贖回良心。父親用血來滿足我們的虛榮而我們卻從未理解父親的沉默普天下的子女們踩著父親的脊梁站到了高處可又有幾人提到過父親的脊梁所承受的重量！重量！我知道他淚流滿面的原因中還有一條，就是當(dāng)他父親在世時，他曾不止一次地當(dāng)面說他沒能耐。然而，正是這個沒能耐的父親憑一己之力供養(yǎng)了他們姊妹三個。同學(xué)們，在這時我講這個故事的目的就是希望大家明白：當(dāng)你在努力實現(xiàn)你的人生價值時，請千萬不要忘記你周圍的人們，尤其是你的父母，你們要多諒解他們多感謝他們，而不是一味地苛求他們、抱怨他們。同學(xué)們，當(dāng)我在這里跟你們談人生時，你們是否在想：人生怎么這么漫長，好難熬呀！其實，在我和你們這般大時，我也有這樣的感覺。只是隨著閱歷的增長，尤其是目睹了一些熟悉的年輕生命的死，我才突然感到生命的急促。多么脆弱?。∩坏┓畔拢驮贈]有拾起的時機了。仿佛一個頑皮的小孩不小心碰了開關(guān)，絢爛的燈火瞬間熄滅一片漆黑。請大家原諒我在這里又一次談到死亡，其實死亡不必忌諱，大家也許還記得我們在《愛因斯坦與藝術(shù)》一文中讀到的海德格爾的一句話：時刻想著死，正是為了更好地生。同學(xué)們，在演講的最后，我要送給大家一句美國詩人朗費羅的話，一句忠告：別指靠將來，不管它多迷人！讓已逝的過去永久埋葬！行動吧，趁著如今的光陰。人生價值演講稿范文今天，受邀來向大家談一談“人生的價值”，真是非常榮幸。其實，關(guān)于這個命題，我以前也沒有太認真地想過，借這個時機也正好可以考慮考慮人生。唐代詩人賈島曾寫過：“十年磨一劍，今日把示君”，而我僅僅用了三天的時間就草草地準備了這篇演講，難免有駁雜粗疏的地方。所以希望大家聽的時候，可以擇其善者而從之，擇其不善者而改之。假設(shè)要談人生的價值，必先談到人生的理想。因為理想正是決定價值的最關(guān)鍵因素。小小的項羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊伍，豪言“彼可取而代之”，終成一代西楚霸王；____十幾歲時就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。然而，令我非常慚愧的是，當(dāng)我回憶自己的童年少年，竟絲毫沒有這樣遠大的理想。只記得我在你們這個年紀時，我的語文教師曾問過我們?nèi)松睦硐?，我?dāng)時是班里的宣傳委員，正被同學(xué)的一本畫馬的冊子吸引得不得了，于是我就在黑板上寫下徐悲鴻三個字，因為他的馬畫得很好。然而，對于我們生在農(nóng)村的孩子來說，命運并不能全部由你自己做主。結(jié)果，我最終成了一名人民教師。當(dāng)然，這樣也很好。和他們相比，我毫不氣餒，也不自卑，朗朗乾坤暴君何在？巍巍中華正在崛起，我安安分分地做個一名教師，固守我這三尺講臺，傳我的道授我的業(yè)解大家心中的疑惑，做我的良民，這就是我的人生價值。就像一位哲人說得那樣：“假設(shè)你不能是一只麝香鹿，那就當(dāng)一尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你?！币苍S有的同學(xué)對我的說法心有不服，他或許會用“世上無難事，只要肯登攀”的古訓(xùn)和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來教訓(xùn)我。然而，我要說的是，人的生命畢竟是有限的，假設(shè)把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣，按人均壽命八十歲計算，那么我們的一生也不過將近三萬枚。其中一萬枚左右送給睡眠之神，一萬枚花在人生諸多雜亂的事情上，真正供我們支配能表達我們不同價值的也就一萬余枚而已。難道你愿意盲目花掉這一萬枚上蒼賜予的金幣，我想你一定想好好地利用它。所以，我的忠告就是，一個人要想充分發(fā)揮自己的人生價值，就首先要有自知之明。五音不全的卻奢望成為歌唱家，體格羸弱的卻想成為運動健將，心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家，這怎么可能？因為有自知之明，鮑叔牙把自己的位置主動讓給管仲，成就了一段千古的佳話；因為有自知之明，愛因斯坦回絕了以色列總統(tǒng)的誘惑，成為了物理學(xué)上的泰斗；因為有自知之明，蝙蝠俠皮蓬甘當(dāng)綠葉，輔佐邁克爾喬丹造成了偉大的公牛王朝。我要告訴同學(xué)們的第三點是：要珍惜自己的人生，關(guān)鍵時刻絕不能耽誤，該做什么就做什么。無論再苦再難，也一定要心無旁騖地把它做好。高中時，一些同學(xué)總喜歡在夜自習(xí)后跑到附近的鎮(zhèn)里看露天電影，我們的班主任語重心長地給我們講了一次話。也許我是農(nóng)民的兒子吧，我對其中的一句話印象特別深化，那句話是：耽誤了莊稼是一季，耽誤了人是一輩子。也正是這句話，將我從輟學(xué)的邊緣又拉了回來，那是第一次高考完畢以后，因為母親患重病，我一度輟學(xué)在家，家庭的負擔(dān)，高考失敗的壓力，周圍異樣的目光，壓得我真的喘不過氣來。可是又沒有可交流的人，于是就把上這句話寫在一本本子上，不知怎么給父親看到了，有一天他突然讓我跟他到縣里的一所中學(xué)去報到，說復(fù)讀的一切手續(xù)都辦好了。我清清楚楚地記得那天是1994年10月4號，這是我人生中一個永遠難忘的時間。辦好復(fù)讀手續(xù)以后，我格外珍惜這來之不易的時機，為了催促自己好好學(xué)習(xí)堅持不懈，我在每一本書的扉頁上都寫上：“來之不易”四個字。同學(xué)們，今天的你們可以在大同中學(xué)讀書，衣食無憂，條件不知要比我那時好上多少倍，所以我在此奉勸大家：珍惜你們的生活吧！你們的人生是多么幸福。前兩天，我收到一個表弟的一封信，他如今在鄭州一所職業(yè)技術(shù)?？茖W(xué)校讀成人教育，今年夏天，他的父親，剛剛四十出頭就因病突然去世了。他在信中說自己看到了一首短詩，不由得淚流滿面。那首詩的名字是：贖回良心。父親用血來滿足我們的虛榮而我們卻從未理解父親的沉默普天下的子女們踩著父親的脊梁站到了高處可又有幾人提到過父親的脊梁所承受的重量！重量！我知道他淚流滿面的原因中還有一條，就是當(dāng)他父親在世時，他曾不止一次地當(dāng)面說他沒能耐。然而，正是這個沒能耐的父親憑一己之力供養(yǎng)了他們姊妹三個。同學(xué)們，在這時我講這個故事的目的就是希望大家明白：當(dāng)你在努力實現(xiàn)你的人生價值時，請千萬不要忘記你周圍的人們，尤其是你的父母，你們要多諒解他們多感謝他們，而不是一味地苛求他們、抱怨他們。同學(xué)們，當(dāng)我在這里跟你們談人生時，你們是否在想：人生怎么這么漫長，好難熬呀！其實，在我和你們這般大時，我也有這樣的感覺。只是隨著閱歷的增長，尤其是目睹了一些熟悉的年輕生命的死，我才突然感到生命的急促。多么脆弱?。∩坏┓畔?，就再沒有拾起的時機了。仿佛一個頑皮的小孩不小心碰了開關(guān)，絢爛的燈火瞬間熄滅一片漆黑。請大家原諒我在這里又一次談到死亡，其實死亡不必忌諱，大家也許還記得我們在《愛因斯坦與藝術(shù)》一文中讀到的海德格爾的一句話：時刻想著死，正是為了更好地生。同學(xué)們，在演講的最后，我要送給大家一句美國詩人朗費羅的話，一句忠告：別指靠將來，不管它多迷人！讓已逝的過去永久埋葬！行動吧，趁著如今的光陰。最新人生演講稿：關(guān)于人生價值的演講稿我們每一個人來到這個世界上，為什么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽？為什么有的人悄悄而去，卻沒有給后人和社會留下一點兒有價值的東西？！人誰不希望自己的一生過得有意義、有價值？那么，怎樣的人生才算是有意義有價值的人生呢？對于這個問題……歌德說："你假設(shè)要喜歡自己的價值，就得給世界創(chuàng)造價值。"愛因斯坦說："一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他奉獻什么，而不是看他得到什么。"共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒說："自己活著，就是為了讓別人過得更美妙。"馬克思是歷一個了不起的偉大人物，他創(chuàng)立了科學(xué)的、光輝的共產(chǎn)學(xué)說，為人類的徹底解放指明了前進的道路。馬克思曾說："假設(shè)我們能選擇一種最適宜于人類工作的職業(yè)，那么，我們就不會在它的重壓下變得意志消沉，因為我們是在為人類而作出犧牲，這樣，我們就不會陷入到一種毫無意義的、狹小的、個人的歡樂之中。我們的幸福屬于成千上萬的人們。我們的事業(yè)雖然是無聲無息的，但它將永世長存，在我們死后，仁慈的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚。"說這段話的時候，馬克思只有17歲，而在以后的人生歷程中，他用實際行動履行了他所說的話。他誕辰100周年時，全世界無產(chǎn)階級和____人民，不是還在深切地思念他、悼念他嗎？正因為馬克思為人類作出了卓越的奉獻，他的一生才有那樣重大的意義，他的人生價值才那樣無可估量地宏大。魯迅先生也是個偉大人物，假設(shè)他沒有"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的崇高精神，假設(shè)他沒有為中國人民的美妙將來而鞠躬盡瘁，死而后已，其人生的意義和價值就不會這樣偉大了。事實上，那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物，又有哪個沒有為人類的共同事業(yè)做出過宏大的奉獻呢？當(dāng)然，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二，但真正的有志之士，總是在最短的時間內(nèi)去做出偉大的成績，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。一個人是不可能分開人類、分開社會而獨立生活的，要使人生有價值，就得造福于人類，為社會做出奉獻。作為一個社會社會的青年，要使人生有價值，就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)的事業(yè)之中。人生的價值只能和一個人對社會做出的奉獻的多少、立下的功績的大小成正比。許多____烈士，年紀輕輕就為人民獻出了生命，難道他們就不愛人生？不，對人生，他們也充滿了眷戀，充滿了渴望。但是，他們?yōu)榱烁嗳说纳?，面對死亡決然決然。他們的光輝形象將永遠屹立在人們的心中！他們死得榮耀，死得偉大，他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。在今天的現(xiàn)實生活中，這樣的事例也是很多的。生命不息，攻關(guān)不止，為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英；用美妙壯麗的青春，譜寫舍己救人共產(chǎn)之歌的張華；用生命去履行一個公民職責(zé)的安柯；更有身殘志堅、頑強學(xué)習(xí)，面對坎坷的人生之路，仍然勇猛前進的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。朋友們，這樣的人生是多么美妙?。∝惗喾以f："我必須學(xué)會掌握自己的命運，我決不會屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美！"然而生命只有一次，保爾·柯察金那段至理名言，我們每個青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住，并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語言的巨人、行動的矮子！親愛的朋友們，一味地彷徨、彷徨，一味地哀嘆、煩惱，并不等于考慮、探究、前進，更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解，而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的奉獻中創(chuàng)造自己的價值！人生可能腐朽，也可能燃燒，我們不愿腐朽，讓我們?nèi)紵饋戆桑∪紵饋戆?！燃燒起來吧！關(guān)于人生價值的演講稿范文關(guān)于人生價值的演講稿范文我們每一個人來到這個世界上，為什么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽？為什么有的人悄悄而去，卻沒有給后人和社會留下一點兒有價值的東西？！人誰不希望自己的一生過得有意義、有價值？那么，怎樣的人生才算是有意義有價值的人生呢？對于這個問題……歌德說："你假設(shè)要喜歡自己的價值，就得給世界創(chuàng)造價值。"愛因斯坦說："一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他奉獻什么，而不是看他得到什么。"共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒說："自己活著，就是為了讓別人過得更美妙。"馬克思是歷一個了不起的偉大人物，他創(chuàng)立了科學(xué)的、光輝的共產(chǎn)學(xué)說，為人類的徹底解放指明了前進的道路。馬克思曾說："假設(shè)我們能選擇一種最適宜于人類工作的職業(yè)，那么，我們就不會在它的重壓下變得意志消沉，因為我們是在為人類而作出犧牲，這樣，我們就不會陷入到一種毫無意義的、狹小的、個人的歡樂之中。我們的幸福屬于成千上萬的人們。我們的事業(yè)雖然是無聲無息的，但它將永世長存，在我們死后，仁慈的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚。"說這段話的時候，馬克思只有17歲，而在以后的人生歷程中，他用實際行動履行了他所說的話。他誕辰100周年時，全世界無產(chǎn)階級和____人民，不是還在深切地思念他、悼念他嗎？正因為馬克思為人類作出了卓越的奉獻，他的一生才有那樣重大的意義，他的人生價值才那樣無可估量地宏大。魯迅先生也是個偉大人物，假設(shè)他沒有"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的崇高精神，假設(shè)他沒有為中國人民的美妙將來而鞠躬盡瘁，死而后已，其人生的意義和價值就不會這樣偉大了。事實上，那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物，又有哪個沒有為人類的共同事業(yè)做出過宏大的奉獻呢？當(dāng)然，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二，但真正的有志之士，總是在最短的時間內(nèi)去做出偉大的成績，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。一個人是不可能分開人類、分開社會而獨立生活的，要使人生有價值，就得造福于人類，為社會做出奉獻。作為一個社會社會的青年，要使人生有價值，就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)的事業(yè)之中。人生的價值只能和一個人對社會做出的奉獻的多少、立下的功績的大小成正比。許多____烈士，年紀輕輕就為人民獻出了生命，難道他們就不愛人生？不，對人生，他們也充滿了眷戀，充滿了渴望。但是，他們?yōu)榱烁嗳说纳?，面對死亡決然決然。他們的光輝形象將永遠屹立在人們的心中！他們死得榮耀，死得偉大，他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。在今天的現(xiàn)實生活中，這樣的事例也是很多的。生命不息，攻關(guān)不止，為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英；用美妙壯麗的青春，譜寫舍己救人共產(chǎn)之歌的張華；用生命去履行一個公民職責(zé)的安柯；更有身殘志堅、頑強學(xué)習(xí)，面對坎坷的人生之路，仍然勇猛前進的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。朋友們，這樣的人生是多么美妙?。∝惗喾以f："我必須學(xué)會掌握自己的命運，我決不會屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美！"然而生命只有一次，保爾·柯察金那段至理名言，我們每個青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住，并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語言的巨人、行動的矮子！親愛的朋友們，一味地彷徨、彷徨，一味地哀嘆、煩惱，并不等于考慮、探究、前進，更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解，而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的奉獻中創(chuàng)造自己的價值！人生可能腐朽，也可能燃燒，我們不愿腐朽，讓我們?nèi)紵饋戆?！燃燒起來吧！燃燒起來吧！關(guān)于人生價值的演講稿我們每一個人來到這個世界上，為什么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽？為什么有的人悄悄而去，卻沒有給后人和社會留下一點兒有價值的東西？！人誰不希望自己的一生過得有意義、有價值？那么，怎樣的人生才算是有意義有價值的人生呢？對于這個問題……歌德說："你假設(shè)要喜歡自己的價值，就得給世界創(chuàng)造價值。"愛因斯坦說："一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他奉獻什么，而不是看他得到什么。"共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒說："自己活著，就是為了讓別人過得更美妙。"馬克思是歷一個了不起的偉大人物，他創(chuàng)立了科學(xué)的、光輝的共產(chǎn)學(xué)說，為人類的徹底解放指明了前進的道路。馬克思曾說："假設(shè)我們能選擇一種最適宜于人類工作的職業(yè)，那么，我們就不會在它的重壓下變得意志消沉，因為我們是在為人類而作出犧牲，這樣，我們就不會陷入到一種毫無意義的、狹小的、個人的歡樂之中。我們的幸福屬于成千上萬的人們。我們的事業(yè)雖然是無聲無息的，但它將永世長存，在我們死后，仁慈的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚。"說這段話的時候，馬克思只有17歲，而在以后的人生歷程中，他用實際行動履行了他所說的話。他誕辰100周年時，全世界無產(chǎn)階級和____人民，不是還在深切地思念他、悼念他嗎？正因為馬克思為人類作出了卓越的奉獻，他的一生才有那樣重大的意義，他的人生價值才那樣無可估量地宏大。魯迅先生也是個偉大人物，假設(shè)他沒有"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的崇高精神，假設(shè)他沒有為中國人民的美妙將來而鞠躬盡瘁，死而后已，其人生的意義和價值就不會這樣偉大了。事實上，那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物，又有哪個沒有為人類的共同事業(yè)做出過宏大的奉獻呢？當(dāng)然，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二，但真正的有志之士，總是在最短的時間內(nèi)去做出偉大的成績，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。一個人是不可能分開人類、分開社會而獨立生活的，要使人生有價值，就得造福于人類，為社會做出奉獻。作為一個社會社會的青年，要使人生有價值，就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)的事業(yè)之中。人生的價值只能和一個人對社會做出的奉獻的多少、立下的功績的大小成正比。許多____烈士，年紀輕輕就為人民獻出了生命，難道他們就不愛人生？不，對人生，他們也充滿了眷戀，充滿了渴望。但是，他們?yōu)榱烁嗳说纳?，面對死亡決然決然。他們的光輝形象將永遠屹立在人們的心中！他們死得榮耀，死得偉大，他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。在今天的現(xiàn)實生活中，這樣的事例也是很多的。生命不息，攻關(guān)不止，為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英；用美妙壯麗的青春，譜寫舍己救人共產(chǎn)之歌的張華；用生命去履行一個公民職責(zé)的安柯；更有身殘志堅、頑強學(xué)習(xí)，面對坎坷的人生之路，仍然勇猛前進的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。朋友們，這樣的人生是多么美妙??！貝多芬曾說："我必須學(xué)會掌握自己的命運，我決不會屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美！"然而生命只有一次，保爾·柯察金那段至理名言，我們每個青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住，并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語言的巨人、行動的矮子！親愛的朋友們，一味地彷徨、彷徨，一味地哀嘆、煩惱，并不等于考慮、探究、前進，更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解，而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的奉獻中創(chuàng)造自己的價值！人生可能腐朽，也可能燃燒，我們不愿腐朽，讓我們?nèi)紵饋戆?！燃燒起來吧！燃燒起來吧！人生演講稿范文：人生的選擇教師，似乎與我結(jié)下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中，我身體里流淌著教師的血液。父親大學(xué)畢業(yè)后曾經(jīng)擔(dān)任過一年多的中學(xué)教師，母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師，在平凡的教育工作崗位上默默奉獻了近____春秋。從小的耳濡目染，我使對教育產(chǎn)生了一種神奇的向往之情。1990年，母親帶著對教育的無限留戀和遺憾分開了心愛的教育工作崗位。之后，懷著對教育事業(yè)的無比崇敬，更帶著母親的遺憾，我報考了師范學(xué)校，成為了一名榮耀的人民教師。師范畢業(yè)后，我主動要求來到了××最偏遠的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱辛的農(nóng)村小學(xué)。初為人師的我，抑制不住滿心的興奮。我暗暗發(fā)誓：我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師，無愧于教師“人類靈魂的工程師”這一榮耀的稱號。我全身心地投入了工作，每周二十多節(jié)課，并沒有讓我絲毫的倦意;課后，又跟同學(xué)們聚在一起，或是開展各種有趣的活動，或是一起暢談有趣的人生。那一段光陰是甜蜜的，我被同學(xué)們的天真無邪所感染，我為同學(xué)們的一絲進步感到欣慰，我也為同學(xué)的苦惱而苦惱。從同學(xué)們渴望知識的眼神，從同學(xué)們爽良的歡笑，我感受到了生命的快樂，人生的價值。農(nóng)村小學(xué)的夜晚是寂靜的，人去樓空，空蕩蕩的校園只剩下了我，但我并不寂寞，伴著煤油燈的搖曳的火光，我拜讀起了教育先輩們大作，馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個個教育大師仿佛就坐在我的身旁，循循善誘給我講述著教育的幸福人生，邀我攜手共探教育的真諦。哪一個熱血青年不渴望壯麗輝煌，而甘愿平凡。然而選擇了教育，就意味選擇了奉獻，注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點一線的生活軌跡，備課——上課——修改作業(yè)繁重瑣碎的機械勞動，學(xué)生——家長——同事狹窄的社會交往面，還有微薄的薪水收入，漸漸地我開始對教育、對自己當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了疑心。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著，陷入了深深的苦惱當(dāng)中。200×年冬臨近學(xué)期完畢的一個晚上，××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書記找到了我，他很莊重地對我說：“鄉(xiāng)黨委經(jīng)過長時間的考察，認為你政治堅決，思想上進，責(zé)任心強，決定讓你擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書。先做暫時借用，待時機成熟后正式調(diào)入。如今針求一下你個人的意見?！苯M織上突如其來的談話，讓我局措不安，也讓沖動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運的大好良機嗎?沒有過多的考慮，春節(jié)過后，在同事們的羨慕中，我跨進了鄉(xiāng)人民政府機關(guān)大院的辦公室。辦公室文書是政府的一個窗口工作部門，我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人活力遇，我努力地工作著。從此，大家每天都能看到我繁忙穿梭的身影，感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，也受到了人民群眾的交口稱贊。然而此時，我再一次陷入了苦惱當(dāng)中。在政府部門工作，優(yōu)越的工作地位，豐厚的經(jīng)濟待遇，寬廣的開展空間，并沒有讓我感到心靈的快樂。我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處還是癡迷著教育，還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)浸透進了我靈魂的深處，浸染了我的血液。每到夜深人靜，往日寧靜的校園生活不由自主地浮如今眼前，那一張張?zhí)鹛鸬男δ?、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說：“教師，我們大家都非常想念你，盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學(xué)們辭別的最后一幕又涌上了我的心頭：那天，我掩飾著自己的感情，消沉地說：“這是我給大家上的最后一堂課，下個學(xué)期將會有一位更出色教師和大家一起學(xué)習(xí)?！焙⒆觽兞⒓大@呆了，我聽到竭力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的，強忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋，快步地走出了教室。臨近年末，我終于鼓起勇氣主動找到了鄉(xiāng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)，匯報了我的想法。鄉(xiāng)黨委書記是一位慈祥的長者，他耐心地聽我把話說完，沉默了好一陣：“本來我很想把你調(diào)過來。既然你決意要回去，我想你一定是經(jīng)過了慎重