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第52頁共52頁優(yōu)秀干部人才社會理論心得體會優(yōu)秀干部人才社會理論心得體會。優(yōu)秀干部人才社會理論心得體會怎么寫?下面是整理的關(guān)于優(yōu)秀干部人才社會理論心得體會范文,歡迎借鑒!優(yōu)秀干部人才社會理論心得體會范文一紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會理論。希望在進(jìn)入社會之前,積累多點(diǎn)社會經(jīng)歷,提早與社會來個零間隔接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為理論的一員并堅(jiān)信任何的理論時機(jī)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在理論中我多聽多學(xué)多做,積極按時超量完成任務(wù)。俗語說:中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的開展。通過這次理論活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資著手,簡析了其開展歷程,使我們更深化地理解了南通教育的精神本質(zhì)。一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)絡(luò)了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)展訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與開展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深化的理解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)展了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對搜集的材料進(jìn)展整理匯總,并將理論報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長,順利完成理論任務(wù)。通過這次理論,我深化地認(rèn)識到平潮地區(qū)教育日新月異的開展變化。改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還獲得了全市第一的好成績,今年高考也獲得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個****威,而是一種互動的教學(xué)形式,教學(xué)相長的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建立,積累了較為豐富的管理經(jīng)歷,學(xué)校對教師進(jìn)展嚴(yán)格考核,相繼出臺了學(xué)生測評教師、校長考教師等一系列措施,以形成優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出的充滿活力和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)程度的進(jìn)步創(chuàng)造了條件,良好的根底設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。教師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的泉,教師給予學(xué)子的,是知識、是溫暖、是財(cái)富、是信念,我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強(qiáng)不息,她燃燒自已,照亮別人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在教師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,教師是我們終身的良師益友。而教師待遇的進(jìn)步,教師社會待遇的進(jìn)步對于教師的工作程度,與熱情的進(jìn)步有著宏大的作用。加強(qiáng)師資建立,形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎鼓勵等措施,從內(nèi)部進(jìn)步師資質(zhì)量外,還在全市第一個走進(jìn)高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)根底,培養(yǎng)才能,開展智力,進(jìn)步素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時,大力開展課外活動,開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活潑學(xué)生身心,定期組織校園之聲音樂會、運(yùn)動會、開展各類比賽,為學(xué)生全面開展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目的。30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氣氛的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的宏大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的開展的提供了強(qiáng)大的動力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。以上是我的社會理論個人總結(jié)。在勞累繁忙的十幾天里,我也體會到了理論的快樂,同時也感到了所學(xué)知識的缺乏,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面開展自己,在理論中長知識求開展。在以后的日子里,不可防止的,我還將面對的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會理論,就算是我走向社會的第一步吧。優(yōu)秀干部人才社會理論心得體會范文二時間飛逝,在大學(xué)的第一個假期很快就完畢了,可是我還是沉醉在自己寒假社會理論的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期,我有了一個充實(shí)的、難忘的社會理論經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為教師的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師,在這次理論中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的開展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,如今的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在理論中使自己不斷地進(jìn)步。大學(xué)生寒假社會理論促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面開展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、理解社會、效勞社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、理論才能和社會交往才能的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆珍貴財(cái)富。這次假期我為什么選擇做家教作為自己理論的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因?yàn)樽约阂粋€小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名榮耀的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,好大一棵樹的優(yōu)美旋律卻仍然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個一石三鳥的經(jīng)歷??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的理解了自身的才能和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。在假期剛完畢一周左右我就開始了自己第一次社會理論。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的教師了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)教師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫仲教師的時候,我的感覺就好似是飄向了天,很自豪,很榮耀。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f教師是太陽低下最高尚的職業(yè)。這次理論我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)歷和原那么。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆珍貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。如今我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。一:教育需用心我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念??鬃又v因材施教,在這里,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比方說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵,做的不好的,那么要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比方一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和開展的關(guān)鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想方法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜歡,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和開展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說走心,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件??鬃诱f有教無類,確實(shí)一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的,幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會也證明,教師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子獲得好成績,我們當(dāng)然會快樂;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時,心里更多確實(shí)實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的教師,會討厭怎么樣的教師。也知道他們更容易承受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資。時間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。二:掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)省節(jié)省節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費(fèi)者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既沖動又感動,覺得自己好似瞬間就長大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著沉甸甸的紅包,想著之前自己打算的花錢方案,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講理論出真知。假設(shè)不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我建議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)歷,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)省不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該理論在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后代們的珍貴財(cái)富。三:搞好人際關(guān)系人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和討論的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的教師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原那么。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的淘氣,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的教師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個教師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,那么要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給教師,那是對你的信任。同樣的,你必需要做到讓家長放心。針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有教師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加安康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的教師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以防止的費(fèi)事。而與其他教師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,要真正做到那么其善者而從之。擅長看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,擅長學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個非常受歡迎的教師身上我也學(xué)到了很多。比方,上課時,給其他教師倒杯水,教孩子們懂得感恩教師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不管是在大學(xué),還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會一定的方法,那么可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。四:管理有方法在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次理論中得到的管理經(jīng)歷對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)教師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個管理者,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否那么將難以控制其場面。所以,管理有方法,合作更和諧。五:自立方能自強(qiáng)作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。分開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人假設(shè)連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的珍貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,假設(shè)你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深化的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀干部人才社會理論心得體會范文三一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)別人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會理論作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,理解社會。同時,理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會理論活動已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會理論的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會理論是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,理解社會,效勞于社會,投身到社會理論中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在理論中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會理論活動范圍,挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會理論與理解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅(jiān)持社會理論與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去理論,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨,過的非常充實(shí)。在此次理論過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深化。社會理論作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期理論我以善用知識,增加社會經(jīng)歷,進(jìn)步理論才能,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會理論活動,接觸社會,理解社會,從社會理論中檢驗(yàn)自我。這次的社會理論收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在理論中缺少的。一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的時機(jī)不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經(jīng)歷也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會中要抑制自己害怕的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為抑制自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你抑制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會理論學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的工程。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)絡(luò)于社會。理論是學(xué)生接觸社會,理解社會,效勞社會,運(yùn)用所學(xué)知識理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底。f132.更多心得體會延伸閱讀優(yōu)秀范文:社會理論心得體會隨著暑假的到來,以“效勞和諧社會建立,進(jìn)步思想政治素質(zhì)”為主題,唱響“同人民嚴(yán)密,為祖國奉獻(xiàn)青春,成才,效勞社會”的主旋律的XX年暑期轟轟烈烈地展開,我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了“理論‘三個代表’,傳播先進(jìn)技術(shù)”理論效勞隊(duì),即計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)志愿者效勞隊(duì),身為其中一名隊(duì)員,我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會理論的熱潮中去。在院團(tuán)委書記程保國教師和指導(dǎo)教師李志勇教師的帶著下,以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),本著在理論中“受教育、長才干、做奉獻(xiàn)”的宗旨,小分隊(duì)15名隊(duì)員分別奔赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地,開展多種形式的科技效勞工作,力爭做到社會理論與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與效勞和諧社會相結(jié)合,突出“特色理論”,打造“意識”。7月11日,我與其他5名隊(duì)員同行,奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局,進(jìn)展了為期半個月的社會理論。在這半個月中,努力做到學(xué)習(xí)、理論“兩不誤,兩促進(jìn)”,在幫助縣委有關(guān)部門處理材料、解決技術(shù)難題的同時,不斷與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展交流,理解基層情況。我們的工作才能及年輕人特有的熱情,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,我們屢次深化農(nóng)村基層,結(jié)合“三農(nóng)”政策和科學(xué)開展觀,對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況,醫(yī)療狀況,產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整,稅費(fèi)改革,旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查,并向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活,幫助他們解決一些社會問題,并為他們的消費(fèi),生活出謀劃策。面對農(nóng)民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負(fù)的重任,也充分認(rèn)識到書本知識與實(shí)際消費(fèi)需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從理論中來,到理論中去”,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學(xué)以致用。今年的暑期社會理論活動開拓新途徑,即“保持先進(jìn)性教育活動與暑期社會理論活動相結(jié)合”。學(xué)習(xí)教育與理論活動“兩不誤,兩促進(jìn)”,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,在理論過程中進(jìn)步學(xué)生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識。我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了社會理論小分隊(duì)臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進(jìn)性貫徹到社會理論的各個環(huán)節(jié)之中,充分發(fā)揮____員的先鋒模范作用。并以此為契機(jī),開展參觀學(xué)習(xí)“社會新農(nóng)村”——劉莊、參觀學(xué)習(xí)中國人民解放軍第54軍教誨大隊(duì)等多種理論活動,真正把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生黨員在理論中成長。我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)。通過仔細(xì)聆聽史來賀同志的先進(jìn)事跡報(bào)告、參觀史來賀同志先進(jìn)事跡展覽館,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)史來賀同志與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱辛奮斗的優(yōu)良作風(fēng),勇于拼搏,知難而進(jìn)。五十四軍之行,我們更是親身感受到當(dāng)代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻(xiàn)青春的優(yōu)良品質(zhì)。參觀學(xué)習(xí)完畢后,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進(jìn)展交流,認(rèn)識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上、組織上教育廣闊黨員,通過開展經(jīng)常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合,有效地加強(qiáng)和完善黨的自身。******同志倡導(dǎo)開展此次先進(jìn)性教育活動,不但是應(yīng)時之舉、有利之舉,也是創(chuàng)新之舉,我們應(yīng)該從這三個方面理解、認(rèn)識黨中央的部署、安排,深化領(lǐng)會中央的決心、論斷和精心安排,自覺、積極投入到這個活動中來。通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)理論“三個代表”重要思想的自覺性,堅(jiān)決了理想信念,也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強(qiáng)為人民效勞的本領(lǐng),在理論活動中結(jié)合我們的專業(yè)特色,用己所學(xué)、盡己之力,效勞社會、奉獻(xiàn)社會,承受鍛煉、增長才干,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。暑期社會理論活動已經(jīng)完畢了,但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在理論中檢驗(yàn)自己。半個月的社會理論雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會理論活動,一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);更重要的是我們和新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局確立了長期的聯(lián)絡(luò),今后將長期開展交流活動。但在理論過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握的知識,并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會打下堅(jiān)實(shí)的根底?!皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩噙M(jìn)步自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。優(yōu)秀的社會理論心得體會人生是一場苦旅,走久了才知道倦累,人生是一次跋涉,走長了才知道困難。在我看來,人生就是用來如此折騰的。時間不僅讓我們看透了別人,也讓我們認(rèn)清了自己。20xx年12月22日,伴隨著學(xué)期完畢,同學(xué)們陸續(xù)回家。參加社會理論的同學(xué)也踏上遠(yuǎn)行的路,為了鍛煉同學(xué)們的自主才能,學(xué)院組織的社會理論得到了同學(xué)們的支持,超過了80%的同學(xué)參加了社會理論。生活是一次跋涉對于許多同學(xué)來說,這是他們第一次外出打工,第一次依靠自己的才能去賺錢,去體會賺錢的辛酸。很多同學(xué)坐上了遠(yuǎn)行的火車,寒風(fēng)吹著遠(yuǎn)行的人,夜里10點(diǎn)鐘,同學(xué)們到達(dá)火車站,在一翻繁忙后同學(xué)們做上了火車,在火車上許多同學(xué)興奮的夢想著將來要承擔(dān)的工作,夢想到領(lǐng)工資時的狂歡,但同學(xué)們不適應(yīng)長途的火車,在車上不適應(yīng)所以睡缺乏,調(diào)不過變化的環(huán)境。到了社會理論地點(diǎn)昆山,同學(xué)們歡樂的走向新環(huán)境,但是很快,問題就出現(xiàn)了,許多同學(xué)水土不服,或者不適應(yīng)飲食,也不適應(yīng)從20多度到10多度的溫度差,所以很多同學(xué)都生病了,許多同學(xué)都慌了,幸虧很快恢復(fù)了。當(dāng)我剛進(jìn)入工作崗位時,極度的疲勞和與同事相處的方式不同而導(dǎo)致自己很疲勞,沒有余力去做其他事,漸漸的,同學(xué)們互相疏遠(yuǎn)了,休息時間都爬在桌子上睡覺,工作時間爭分奪秒做事,有時中間休息幾分鐘,都能爬在桌子上睡著,而剛剛?cè)谌胄颅h(huán)境的我們精力缺乏,所以做得不好,后來經(jīng)過調(diào)整,才漸漸融入新環(huán)境,漸漸適應(yīng)長時間的,高難度的工作。社會理論的第一個月,也是最難熬的一個月,平時懶散的我們沒能融入環(huán)境,沒能適應(yīng)工作,而且正處在年末趕工作量,所以,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不停的催工作量,感覺心里特別煩,但是想想別人行,為什么自己不行,于是又堅(jiān)持了下來,工作中領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常催,員工特別煩,所以經(jīng)常出現(xiàn)員工與領(lǐng)導(dǎo)吵架的事,當(dāng)我們漸漸適應(yīng)了工作,漸漸,領(lǐng)導(dǎo)干部開始表揚(yáng)我們。理論的第二個星期,我被調(diào)到送檢包裝,這是一個細(xì)心活,我剛剛調(diào)過去的時候,看的慢,領(lǐng)導(dǎo)也催,但是對于這事卻絲毫不敢大意,我耐心地學(xué)習(xí),就怕搞錯,然后領(lǐng)導(dǎo)找自己費(fèi)事,于是學(xué)得比較慢,后來,我開始送貨,對于這一項(xiàng)人人羨慕的活,我卻懷著十二分擔(dān)憂,因?yàn)樨浧芬b出貨,所以把控得很嚴(yán),,每次拉著200多萬的貨物心驚膽戰(zhàn),就怕弄錯,弄錯就會記過,領(lǐng)導(dǎo)會批評,嚴(yán)重的甚至?xí)凸簿?,,于是每一次送貨都點(diǎn)了又點(diǎn),就怕出錯,領(lǐng)導(dǎo)又告訴我不要擔(dān)憂,這些都是經(jīng)過確認(rèn)的,我只要看一下就可以了,出事了也不是我一個人的責(zé)任,所以不用緊張,后來我漸漸適應(yīng)了,但是領(lǐng)導(dǎo)要求極嚴(yán),你工作根本沒有什么休息時間,于是極度的工作壓力促使我漸漸長大,逐漸學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)年底領(lǐng)導(dǎo)回家過年,所有的壓力都壓到了我身上,送檢部全部由我負(fù)責(zé),壓力瞬間變大,許多事情需要自己去做,而且下一站催產(chǎn)量,上一站又不出產(chǎn)量,于是手忙腳亂,第二天開始,我漸漸適應(yīng)了,我開始指揮別人去做,雜亂的事,自己把重要的弄好,但是龐大的工作量還是壓得自己喘不過氣來,后來漸漸適應(yīng)了以后,覺得也沒什么難的,而且隨著越來越多老員工回家過年,產(chǎn)量下降,我們的工作量漸漸降了下來,年假完畢后,各個部門的領(lǐng)導(dǎo),老員工逐漸返崗,隨著領(lǐng)導(dǎo)回家,我的壓力降低了許多,于是漸漸有時間休息,完畢后可以在休息室喝點(diǎn)水,也因?yàn)樽约旱呐Σ┑昧祟I(lǐng)導(dǎo)的喜歡,所以后來我的工作量不大。過年的時候是我們最難熬的,想家,再加上工作壓力,自己幾乎放棄,但是我慶幸自己堅(jiān)持了下來,每次和父母通話,父母思念的語氣,及自己想家的情緒,眼淚幾欲流出,但是想想自己身邊有那么多的同學(xué),還是堅(jiān)持了下來,隨著時間推移,離社會理論的完畢越來越近,返回學(xué)校,回家的心情也越來越急迫,有時看著日期,默默的對自己說只有幾天了,馬上就要回去了,返校時間到了,我們拉上了自己的行李迫不及待的踏上了回家的路,在車上歡呼,用手機(jī)給家里打,報(bào)平安。父母的欣喜及自己的急迫,瞬間明白了家的含義。有時候,真的感謝這次理論,讓我成長了許多,體會到了社會的艱辛,掙錢的不易,也明白了要懂得珍惜。弘揚(yáng)焦裕祿精神做優(yōu)秀干部心得體會組織部門長期以來被人們譽(yù)為黨員之家、干部之家和知識分子之家,組工干部被人們譽(yù)為管黨員的黨員、管干部的干部、管人才的人才,這充分表達(dá)了廣闊黨員干部對組織部門的信賴和支持之情。自己作為貧困山區(qū)縣的一名組工干部的帶頭人,要時時處處以焦裕祿精神為標(biāo)桿,走在前、帶好頭、做表率,爭做讓黨放心、讓人民滿意的組工干部。學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷,做效勞型組工干部。心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己的公仆精神,是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在風(fēng)雪中,他登門慰問梁孫莊無依無靠雙目失明的老人時,一句我是您的兒子,充分表達(dá)了焦裕祿同志公仆情懷。作為一名組織部長,更應(yīng)反復(fù)對照焦裕祿精神這面鏡子,深化查找自身存在的缺乏,真正觸及靈魂,堅(jiān)決信念,把全心全意為人民效勞融入自己工作和生活的全過程。要像焦裕祿同志那樣錘煉黨性、踐行宗旨,始終以一名____員的公仆情懷對待事業(yè)、對待工作、對待同志、對待群眾。在工作中就是要站在群眾的立場上謀劃組織工作,圍繞群眾的利益推進(jìn)組織工作,要通過開展縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鎮(zhèn)、縣級部門聯(lián)村、科級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)戶三聯(lián)活動、進(jìn)百村訪萬戶、接地氣連民心活動等,誠心誠意地為基層黨員群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。要拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽群眾意見,改進(jìn)我們的工作,做一名貼近群眾、群眾滿意的組工干部。學(xué)習(xí)焦裕祿同志的務(wù)實(shí)作風(fēng),做務(wù)實(shí)型組工干部。焦裕祿在蘭考工作的一年多時間里,靠一輛舊自行車和一雙腳板,帶著調(diào)查隊(duì)摸清了全縣1600多個沙丘的形成規(guī)律。正是因?yàn)樗麘{著凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道的務(wù)實(shí)作風(fēng),深化一線求真,才在短時間內(nèi)找到了治理三害的有效方法。作為組工干部,更應(yīng)以焦裕祿同志的求索求真務(wù)實(shí)的精神為標(biāo)桿,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)縝密的工作作風(fēng)和精益求精、公正正派工作標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真細(xì)心的做好每一件事、每一項(xiàng)工作。要結(jié)合教育理論活動,深化開展組工干部下基層活動,組織組工干部在深化基層調(diào)查研究中尋求推進(jìn)組織工作的科學(xué)方法,力求使組織工作更加符合實(shí)際,緊貼中心、效勞大局,為打勝麟游扶貧攻堅(jiān)總體戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣目的提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。學(xué)習(xí)焦裕祿同志的奮斗精神,做創(chuàng)新型組工干部。焦裕祿抱著敢叫日月?lián)Q新天、____者要在困難面前呈英雄的雄心壯志,通過向基層群眾學(xué)習(xí)、向群眾請教,終于從群眾的理論中找到了貼了膏藥、打了針的防沙固沙的好方法,并在全縣推廣,使全縣三害得到有效治理。改革創(chuàng)新的頭在基層、在理論、在人民群眾之中,他們對我們工作中存在的問題最清楚,對解決問題的方法最有發(fā)言權(quán)。作為一名組工干部,尤其要學(xué)習(xí)焦裕祿同志從基層群眾中尋找破解難題,推進(jìn)工作的好方法,通過開展組工干部三聯(lián)絡(luò)兩效勞活動,帶頭深化基層,把心思用到基層、把組織工作的力量沉到基層,功夫下到基層,從基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)歷中,尋找破解組織工作難題的規(guī)律和方法,著力推進(jìn)組織工作觀念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新。學(xué)習(xí)焦裕祿同志的道德情操,做廉潔型組工干部。作為為一名貧困縣的組工干部,就是要學(xué)習(xí)焦裕祿那種艱辛樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化的高尚道德情操,把清正廉潔作為立德之本、工作之基,帶頭發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗、節(jié)省節(jié)約的精神,對己清正、對人公正,慎言慎行,修身正心,自覺遠(yuǎn)離享樂、奢靡之風(fēng)。三嚴(yán)三實(shí)是焦裕祿精神在新時期的升華。組工干部作為黨的干____伍的重要部分,責(zé)任重大,使命榮耀。學(xué)習(xí)踐行焦裕祿精神必須帶頭嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,創(chuàng)業(yè)要實(shí)、干事要實(shí)、做人要實(shí),并堅(jiān)持用嚴(yán)實(shí)作風(fēng)選拔嚴(yán)實(shí)型干部,用公正正派贏取干部群眾的信賴,以實(shí)際行動維護(hù)組織部門和組工干部清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)的可靠形象。優(yōu)秀心得體會范文:學(xué)生社會理論心得體會《優(yōu)秀心得體會范文:學(xué)生社會理論心得體會》是一篇好的范文,覺得有用就了,希望對您有用。XX年年7月12日晴33度今天是我真正意義上開展今年暑期社會理論的第一天,前兩天都只是參與了書面籌劃上的,而今天早上八點(diǎn),我和小分隊(duì)的其他隊(duì)友真正踏上了實(shí)地調(diào)查的征途.坐車找車站首先是一件不怎么簡單的事情,將近兩個小時候終于到達(dá)了本次目的地,我們的大隊(duì)伍分成了兩個小組,一小組前往龍井村進(jìn)展當(dāng)?shù)卮逦墓ぷ?而我于隊(duì)長以及另一位隊(duì)友那么前往中國茶葉開展聯(lián)絡(luò)館長的任務(wù).車至雙峰站我們分頭行動.與先前想象中的相比,我們與博物館方面的聯(lián)絡(luò)工作開展的還算是相當(dāng)?shù)捻樌?雖然沒有可以直接見到館長,但接待我們的是一位博物館社聯(lián)部的工作人員,由于博物館方面先前已做過許多有關(guān)于學(xué)生社會理論的工作,而且對方也有意相與學(xué)生一起搞一些博物館志愿者方面的事情,所以我們在與工作人員交代了我們的來意只后并且將我們的活動方案講述明了,對方就根本上說明了他們將會支持我們開展這項(xiàng)社會理論活動的意相.之后我們又詢問了一些有關(guān)于茶文化的其他問題.對方表示將在第二天給予我們相應(yīng)的答復(fù).聯(lián)絡(luò)工作順利完畢后,我們?nèi)嗽谡麄€博物館參觀一遭后就趕緊奔赴龍井村前去與另一支小組隊(duì)伍集合.由于另一支小組在與當(dāng)?shù)卮逦?lián)絡(luò)交流上出了一些小叉子,進(jìn)展的不是非常的順利,故我們就先到一茶農(nóng)家進(jìn)展一些交流,在與當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)的交流中我們也得到了一些比較珍貴的信息.之后,在與龍井村口的一接待處龍井問茶進(jìn)展了一些簡單的交涉后,我們決定打道回府.今天的行程可以說在博物館聯(lián)絡(luò)方面是相當(dāng)?shù)捻樌?但是在與龍井村的交涉方面并不是完美的,可以說是碰了一鼻子的灰.但是,終究還是又收獲的,今天晚上在焦點(diǎn)的一些列整理工作以及一些創(chuàng)新工作是對今后進(jìn)一步開展理論工作很有意義的.我還想出了到龍井五個字牌前去采集茶葉和土并與奧運(yùn)五福娃掛鉤的活動,希望可以被采納,呵呵自我感覺從這幾天參加大隊(duì)伍以來,自己的成就感還是蠻大滴啦!哈哈哈,好啦!明天還要早起去龍井村做調(diào)查,要回去睡覺了啦!要不然明天大家又要等偶了咯,怪不好意思的類!優(yōu)秀范文:社會理論心得體會范文隨著暑假的到來,以效勞和諧社會建立,進(jìn)步思想政治素質(zhì)為主題,唱響同人民嚴(yán)密,為祖國奉獻(xiàn)青春,成才,效勞社會的主旋律的xx年暑期轟轟烈烈地展開,我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了理論三個代表,傳播先進(jìn)技術(shù)理論效勞隊(duì),即計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)志愿者效勞隊(duì),身為其中一名隊(duì)員,我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會理論的熱潮中去。在院團(tuán)委書記程保國教師和指導(dǎo)教師李志勇教師的帶著下,以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),本著在理論中受教育、長才干、做奉獻(xiàn)的宗旨,小分隊(duì)15名隊(duì)員分別奔赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地,開展多種形式的科技效勞工作,力爭做到社會理論與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與效勞和諧社會相結(jié)合,突出特色理論,打造意識。7月11日,我與其他5名隊(duì)員同行,奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局,進(jìn)展了為期半個月的社會理論。在這半個月中,努力做到學(xué)習(xí)、理論兩不誤,兩促進(jìn),在幫助縣委有關(guān)部門處理材料、解決技術(shù)難題的同時,不斷與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展交流,理解基層情況。我們的工作才能及年輕人特有的熱情,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,我們屢次深化農(nóng)村基層,結(jié)合三農(nóng)政策和科學(xué)開展觀,對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況,醫(yī)療狀況,產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整,稅費(fèi)改革,旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查,并向他們宣傳三個代表重要思想。懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活,幫助他們解決一些社會問題,并為他們的消費(fèi),生活出謀劃策。面對農(nóng)民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負(fù)的重任,也充分認(rèn)識到書本知識與實(shí)際消費(fèi)需要的差距,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,只有從理論中來,到理論中去,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學(xué)以致用。今年的暑期社會理論活動開拓新途徑,即保持先進(jìn)性教育活動與暑期社會理論活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)教育與理論活動兩不誤,兩促進(jìn),集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,在理論過程中進(jìn)步學(xué)生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識。我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了社會理論小分隊(duì)臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進(jìn)性貫徹到社會理論的各個環(huán)節(jié)之中,充分發(fā)揮____員的先鋒模范作用。并以此為契機(jī),開展參觀學(xué)習(xí)社會新農(nóng)村劉莊、參觀學(xué)習(xí)中國人民解放軍第54軍教誨大隊(duì)等多種理論活動,真正把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生黨員在理論中成長。我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)。通過仔細(xì)聆聽史來賀同志的先進(jìn)事跡報(bào)告、參觀史來賀同志先進(jìn)事跡展覽館,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)史來賀同志與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱辛奮斗的優(yōu)良作風(fēng),勇于拼搏,知難而進(jìn)。五十四軍之行,我們更是親身感受到當(dāng)代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻(xiàn)青春的優(yōu)良品質(zhì)。參觀學(xué)習(xí)完畢后,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進(jìn)展交流,認(rèn)識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上、組織上教育廣闊黨員,通過開展經(jīng)常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合,有效地加強(qiáng)和完善黨的自身。xx同志倡導(dǎo)開展此次先進(jìn)性教育活動,不但是應(yīng)時之舉、有利之舉,也是創(chuàng)新之舉,我們應(yīng)該從這三個方面理解、認(rèn)識黨中央的部署、安排,深化領(lǐng)會中央的決心、論斷和精心安排,自覺、積極投入到這個活動中來。通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)理論三個代表重要思想的自覺性,堅(jiān)決了理想信念,也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強(qiáng)為人民效勞的本領(lǐng),在理論活動中結(jié)合我們的專業(yè)特色,用己所學(xué)、盡己之力,效勞社會、奉獻(xiàn)社會,承受鍛煉、增長才干,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。暑期社會理論活動已經(jīng)完畢了,但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在理論中檢驗(yàn)自己。半個月的社會理論雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會理論活動,一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);更重要的是我們和新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局確立了長期的聯(lián)絡(luò),今后將長期開展交流活動。但在理論過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握的知識,并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩噙M(jìn)步自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。社會理論的優(yōu)秀心得體會范文經(jīng)歷了將近一周的社會理論,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機(jī)。“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。思想?yún)R報(bào)專題對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。理論是學(xué)生接觸社會,理解社會,效勞社會,運(yùn)用所學(xué)知識理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后效勞社會打下更穩(wěn)固的根底!艱辛知人生,理論長才干通過這次的的社會理論活動,我們逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會理論活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值可以進(jìn)展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會理論是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假設(shè)有時機(jī),我會更加積極的參加這樣的活動。從群眾中來,到群眾中去在本次的社會理論中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到理論中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的開展聯(lián)絡(luò)起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次理論活動,豐富了我們的理論經(jīng)歷,進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作才能,使我們通過這次理論更加理解社會,這次理論活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會理論是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機(jī);提升我們的修身,樹立效勞社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目的,為祖國的開展奉獻(xiàn)一份自己的力量!的是關(guān)于社會、我們、理論、自己、社會理論、理解、活動、知識等方面的內(nèi)容,有用。社會理論心得體會_理論心得社會理論心得體會理論,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。透過這段光陰的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機(jī)的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一齊組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機(jī)??粗鴣韥硗挠慰?,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始繁忙了。他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也理解了印照片的各個程序。在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自我人格和修-養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我覺得參加社會理論,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的潛力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個人,他必需親密與社會相聯(lián)絡(luò)。他所接觸的不僅僅僅是幾個同學(xué)和朋友。因此良好的潛力是務(wù)必的。在學(xué)校接觸同學(xué),教師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,抑制自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,理解的事情也多了。這樣才有利于對待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自我的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,才能贏得對方的認(rèn)同和信任。透過社會理論可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),可以學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會理論中,知識的積累隨著學(xué)習(xí)光陰增加而增加,所謂學(xué)無止境,這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的理論。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建立需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國參加世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學(xué)習(xí)好各門知識,做一個合格的社會事業(yè)的建立者和接班人。在這個信息社會,不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。鍛煉了獨(dú)立的個性。分開了家長、教師、同學(xué),一切都要靠自我。因?yàn)樵诠ぷ髦?,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的根底上,更重要的是自我英勇地抑制,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨(dú)立處事的潛力,必將獲得最終的成功。透過這次社會理論經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多,我想這對于我將來很有幫助??傊?,這次難忘的假期社會理論經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的開展具有非常用心的作用。社會理論心得體會隨著暑假的到來,以“效勞和諧社會建立,進(jìn)步思想政治素質(zhì)”為主題,唱響“同人民嚴(yán)密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,理論成才,效勞社會”的主旋律的XX年暑期社會理論活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了“理論‘三個代表’,傳播先進(jìn)技術(shù)”理論效勞隊(duì),即計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)志愿者效勞隊(duì),身為其中一名隊(duì)員,我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會理論的熱潮中去。在院團(tuán)委書記程保國教師和指導(dǎo)教師李志勇教師的帶著下,以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),本著在理論中“受教育、長才干、做奉獻(xiàn)”的宗旨,小分隊(duì)15名隊(duì)員分別奔赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地,開展多種形式的科技效勞工作,力爭做到社會理論與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與效勞和諧社會相結(jié)合,突出“特色理論”,打造“意識”。7月11日,我與其他5名隊(duì)員同行,奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局,進(jìn)展了為期半個月的社會理論。在這半個月中,我們努力做到學(xué)習(xí)、理論“兩不誤,兩促進(jìn)”,在幫助縣委有關(guān)部門處理材料、解決技術(shù)難題的同時,不斷與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展交流,理解基層情況。我們的工作才能及年輕人特有的熱情,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,我們屢次深化農(nóng)村基層,結(jié)合“三農(nóng)”政策和科學(xué)開展觀,對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況,醫(yī)療狀況,產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整,稅費(fèi)改革,旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查,并向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活,幫助他們解決一些社會問題,并為他們的消費(fèi),生活出謀劃策。面對農(nóng)民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負(fù)的重任,也充分認(rèn)識到書本知識與實(shí)際消費(fèi)需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從理論中來,到理論中去”,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學(xué)以致用。今年的暑期社會理論活動開拓新途徑,即“保持先進(jìn)性教育活動與暑期社會理論活動相結(jié)合”。學(xué)習(xí)教育與理論活動“兩不誤,兩促進(jìn)”,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,在理論過程中進(jìn)步學(xué)生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識。我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了社會理論小分隊(duì)臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進(jìn)性貫徹到社會理論的各個環(huán)節(jié)之中,充分發(fā)揮____員的先鋒模范作用。并以此為契機(jī),開展參觀學(xué)習(xí)“社會新農(nóng)村”——劉莊、參觀學(xué)習(xí)中國人民解放軍第54軍教誨大隊(duì)等多種理論活動,真正把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生黨員在理論中成長。我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)。通過仔細(xì)聆聽史來賀同志的先進(jìn)事跡報(bào)告、參觀史來賀同志先進(jìn)事跡展覽館,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)史來賀同志與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱辛奮斗的優(yōu)良作風(fēng),勇于拼搏,知難而進(jìn)。五十四軍之行,我們更是親身感受到當(dāng)代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻(xiàn)青春的優(yōu)良品質(zhì)。參觀學(xué)習(xí)完畢后,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進(jìn)展交流,認(rèn)識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上、組織上教育廣闊黨員,通過開展經(jīng)常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合,有效地加強(qiáng)和完善黨的自身。____同志倡導(dǎo)開展此次先進(jìn)性教育活動,不但是應(yīng)時之舉、有利之舉,也是創(chuàng)新之舉,我們應(yīng)該從這三個方面理解、認(rèn)識黨中央的部署、安排,深化領(lǐng)會中央的決心、論斷和精心安排,自覺、積極投入到這個活動中來。通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)理論“三個代表”重要思想的自覺性,堅(jiān)決了理想信念,也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強(qiáng)為人民效勞的本領(lǐng),在理論活動中結(jié)合我們的專業(yè)特色,用己所學(xué)、盡己之力,效勞社會、奉獻(xiàn)社會,承受鍛煉、增長才干,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。暑期社會理論活動已經(jīng)完畢了,但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在理論中檢驗(yàn)自己。半個月的社會理論雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會理論活動,一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);更重要的是我們和新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局確立了長期的聯(lián)絡(luò),今后將長期開展交流活動。但在理論過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握更多的知識,并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會打下堅(jiān)實(shí)的根底?!皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩噙M(jìn)步自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。優(yōu)秀范文:法學(xué)社會理論心得體會《優(yōu)秀范文:法學(xué)社會理論心得體會》是一篇好的范文,覺得有用就了,希望大家能有所收獲。這是我邁入大學(xué)校園的第一個暑假,一年的專業(yè)的學(xué)習(xí)為我翻開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭,在近一個月的理論過程中,讓我深深感到作為一名是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論表達(dá)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。進(jìn)大學(xué)校門,就承受了這份新穎而有挑戰(zhàn)性的社會理論活動,感覺到很能鍛煉自己的才能和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)歷,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。一開始實(shí)習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,理解到法庭審訊的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我理解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于理論中,這樣才能使我今后更好地掌握根底理論知識,加深對本行業(yè)的理解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的根底。不久我還很幸運(yùn)的有時機(jī)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。而實(shí)習(xí)中整理卷宗是我們一項(xiàng)很重要的工作,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深化的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著處處小心,時時留意的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)展傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)旁聽庭審也是一個學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也根本上是第一次參與庭審,有時雙方會劇烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制場面,安撫當(dāng)事人。我深化地體會到:法律是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有根本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)歷和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財(cái)富的同時,缺乏經(jīng)歷與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要抑制與防止的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目的和價值追求!有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的保衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。寒假社會理論優(yōu)秀心得體會——靈魂質(zhì)問寒假社會理論優(yōu)秀——靈魂質(zhì)問2023級班楊晰假設(shè)提早理解了你要面對的人生,不知你是否還會有勇氣前來?假設(shè)生命重新來過,當(dāng)遇到重大決定時,你是否會做出同樣的選擇?每一個時代,都有其自身的烙印和光輝,每一個時代,都有一群奮勇前進(jìn)的年輕人。在時代浪潮中,個體的抉擇與堅(jiān)守,熾熱與迷茫交織的青春,民族與歷史的變遷,對世俗的置假設(shè)罔聞,都有他們的身影。《無問西東》中的四代人,穿越了一個世紀(jì),交相照應(yīng),傳承著大學(xué)精神,演繹著他們的。民國時期〔1923年,北平〕:吳嶺瀾一襲長袍,看著發(fā)榜。他的文科成績?nèi)靠偡种?,而理科卻都不及格,這令專業(yè)是理科的他深受打擊。在和梅貽琦教師談話時,面對梅教師的疑問,他坦言道只因當(dāng)時最好的學(xué)生都選擇了讀理科,理科是實(shí)業(yè),有用。這時的他,對前途感到非常迷茫。而梅貽琦教師對吳嶺瀾說:“人把自己置身于繁忙之中,有一種麻木的踏實(shí),但喪失了真實(shí)。”將自己置于麻木的踏實(shí)中,自我欺騙而不自知。就如一個瞎子,一直忙著往前走,卻不問方向。瞎子可能走了很久,卻只是原地踏步而已,還把自己累得夠嗆。直到印度詩人泰戈?duì)栐L問清華大學(xué)演講“你們有什么是可以從自己的民族里拿出來,送給這個世紀(jì)的禮物,你必需要答復(fù)這個問題,你知道自己的內(nèi)心,你知道你自己的文化,你們史冊里最永久的是什么。因此我竭我的志誠懇求你們,不要走錯路,不要惶恐,不要忘記你們的真心和真性。”吳嶺瀾被泰戈?duì)栮P(guān)于“對自己真誠”的看法深受觸動。他看到了在泰戈?duì)柹磉呑钭吭降囊蝗喝恕擦核汲?、林徽因、梁啟超、梅貽琦、王國維、徐志摩〕,自信而篤定。在人群中,梅教師對他堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在那一刻,他從思索生命意義的羞恥感中釋放出來,已有一條開闊亮堂、不再讓他感到羞恥與懊悔的道路,正等待著他整裝出發(fā)。于是,我們看到,西南聯(lián)大中的吳嶺瀾,戰(zhàn)火紛飛中仍然沉著溫厚,傳道授業(yè)解惑。防空洞內(nèi),吳嶺瀾沉著安然地給學(xué)生念泰戈?duì)柕脑姡骸澳愕呢?fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。”他告誡學(xué)生,不要放棄對生命的追索,不要放棄對自己的真實(shí)。他的真心,傳承給了學(xué)生沈光耀。____時期〔1938年,昆明〕:沈光耀來到云南,進(jìn)入西南聯(lián)大就讀簡陋的教室。一名家世好、成績好的獨(dú)生子,在困難的環(huán)境下求學(xué),本可以有著優(yōu)越的生活,在時代的大背景下,一邊是生母的諄諄教誨,一邊是滿目瘡痍的祖國,沈光耀陷入忠與孝的矛盾。隨著日軍一次又一次的轟炸,在國家危難之際而最終決定聽從內(nèi)心的召喚,隱瞞母親,投筆從戎參加空軍。在訓(xùn)練過程中,生活本很艱辛,但他寧愿開著“晃晃”把食物帶給那些孤苦的孩子們,讓他們得以生存。1937年7月7日,當(dāng)沈光耀即將戰(zhàn)死在空中,他所投喂過的那片貧瘠土地上,傾盆大雨,孩子們瑟瑟發(fā)抖,饑餓難耐?!斑@些分開了家鄉(xiāng)的人,在夢中也看見幸福故土”,在他經(jīng)過被打死的還在降落傘上的戰(zhàn)友時,說了一句“回家”,隨后徑直俯沖向了敵軍的軍艦、同歸于盡,戰(zhàn)死沙場。他的正義,傳承給了那群孩子中的一個陳鵬。____前夕〔1962年,北京〕:陳鵬、_____佳、和李想,三個人因想去拜會初中教師而偷看到教師被師母胖揍,于是_____佳和李想偷偷拓字寫信,警告師母。不料這個行為引發(fā)了蝴蝶效應(yīng),從此他們?nèi)说拿\(yùn)發(fā)生了翻天覆地的裂變。單純而有虛榮心的_____佳被發(fā)現(xiàn)造假字跡,甚至與____合影的謊話也被識破。在時代的壓迫下,所謂欺騙的“惡行”無限被放大,一夜之間墮入被眾人唾罵的深淵。東窗事發(fā)時她被拉去當(dāng)眾展示,在眾人面前遭唾罵,而此時的另一邊,與李想劇烈的支邊演講形成比照,群眾的一頓毒打讓她瀕臨死亡,從死亡線掙扎醒過來看到陳鵬而失聲痛哭。_____佳受害、師母自殺,種種不幸的悲劇,都是時代的悲哀。陳鵬從死
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