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文檔簡(jiǎn)介
臨湘市定湖中學(xué)方軍不言代價(jià)與回報(bào)在我們周圍,有著許許多多這樣的人……《為了誰(shuí)》二、不言代價(jià)與回報(bào)(一)什么代價(jià)什么回報(bào)1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇,承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任親身體驗(yàn):
列舉你承擔(dān)的一項(xiàng)責(zé)任,并分析承擔(dān)這一責(zé)任你付出了什么?又得到了什么?(良好的自我感覺、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等)(時(shí)間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等)+=責(zé)任
對(duì)于人的成長(zhǎng)來說,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義:面對(duì)老師、朋友、母親、父親的說法,小柯陷入沉思:我選擇的責(zé)任是什么?如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,我可能付出什么?如果承擔(dān)責(zé)任,會(huì)對(duì)我有什么幫助?有沒有哪種選擇不需要付出代價(jià)?選擇的責(zé)任是為同學(xué)服務(wù)可能付出時(shí)間和精力,可能因?yàn)樽龅牟缓枚雇瑢W(xué)不高興,遭受埋怨甚至責(zé)備。有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,會(huì)使自身能力得到鍛煉,也會(huì)獲得同學(xué)和老師的贊美、信任,使自身得以體現(xiàn)。沒有小柯面臨的選擇有讓父母為自己作決定聽同伴的意見精心準(zhǔn)備,全力一搏管他呢,順其自然2、讓我們幫小柯對(duì)他面臨的幾項(xiàng)選擇進(jìn)行評(píng)析。
A:如果小柯當(dāng)選為班委,會(huì)增加與同學(xué)們接觸的機(jī)會(huì),參加班級(jí)管理,鍛煉自己,增長(zhǎng)才干,對(duì)自己各個(gè)方面能力的提高是無法估量。B:如果不參加班委競(jìng)選,他將失去自我鍛煉的機(jī)會(huì),盡管學(xué)習(xí)成績(jī)可能提高了,可生活缺少光彩。1、你能為小柯設(shè)想其他選擇嗎?既當(dāng)班干部。又不耽誤學(xué)習(xí),做事公平公正。(1)可能的結(jié)果是什么?(2)可能付出什么代價(jià)?犧牲了自己的時(shí)間,花費(fèi)了不少精力。(3)可能得到什么回報(bào)?A:同學(xué)們擁護(hù)支持,但如果失去公平公正,他的班委就做不好,會(huì)失去威信;B:勇于承擔(dān)責(zé)任,雖然失去一部分朋友,但卻贏得了絕大多數(shù)同學(xué)的信任。主動(dòng)承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任。我承擔(dān)我無悔
我們應(yīng)該自己作出選擇,一旦作出了選擇,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
當(dāng)我們?cè)谶x擇自己承擔(dān)的責(zé)任時(shí),要有勇氣和信念,憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估,作出最合理的選擇。
在很多情況下,我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。怎樣做出正確的選擇呢?你認(rèn)為,小紅這樣做值得嗎?如果是你,該如何選擇?小紅這樣做是值得的,雖然小紅對(duì)承擔(dān)這項(xiàng)工作感到為難,不情愿,但她并沒有因?yàn)樽约旱倪@種情緒而影響工作,更沒有抱怨、放棄,而是積極地投入到舞蹈隊(duì)的工作中,把工作做的非常出色,她獲得的是他人贊許和自我價(jià)值的提升,因此是值得的。如果是我,我會(huì)像小紅作出一樣的選擇。在你看來,弗蘭克應(yīng)該償還儲(chǔ)戶的存款嗎?如果弗蘭克決定不償還儲(chǔ)戶的存款,會(huì)有什么后果?這樣的后果會(huì)對(duì)哪些人產(chǎn)生影響?產(chǎn)生哪些影響?弗蘭克為了他的決定付出了什么樣的代價(jià)?如果他知道負(fù)的責(zé)任的代價(jià),他會(huì)作出這樣的決定?失去信用,會(huì)對(duì)儲(chǔ)戶造成財(cái)產(chǎn)上的損失,從此人們會(huì)不信任銀行。如果人人都這樣,人們都不愿意把錢存到銀行,會(huì)因此而影響國(guó)家的貨幣流通。失去大量的財(cái)富。能做出這樣的決定。因?yàn)閷?duì)于承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào),不同的人會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)。而面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào),則是那些富有責(zé)任心的人共有情感。
有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗袚?dān)責(zé)任!如果我們采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度,同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。有時(shí)候我們雖然無法改變自己在工作中和生活中的位置,但可以改變我們對(duì)待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。啟示錄二、不言代價(jià)與回報(bào)(一)什么代價(jià)什么回報(bào)1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇,承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任(二)我承擔(dān)我無悔1、主動(dòng)承擔(dān)不可推卸的責(zé)任(如何理解“我承擔(dān)我無悔”?)3、還有些人從來不計(jì)較個(gè)人的得失,盡心盡力地承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任在我們的社會(huì),面對(duì)責(zé)任有著三種人:1、有一種人千方百計(jì)逃避自己的責(zé)任2、有一種人會(huì)努力做好自己分內(nèi)的工作,付出自己該付出的,得到自己該得到的二、不言代價(jià)與回報(bào)(一)什么代價(jià)什么回報(bào)1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇,承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任(二)我承擔(dān)我無悔1、主動(dòng)承擔(dān)不可推卸的責(zé)任2、感激、崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行責(zé)任的人感動(dòng)之中:具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的人物的事跡……
在我們周圍,有著許許多多這樣的人……好民警的自費(fèi)“警示”更加安全在我們周圍,有著許許多多這樣的人……時(shí)代的楷模徐虎李向群孔繁森邱娥國(guó)面對(duì)
我們別無選擇,惟有戰(zhàn)斗,直到取得最后的勝利!魏青剛——沒有故事的平民英雄滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個(gè)陌生人,他在滔天巨浪中三進(jìn)三出,危險(xiǎn)面前,他根本不需要選擇,因?yàn)檫@瞬間動(dòng)作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去,他,是俠之大者。叢飛頒獎(jiǎng)詞:從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。李春燕頒獎(jiǎng)詞:她是大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著籃子在田壟里行醫(yī),一間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫暖的醫(yī)院,一副瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康,她是遷徙的候鳥,她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。青藏鐵路的建設(shè)者頒獎(jiǎng)詞:每當(dāng)汽笛聲穿過唐古拉山口的時(shí)候,高原上的雪山、凍土、冰河,成群的藏羚羊,都會(huì)想念他們,想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵,也會(huì)呵護(hù)生命。他們,是地球之巔的勇者,他們,締造了世界上最偉大的鐵路!請(qǐng)你思考:1、你聽了這些故事,最大感受是什么?這些人共有的情感是什么?二、不言代價(jià)與回報(bào)(一)什么代價(jià)什么回報(bào)1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇,承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任(二)我承擔(dān)我無悔1、主動(dòng)承擔(dān)不可推卸的責(zé)任2、感激、崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行責(zé)任的人(1)富有責(zé)任心的人共有的情感——不計(jì)代價(jià)與回報(bào)請(qǐng)你思考:1、你聽了這些故事,最大感受是什么?這些人共有的情感是什么?2、這些人的行為,對(duì)我們的社會(huì)有什么積極意義?二、不言代價(jià)與回報(bào)(一)什么代價(jià)什么回報(bào)1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇,承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任(二)我承擔(dān)我無悔1、主動(dòng)承擔(dān)不可推卸的責(zé)任2、感激、崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行責(zé)任的人(1)富有責(zé)任心的人共有的情感——不計(jì)代價(jià)與回報(bào)(2)不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任的意義(3)社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)——奉獻(xiàn)精神不言代價(jià)與回報(bào)什么代價(jià)什么回報(bào)承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)是什么?承擔(dān)責(zé)任的意義?怎樣正確選擇自己承擔(dān)的責(zé)任?我承擔(dān)我無悔如何理解我承擔(dān)我無悔?最富有責(zé)任心的人共有的情感?社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)?
1.班上要進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自愿參加競(jìng)選,這對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。小軍也想試試,你支持他的理由是A.成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.成為班干部能提升自己的各種能力,也使自己得到鍛煉C.成為班干部能管同學(xué),比其他同學(xué)體面D.成為班干部能受老師表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)贊許。B堂上練習(xí):?jiǎn)芜x
2.八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜1~2點(diǎn)鐘,早上經(jīng)常遲到,受到老師批評(píng),但他不接受教育,發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧,受到學(xué)校警告處分。以下對(duì)責(zé)任與代價(jià)關(guān)系理解錯(cuò)誤的是A.有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。B.小強(qiáng)沒有承擔(dān)按時(shí)上學(xué)的責(zé)任,受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。C.不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。D.承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)。
C
3.認(rèn)真看左邊的圖畫,可以得出的正確觀點(diǎn)是A.承
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