團體心理輔導的基礎

團體心理輔導徐冬英

E-mail:xudongying@團體輔導是一門高級的課程團體動力比較復雜，變化很多，領導者要掌握團體輔導的特殊技巧。優(yōu)秀團體領導者努力方向

1、初步掌握和了解團體輔導的理論基礎（看教材）2、學習、掌握團體輔導的技術和方法3、通過個人成長或自我探索提升個人帶領團體的自信4、了解團體的理論5、尋找專業(yè)的督導課程架構理論部分內容團體心理輔導的基礎團體心理輔導的歷史與發(fā)展團體心理輔導的發(fā)展過程團體領導者團體心理輔導的技術與方法第一章團體心理輔導的基礎第一章團體心理輔導的基礎什么是團體什么是團體輔導團體輔導、團體咨詢、團體治療的關系團體輔導與個別輔導的異同團體輔導的特點團體輔導的類型什么是團體團體：在一定的目標引導下，通過成員之間的互動，滿足成員一定的心理需求的組織。廣義上認為凡是二人以上的集合即為團體，然而根據團體動力學，團體構成條件主要有四：（1）成員三人以上；（2）有共同的目標；（3）彼此互相影響；（4）一致性共識。

團體輔導的概念

“團體輔導”（GroupGuidance）

(小組輔導、團體咨商)是在團體的情境下進行的一種心理輔導形式，通過團體內人際交互作用，成員在共同的活動中彼此進行交往、相互作用，使成員能通過一系列心理互動的過程，探討自我、嘗試改變行為，學習新的行為方式，改善人際關系，解決生活中的問題。領導者：1-2位團體成員：少則3-5人，多則十幾人，甚至幾十人。

心理輔導心理咨詢心理治療越是往治療方向走的團體，針對的問題、對當事人的影響越深，處理起來花費的時間越長。而一般的團體輔導，面對的是成長中的一些共性問題，是預防的、發(fā)展的、教育性的。團體輔導、團體咨詢與團體治療的關系團體輔導（groupguidance）：面向普通人群開展的一種預防性、發(fā)展性的工作，通過運用團體情境，設計出活動、課程，用來預防個體在各發(fā)展階段中會碰到的各類問題所引發(fā)的一般性困擾。團體咨詢（groupcounseling）：針對有心理困擾的人，注重補救性及問題的解決，借助小組動力及交互作用以促進成員更深的自我探索、自我了解、自我悅納。團體治療（grouptherapy）：針對少數有心理障礙的人，需要長期性、人格改變的臨床服務，由臨床心理學家或心理醫(yī)生實施，在一個較正式組成的小組中進行，協(xié)助個人人格及行為上的改變團體輔導團體咨詢團體治療對象病人目標人格重建、行為重塑功能矯治性、治療性領導者心理治療師側重層面認知的、人格的、內在心理層次的方法治療技術，配合催眠、心理劇等方法及精神治療人數少數人為原則實施地點醫(yī)療機構時間長期團體輔導團體咨詢團體治療對象正常人正常人病人目標知識獲得、成長問題解決、成長人格重建、行為重塑功能預防性、教育性、發(fā)展性教育性、訓練性、發(fā)展性矯治性、治療性領導者教師或輔導員輔導員心理治療師側重層面認知的、態(tài)度的、行為的認知的、態(tài)度的、行為的認知的、人格的、內在心理層次的方法一般教學活動、技術，團體討論、咨詢式互動及咨詢技術等運用分享、探索、引導、面質澄清、反饋等高層次咨詢技術治療技術，配合催眠、心理劇等方法及精神治療人數以小班人數為原則6-8人少數人為原則實施地點學校、社會機構學校、社會機構醫(yī)療機構時間定期視情況、短期長期連續(xù)體（Rogers）三者只是工作層次的不同，他們之間有重疊之處，是難以截然劃分的。團體輔導與個別輔導的關系團體輔導與個別輔導都是助人的形式，都可以幫助人們減少和緩解心理問題，恢復心理健康，都是經由自我探索，以了解自己、實現自己人生的目標，但是與個別輔導之間也有很多不同的地方。想一想：它們之間有哪些相同和不同之處？VS想一想：它們之間有哪些相同和不同之處？個別輔導與團體輔導的聯系目標積極方面，都在幫助個人經由自我了解、自我接觸，而達到自我統(tǒng)整和自我實現；消極方面，都是在幫助個人解決問題、減除困擾。原則兩者均強調以接納和坦誠去除當事人的自我防衛(wèi)，使個人由于受到尊重而能自在地檢視自我，產生自信，并能為自己的決定負責。技術兩者均強調咨詢的基本技術，如反饋、澄清、復述、場面構成、情感反映等對象均以發(fā)展中的個體為主，而以有適應困難者優(yōu)先。倫理兩者均強調在咨詢過程中要嚴守保密原則，尊重當事人的隱私權。區(qū)別互動個別輔導：一對一、深入、廣度不夠

團體輔導：多人參與、滿足社會性需求、得到多方反饋、拓展個人思路區(qū)別助人氛圍個別輔導：欠缺合作、互助、分享的關系和氛圍團體輔導：平等、互助、支持的氛圍：我助人人、人人助我區(qū)別處理和面對的問題個別輔導：處理深層次的困擾

團體輔導：最適合處理人際關系的問題區(qū)別領導者個別輔導：掌握個別咨詢技巧團體輔導：掌握個別咨詢技巧、敏察團體的特質與動態(tài)、運用團體輔導的特別技術：如催化區(qū)別工作場地個別輔導：一桌兩椅、較小的封閉場所即可 團體輔導：較大活動空間、有時需視活動內容作特殊布置。團體輔導與個別輔導的區(qū)別個別輔導團體輔導一對一、深入、廣度不夠互動多人參與、滿足社會性需求、得到多方反饋、拓展個人思路欠缺合作、互助、分享的關系和氛圍助人氛圍平等、互助、支持的氛圍：我助人人、人人助我處理深層次的困擾處理和面對的問題最適合處理人際關系的問題掌握個別咨詢技巧領導者掌握個別咨詢技巧、敏察團體的特質與動態(tài)、運用團體輔導的特別技術：如催化一桌兩椅、較小的封閉場所即可工作場地較大活動空間、有時需視活動內容作特殊布置。團體輔導的特點在幫助那些有類似問題和困擾的人時，團體輔導是一種經濟而有效的方法。心理咨詢師如果把自己可以勝任的工作局限于個別輔導的話，那么你也就限制了自己可以提供服務的范圍。

Gladding,1996團體輔導的特點1、經濟、有效2、體會自我價值感、成就感、重要性3、提出的問題可以得到不同人從不同角度的反饋4、問題正?；?、提供了生活經驗，效果更容易鞏固6、特別適合人際關系問題團體輔導的基本原理是它提供了一種生活經驗，參加者能將之應用于日常與他人的互動中。

---Corey團體輔導的類型任務性質：發(fā)展性、訓練性、治療性團體的計劃程度：結構式、非結構式成員類型：同質、異質團體參加者的固定程度：開放式、封閉式咨詢理論：心理分析團體、行為主義團體、認知-行為團體、會心團體等發(fā)展性團體、訓練性團體、治療性團體發(fā)展性團體：是通過成員間的相互作用，協(xié)助成員自我認識、自我探索，從而自我接納和自我肯定，促進個人成長的團體。訓練性團體：是注重成員生活知能的充實與正向行為建立的團體，如人際關系訓練團體、身心松弛工作坊等。治療性團體：是注重經驗的解析、人格的重塑與行為的重組的團體。

結構式團體與非結構式團體一、結構式團體：是指有事先設定好的計劃、目標、方法，每一個團體階段、每一次團體活動中，領導者都有計劃書，按照計劃書來實施。此類團體目標明確，領導者身份易辨認，較多采用引導技巧，促進團體互動，而成員的自主性和自發(fā)性相對減少。但優(yōu)點是團體早期就能增強團體成員的合作，降低焦慮，容易聚焦。適合青少年。二、非結構化團體：無法給出嚴格的安排，因為它所面對的是每一個需要成長的個人，問題是隨時出來，隨時解決的，團體是浮動的。領導者身份不易辨認，主要任務是催化、支持，多以非指導方式進行。如“大家談”團體。適合年齡較長、心智成熟的成年人。建議：從結構式團體開始帶，更有經驗時再帶非結構式團體。（剛學時可以將很多更好的東西實踐）結構式團體與非結構式團體結構式團體非結構式團體數十至數百名人數10名左右領導，不參加團體指導者促進者，參加團體發(fā)展階段共有的問題內容針對各自的問題探討課題重點人有淺有深交流層次深同質性團體與異質性團體同質性團體：是指團體成員的年齡、學歷、生活經歷、心理的困擾、需要解決的問題相似。如未婚青年團體、減肥團體、壓力適應團體、學習困難兒童團體、情緒調控訓練團體等。特點是成員間容易溝通、理解、凝聚力強、支持性較高。異質性團體：是指團體成員的某些背景或個人特質不大相同。特點是成員間能取長補短，相互激蕩觀摩，有利于個體學習行為的建立。動力開展較不容易，領導者的催化和引導很重要。開放式團體與封閉式團體開放式團體：是指成員較不固定，不斷更迭，成員的加入或退出皆尊重個人情況、需求和意愿，成員的流動性會使團體氣氛產生很大變化，會對團體產生一定程度的沖擊，彼此刺激相互學習較多。例如讀書會、團契。封閉式團體：成員固定，熟悉度高，團體凝聚力與信任感較強，成員的加入或退出都會影響團體動力。一般而言，除教育性團體輔導會采用開放式團體外，發(fā)展性團體輔導或咨詢、團體治療都都采用封閉式團體。根據咨詢理論來分1、心理分析團體2、行為主義團體

3、認知-行為團體

4、會心團體不同理論背景的團體操作，都有一些該理論框架下的特別技術，領導者也具有特定的角色與功能。釋夢、自由聯想、解釋滿灌療法、系統(tǒng)脫敏、厭惡療法、自我管理、代幣療法與不合理信念辯駁、重新構想技術、認知家庭作業(yè)、角色扮演、技能訓練自我描述、自畫像、腦力激蕩等團體輔導往往采用結構性、開放式的教育性、發(fā)展性團體形式。團體治療往往是封閉式、非結構式的治療團體團體咨詢介于兩者之間。任何團體的設計，都要依據一定的理論基礎。思考題1、你想運用哪種理論來設計與帶領團體？2、你想對哪個人群進行團體工作？3、你工作的目標是什么？4、這個團體適合開放式還是封閉式？5、所以你的團體是一個