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文檔簡介

小學勞動課《紙?zhí)倩ā方虒W設計【教學目標】L學會用折、剪、擰、串等方法，制作出美麗的紙?zhí)倩的塑?，用它來美化生活，表達情感。.提升審美情趣、創(chuàng)造性思維、動手實踐能力。.養(yǎng)成良好的勞動習慣，增強團隊合作意識。【教學重點】花瓣制作過程中的折、剪、粘等方法。【教學難點】花瓣的制作與花朵的組合。【教學準備】L教師準備：紙?zhí)?、綠膠帶、鐵絲、餐巾紙、雙面膠、白乳膠、剪刀、尖嘴鉗，范作。2.學生準備：課前了解常見花卉的花語?！窘虒W過程】一、起：造境積累.同學們，你們喜歡花嗎？知道哪些花的花語呢？康乃馨的花語是什么？.老師這朵康乃馨，有個最大的特點：永不凋謝！.今天，我們就來學做紙?zhí)倩的塑啊６?、承：激趣導學.首先，我們來看看康乃馨有哪些基本組成部分。（出示范作、板書）.它們分別是用哪些材料做成的呢？.自學教材第22—24頁制作過程。.誰來給大家說一說康乃馨的制作步驟？.引導學生自主學習。（1）要做這朵花，最難做的就是花瓣。（2）嘗試用上折、剪、擰等方法做出一片花瓣。.指導花瓣制作的重難點。（1）出示一片做對的花瓣，一片做錯的花瓣，進行分析。（2）學生演示第五步“擰轉”。.指導花的組合。（1）花瓣組合（2）花萼制作三、轉：合作探究.出示溫馨。.播放循環(huán)視頻，學生制作，老師巡視。.指導學生組內評選。.請每一個小組派一名代表來匯報評選結果。.根據(jù)剛才的評價，試著改進一下。、合：內化展示.今天學習的方法還可以做出各種漂亮的紙藝花卉，瞧!（出示圖片）.只要我們愿意去想、去嘗試，就能制作出更多的創(chuàng)意作

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