學(xué)習(xí)部納新計劃書

北大青鳥-武漢宏鵬青鳥學(xué)社學(xué)習(xí)部01月28日學(xué)習(xí)部簡介學(xué)習(xí)部是青鳥學(xué)社的一種紐帶部門，它是一種以“自我管理，共同進步”為宗旨的一種綜合部門。學(xué)習(xí)部作為青鳥學(xué)社的一種重要構(gòu)成部分，肩負著上傳下達，增進教師和同窗雙向交流，組織“新老生學(xué)術(shù)交流會”、“項目大賽”、以及其她等重大活動的重任，并協(xié)助兄弟部門共同組織全校性質(zhì)的等多種各樣的活動。通過開展多種各樣的活動,增進廣大同窗端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,發(fā)明良好學(xué)風(fēng)，激發(fā)廣大同窗學(xué)習(xí)愛好,并及時理解各班日勺學(xué)習(xí)狀況，及時反映于學(xué)社。同步也積極配合校宣傳部、生活部開展多種別開生面的活動。學(xué)習(xí)部始終秉著團結(jié)同窗、集思廣益、并為同窗們?nèi)丈讓W(xué)習(xí)提供以便、增強學(xué)術(shù)氛圍的信念，努力為同窗們提供呈現(xiàn)自我的平臺，營造一種良好的學(xué)習(xí)研討日勺氛圍。學(xué)習(xí)部的重要工作內(nèi)容：1、營造濃厚日勺學(xué)習(xí)氛圍，協(xié)助同窗增長學(xué)習(xí)的愛好和樂趣，以及樹立良好的學(xué)風(fēng)。并加強同窗們W、J技能訓(xùn)練,舉辦各項培訓(xùn)活動。2、做好低年級同窗日勺晚自習(xí)及上課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)H勺工作，及時理解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,收集學(xué)習(xí)信息，并向?qū)W社上反映學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的問題。3、積極組織學(xué)術(shù)交流會、報告會、學(xué)習(xí)競賽等活動。4、加強師生間日勺教學(xué)聯(lián)系，增進教學(xué)平衡。服務(wù)同窗,協(xié)助同窗解決在學(xué)習(xí)中遇到［1勺困難。5、完畢學(xué)社上教師交辦的多種工作以及配合其她兄弟部門的工作。納新籌劃一、納新范疇：級新生二、納新時間及地點：年后三、納新原則：堅持公平、公正、自愿、平等，擇優(yōu)錄取的原則四、納新人數(shù)籌劃：籌劃納名新社員。五、學(xué)習(xí)部委員規(guī)定：.熱愛學(xué)習(xí)，熱心工作，積極進取，有責任心，團隊意識強,能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極完畢學(xué)社上及本部交予日勺各項工作任務(wù)，以學(xué)社集體榮譽為重。.有較強的應(yīng)變和組織能力，旦工作踏實、認真。.有較強的為人處事能力，待人要熱情，且謙虛好學(xué)。.要有相應(yīng)日勺解決問題的能力，有較強的自學(xué)自制能力。.積極參與系上活動，有上進心、持之以恒日勺毅力，善于解決工作和學(xué)習(xí)日勺關(guān)系。六、納新的具體流程安排：.4月號進行面試前準備活動，本部所有納新負責人于當天根據(jù)納新報名表對報名的人員做出具體的分析與總結(jié)，為每個人選出相應(yīng)日勺面試問題。注:可根據(jù)當天面試具體狀況做相應(yīng)的變化；.4月一號進行面試，面試環(huán)節(jié)涉及：自我簡介、對于自己在學(xué)社日勺盼望、對學(xué)社的見解，考察其體現(xiàn)能力、組織能力、思維能力以及臨場應(yīng)變能力;.4月—號進行匯總，環(huán)節(jié)涉及：通過納新申請表以及面試狀況對其優(yōu)劣進行系統(tǒng)的總結(jié)與分析，最后擬定適合本部的預(yù)留人員。注：所有面試由各評委現(xiàn)場酌情評價。若遇到適合學(xué)社上其他部們工作的新生，面試完畢后本部將為其推薦。七、納新的收尾工作：召開青鳥學(xué)社學(xué)習(xí)部一次例會,會議中涉及對學(xué)習(xí)部職能的簡短簡介，以及后來工作的分派。（附錄:青鳥學(xué)社學(xué)習(xí)部納新問題）學(xué)習(xí)部1月28號附錄青鳥學(xué)社學(xué)習(xí)部納新問題：一、自我認知以及自信心的考察：1、你最擅長、以及最不擅長的是什么？此問題面試者應(yīng)當系統(tǒng)日勺、對日勺時給自己定位，且要給人一種自信感，不要讓人覺得是隨口胡說的，最重要的就是要誠實回答?？梢钥疾炱渥晕艺J知能力和其做人日勺態(tài)度。2、你覺得自己在本次面試中有什么優(yōu)勢？該問題回答的核心還是在自我定位上，另一方面還要有較強的觀測能力與總結(jié)能力。3、由于你日勺疏忽導(dǎo)致某次活動以失敗告終，你會怎么辦？一方面向上級承認自己的錯誤，并從中分析總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以及闡明后來再浮現(xiàn)類似狀況后該怎么做。4、你覺得自己是一種服從管理的人嗎？為什么？該問題是一種讓人意外的問題，一般人都會回答是，但其核心是看面試者與否可以恰當日勺舉例來證明自己的說法。5、你覺得自己平常是一種自信的人嗎?你的自信又從何而來？該問題可以從面試者回答時H勺表情、語言以及舉止來做判斷，看其與否符合自己的回答,順便可以考察其與否誠實。6、如果你是我，你將會對自己今天的體現(xiàn)做出如何的評價？該問題可以同步考察其自我認知能力與自信心，達到一箭雙雕日勺作用。7、如果滿分是十分，你會為你今天的體現(xiàn)打幾分？為什么？（類同于上一題）8、你覺得你在這個部門可以負責哪些工作？此題可以看出面試者與否可以對H勺定位自己以及其對本部室H勺理解限度，也就是工作態(tài)度，與否做好前期準備工作。9、你覺得自己與否可靠？自信心日勺考察，面試者最佳可以舉出恰當事例來論證自己的說法。10、對于一項工作，你樂意個人完畢還是集體完畢？為什么？該問題應(yīng)當持中間態(tài)度來回答，應(yīng)當根據(jù)該工作的具體狀況來決定，也就說應(yīng)當具體問題具體分析。二、為人處事以及應(yīng)變能力的考察：1、進入學(xué)習(xí)部后，你如何解決各部門之間的關(guān)系？面試者可以從加強各部門聯(lián)系來著手，并舉出具體實行方案。2、如果部門內(nèi)部浮現(xiàn)你不喜歡的人，或者和你合伙工作的人你不喜歡她，你如何應(yīng)對此問題？面試者應(yīng)當以工作為先,將私人感情放到背面，最佳是可以摒棄前嫌，試著接受對方。3、如果你進了學(xué)習(xí)部，怎么解決好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的I關(guān)系？大學(xué)里日勺學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)部就是一種值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)習(xí)部里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很鋒利,可以不正面回答。是我的學(xué)長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，一方面我會很尊敬她，我相信學(xué)習(xí)部的干部均有我值得學(xué)習(xí)日勺地方,我會很虛心H勺向她們學(xué)習(xí)，并盡我日勺努力去完畢學(xué)習(xí)部H勺工作。她們不僅是我H勺上級,還是我H勺良師益友,我把她們當作我的I學(xué)長和朋友！4、如果你沒有選上,而是調(diào)到其他部門去，你會怎么做？一方面我會服從組織安排,調(diào)節(jié)自己心態(tài)，以自己最佳的一面投入工作中，位同窗們出上自己H勺一份微薄之力。5、如果你加入了學(xué)習(xí)部，當你和你的I部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？試著私下里與部長溝通，理解部長考慮問題H勺方面，以及自己的意見與否有問題,并讓部長為自己做下點評，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，加強后來自己考慮問題的措施。6、你日勺部長有一種不好的甚至是錯誤日勺決定讓你執(zhí)行，你是懂得有不當?shù)模銜趺醋?？臺面上先照部長的做。私下里再找部長商量，看下后來日勺執(zhí)行方案。7、如何理解“責任心”這個詞？面試者可以先從詞義入手,再舉例闡明自己的責任心重要體目前哪些方面。8、有人和你競爭同一種職位，但她在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？別人可以說我壞話，但我不能說別人壞話，由于這是一種人人品的體現(xiàn)，畢竟身正不怕影子歪，只要自己做的好，就一定可以得到她人的承認。9、為了參與面試，你做了哪些準備？從該問題可以看出面試者的工作態(tài)度與否認真。10、如果學(xué)習(xí)部與其她部門都想錄取你，你如何選擇？堅持自己的原則,畢竟只有自己喜歡的才會做H勺開心。固然這只是一方面H勺回答，面試者可以根據(jù)自己的具體狀況來做選擇。11、如果目前就回絕你,有什么反映、對策？我會試著再爭取一下，如果還不行,我會笑著離開，由于放棄也是一種勇氣。12、部長給你留下任務(wù)（活動規(guī)劃書、場地申請、工作籌劃）在3天內(nèi)完畢，但是隨后日勺3天里你無法聯(lián)系到她，并且此時你也不能完全理解這項工作，你將怎么做？我會找其她人問一下，或是上網(wǎng)搜索一下，同步也要不間斷的聯(lián)系我們部長,盡自己最快H勺速度解決它。13、你與否批準學(xué)習(xí)成績反映出一種人的能力?對此你日勺理解是什么？考察面試者H勺個人想法以及見解。14、假設(shè)你被招入學(xué)習(xí)部后,感覺同為干事日勺她們很受部長們H勺注重，而你卻被冷落，這時你會怎么做？一方面面試者應(yīng)當從自己的角度出發(fā)，反思自己與否是多慮了，然后再從自身能力以及自我推薦等方面論述自己H勺觀點。15、學(xué)校組織了次活動，讓你為同窗們播放影片，但是機子浮現(xiàn)臨時故障，你將怎么辦？一方面我會向同窗們道歉并向她們闡明因素，另一方面可以找一種臨時應(yīng)對措施，如：找人做一種簡短的小表演,先穩(wěn)住同窗們H勺情緒，同步讓其她人去聯(lián)系一種新教室，繼續(xù)完畢本次活動內(nèi)容。16、你覺得今天參與面試H勺其她人體現(xiàn)如何？面試者一方面要肯定其她人時體現(xiàn)，另一方面要更肯定自己日勺體現(xiàn),然后具體H勺闡明自己相對于她們的優(yōu)勢在哪里。17、談?wù)勀銓ξ页龅拿嬖噯栴}時見解！意外的題目往往可以看出一種人日勺應(yīng)變能力。同步,這個題還能較好地反映出參報者的分析能力。應(yīng)答者應(yīng)當保持自我H勺風(fēng)格，泰然自若的回答此問題。三、其他：1、你對學(xué)習(xí)部是怎么看的？對于學(xué)習(xí)部你有什么想法？（考察其態(tài)度）學(xué)習(xí)部日勺宗旨是全心全意時為同窗服務(wù)，一方面要積極H勺表白自己是來服務(wù)同窗,并且在為人們服務(wù)的同步自己的能力和結(jié)識也不斷的提高，回答是雙贏H勺,不會給人做作的I感覺。如：“學(xué)習(xí)部是一種集體，我們學(xué)習(xí)部每一種成員都要時刻維護學(xué)習(xí)部的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，到處樹立楷模，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評,善于聽取不批準見，完善自己,增進工作。不僅在同窗們中樹立自己日勺良好形象，并且要讓同窗們充足信任學(xué)習(xí)部，這一切規(guī)定我們努力努力再努力。固然,這一切都要一方面從我自己做起，經(jīng)得起檢查與考驗。”2、你為什么要加入學(xué)習(xí)部？（判斷溝通能力和口才）你對學(xué)習(xí)部理解有多少？回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好日勺發(fā)展空間，但愿能在有關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，但愿能在學(xué)習(xí)部多多學(xué)習(xí)等等;此時可以稍稍夸一下學(xué)習(xí)部，但牢記一定要誠懇，否則可是會畫蛇添足，得不償失！因此建議其可以坦承H勺說出自己的動機，但是用語還是要思考一下。這時準備的I功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸取的）信息發(fā)揮出來！至少也要懂得學(xué)習(xí)部H勺具體工作，否則這樣一問當場傻住就比較尷尬了！3、你進入學(xué)習(xí)部后有什么設(shè)想？（看其有無目H勺，因人而異。）4、你進入學(xué)習(xí)部后的第一件事情會做什么？（看其第一步打算）5、在學(xué)習(xí)部里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非有關(guān)技術(shù)類的苦力工作（其她部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？（考察其吃苦耐勞精神等。）6、對學(xué)習(xí)部日勺工作，你有哪些可預(yù)見日勺困難？不適宜直接說出具體的困難，否則也許令對方懷疑應(yīng)聘者不行?？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度一一“工作中浮現(xiàn)某些困難是正常H勺，也是難免的，但是只要有堅忍不拔日勺毅力、良好的合伙精神以及事前周密而充足的準備，任何困難都是可以克服的?！?、你但愿與什么樣的上級共事？a.通過應(yīng)聘者對上級的“但愿”可以判斷出應(yīng)聘者對自我規(guī)定H勺意識，這既上一種陷阱，又上一次機會。b.最佳回避對上級具體日勺但愿，多談對自己的規(guī)定。c.如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)當多規(guī)定自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)當對環(huán)境提出什么規(guī)定，只要能發(fā)揮我的特長就可以了?！?、你參與過什么業(yè)余活動？您在業(yè)余時間重要干些什么？（特長愛好）業(yè)余愛好能在一