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測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法

吸盤(pán)法注射器法粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法吸盤(pán)法原理:實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑D;

(2)將吸盤(pán)四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;

(3)用力豎直往上拉吸盤(pán),直到吸盤(pán)脫離地面,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉脫吸盤(pán)所需拉力的大小為F(4)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)表達(dá)式存在的問(wèn)題(評(píng)價(jià))吸盤(pán)中的氣體擠不干凈(不是真空)測(cè)力時(shí)偏差大吸盤(pán)的直徑測(cè)量時(shí)有誤差真題再現(xiàn)

(2011·江西)洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤(pán)很快就將下水道疏通了,如圖16所示,為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí),于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤(pán)設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案

【方案設(shè)計(jì)】

(1)用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑D;

(2)將吸盤(pán)四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;

(3)用力豎直往上拉吸盤(pán)柄,直到吸盤(pán)脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉托吸盤(pán)所需拉力的大小

(4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)

【評(píng)估交流】

洋洋同學(xué)說(shuō):我們的實(shí)驗(yàn)原理是

,操作過(guò)程規(guī)范,較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)。

瑞瑞同學(xué)說(shuō):在操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)

存在

、

等問(wèn)題,盡管我做的操作規(guī)范,但估測(cè)的結(jié)果誤差較大,洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見(jiàn),然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測(cè)量誤差。

根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況,請(qǐng)你回答,洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)

P=

(用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤(pán)四周沾上水,這樣做的目的是

。

要準(zhǔn)確測(cè)量,應(yīng)該利用課本中介紹的

進(jìn)行測(cè)量。

P=F/S吸盤(pán)中的氣體擠不干凈(不是真空)拉脫所需力的大小估測(cè)偏差大氣壓計(jì)(托里拆利實(shí)驗(yàn))

4F/3.14D2防止外面的氣體進(jìn)入吸盤(pán)注射器法還要啥器材?刻度尺實(shí)驗(yàn)步驟:

1.把注射器活塞推至底端,排盡筒內(nèi)的空氣,并用一個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔。2.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒。當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3.用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度L,用這個(gè)長(zhǎng)度去除它的容積V,得活塞的橫截面積S:S=V/L4.由P=F/S計(jì)算此時(shí)大氣壓強(qiáng)的值.P=F/S=FL/v二、大氣壓的測(cè)量F?!例:小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值.實(shí)驗(yàn)步驟如下.(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是___________________.(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞________時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N.(3)用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度為___cm,計(jì)算得到活塞的橫截面積為___cm2.(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為_(kāi)___________Pa.(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大,有的偏大,有的偏小.請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫(xiě)出兩條)_________________________________

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