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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——新學期個人學習計劃(5篇)新學期個人學習籌劃(精選5篇)
籌劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要綺麗的詞藻,簡樸、領會、可操作是工作籌劃要達成的根本要求。下面是我給大家整理的新學期個人學習籌劃精選,夢想大家熱愛!
新學期個人學習籌劃(篇1)
開學了,我成為了三年級的小學生。三年級是小學的中段,分外重要,增加了大量新的學科,有英語,科學,綜合。我為新學期制定以下學習籌劃;
一、專心學習:
語文:持續(xù)做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養(yǎng)成多查看多斟酌的習慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數(shù)學:每天要做30道口算題,努力使計算正確。學習新課之前舉行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開頭學習奧數(shù),并且要堅持下來。確定要養(yǎng)成細心的習慣。
英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,磨練自己的聽力和語感。
閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。
古詩,保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個半小時。
二、喜悅生活:每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午確定要午休。扶助媽媽做家務,自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,打定好替換衣服,自己睡,養(yǎng)護眼睛。
新學期個人學習籌劃(篇2)
新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三只有四個月的學子。
還有四個月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己可惜。在此之前我們務必做好充分打定,讓自己有信仰邁向高三。
在這結果時間段內(nèi),我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們確定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充沛的士氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅強信念。要堅持畢竟。堅持就是告成。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!泵總€人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但是要做到,要實踐,卻猶如摘星星,唯有堅強的信念,固執(zhí)的意志,方可完成,這也是我們的第一步。
萬事開頭難。假設你扎扎實實的走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學好武首先要有扎實的根本功,為以后打下堅實的根基。
其次步,便是在學習中要扎扎實實,不留可惜,不留疑問。要弄懂,還要反復復習,對于公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、專心、踏實。一步一個腳印方可充實。
第三步,也是結果的最主要的一步:總結要時時總結。孔子說:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他們都說出了總結的很重要性??偨Y可以反省以前的一些缺乏或缺陷,可以領略以前好的地方,總結還可以促使你明白下一步的籌劃行動。
做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以抬頭挺胸的邁向它。但確定要謹記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機而入,讓你一敗涂地。
新學期個人學習籌劃(篇3)
1、全面分析,正確熟悉自己。
切實找出自己的優(yōu)點和短處,以便明確自己學習的特點、進展的方向,察覺自己在學習中可以發(fā)揮的才能。
2、結合實際,確定目標。
訂籌劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)學識、才能的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達成為宜。
3、長籌劃,短安置。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的概括目標。學習目標可分為:(1)掌管學識目標;(2)培養(yǎng)才能目標;(3)掌管手段目標;(4)達成勞績(分數(shù))目標。
長籌劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安置是指概括的行動籌劃,即每周每天的概括安置和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用氣力。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或勞績不夢想的課程或某些薄弱點;二是指學識體系中的重點內(nèi)容。訂籌劃時,確定要集中時間,集中精力保證重點。
5、籌劃要全面,還要與班級籌劃相合作。
籌劃里除了有學習的時間外,還要有舉行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安置上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
6、安置好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即根本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學學識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,進展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題舉行,這樣做,學習對比輕易見作用。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習作用,對變更學習現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時間的安置,應當成為制訂學習籌劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安置。
在安置籌劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安置。例如,學習了一下午,就應當去磨練一會兒,再回來學習;
(2)安置科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料,用不同的手段學習。
新學期個人學習籌劃(篇4)
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學識有聯(lián)系,并復習這些學識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要更加提防“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后實時整理筆記。
四、做作業(yè)。
專心留心做題,不成馬虎從事,做完后還要專心檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的根基上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
新學期個人學習籌劃(篇5)
一、在?;I劃表
1、上課老師沒有讓議論的時候不能和同桌說靜靜話,打亂課堂秩序。
2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依飳庫o地看課外書,不能追趕打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量籌劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆模樣,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,假設這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期那么不能玩電腦。
三、放學后籌劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間籌劃表
1、每天晚上八點四十開頭洗漱,九點
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