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2022年浙江卷語文模擬卷匯編一一名著閱讀

一、【2021-2022學(xué)年高三5月浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)模擬檢測語文試題】閱讀下面的材料,完成以下小題。(8分)

孔子日:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”(《論語?季氏》

葉公語孔子日:“吾黨有直躬者,其父攘羊,而子證之?!笨鬃尤眨骸拔狳h之直者異于是。

父為子隱,子為父隱,直在其中矣。”(《論語?子路》)

哀公問日:“何為那么民服?”孔子對日:“舉直錯諸枉,那么民服;舉枉錯諸直,那么民不服。

(《論語?為政》).“友善柔”的意思是。“舉直錯諸枉〃中的“枉”解釋為o(2分)

.結(jié)合以上材料,談?wù)効鬃印罢薄庇^念的意義具體表現(xiàn)在哪些方面。(6分)二、【2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期浙江省精誠聯(lián)盟適應(yīng)性聯(lián)考語文試題】閱讀下面的材料,完成下面小題。(8分)

子日:“視其所以,觀其所由,察其所安。人焉廢哉?人焉廢哉?”(《論語?為政》)

子日:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!”(《論語?衛(wèi)靈公》)

子日:“君子不重那么不威,學(xué)那么不固,主忠信,無友不如己者,過那么勿憚改。”(《論語?學(xué)而》)1.(1)第一那么材料中,“瘦”的意思是O(1分)

(2)從第一那么材料中可以看出,孔子認(rèn)為交友要想做到不失誤,首先需要學(xué)會o在第二那么材料中孔子強調(diào)群居時談?wù)搩?nèi)容要符合的原那么。(2分)

2.第三那么材料中的“無友不如己者。楊伯峻先生譯為“不要跟比不上自己的人交朋友。

李澤厚先生譯為“沒有不如自己的朋友”。你認(rèn)同哪一種?試分析。(5分)三、【2021-2022學(xué)年高三5月浙江省金華市、麗水市、衢州市十二校聯(lián)考語文試題】閱讀下面的材料,完成下面小題。(8分)

子日:唯上智與下愚不移?!墩撜Z.陽貨》

子日:寧武子邦有道那么知,邦無道那么愚、。其知可及也,其愚不可及也。《論語?公冶長》.材料一中“上智”的意思是;材料二中有一個成語o(2分)

.結(jié)合上述材料,闡述孔子的“愚智”觀。(6分)四、【2022屆浙江省Z20名校聯(lián)盟(名校新高考研究聯(lián)盟)高三第三次聯(lián)考語文試題】閱讀下面的材料,完成下面小題。(8分)

材料一:

子曰:“弟子,入那么孝,出那么弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,那么以學(xué)文?!?/p>

(《論語?學(xué)而》)材料二:

子貢曰:“管仲非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之?!弊釉唬骸肮苤傧嗷腹灾T侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。豈假設(shè)匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也?!保ā墩撜Z?憲問》)

材料三:

子張問崇德①,子曰:“主忠信,徒義②,崇德也?!保ā墩撜Z?顏淵》)

【注】①崇德:提高道德修養(yǎng)的水平。②包咸注:“徙義,見義那么徙意而從之J.材料一中的“文”意指,材料二中的“被發(fā)左衽”意味著o(2分)

.根據(jù)以上材料,概括孔子關(guān)于〃信〃的論述,并作簡要評價。(6分)五、【2022屆浙江省高考模擬金標(biāo)卷語文試題】根據(jù)《<論語〉選讀》所學(xué),結(jié)合下面材料,完成下面小題。(8分)

棘子成曰:“君子質(zhì)而已矣,何以文為?“子貢日:“惜乎,夫子之說君子也!駟不及舌。文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也?;⒈皙q犬羊之卷?!保ā墩撜Z?顏淵》)質(zhì)者,本也,禮無本不立,無文不行。能立能行,斯謂之中。(劉寶楠《論語正義》)君子有過那么謝以質(zhì),小人有過那么謝以文。(《史記?孔子世家》)

.根據(jù)要求回答以下問題。(3分)

(1)子貢所言“文猶質(zhì)也”中的“文”是指,“小人有過那么謝以文”中的“文”是指O

(2)關(guān)于“過??鬃恿粝铝嗽S多名言,試寫出一那么。

.根據(jù)材料,簡析君子應(yīng)如何面對過錯。(5分)六、【2022屆浙江省杭州市高三二模二模(4月份教學(xué)質(zhì)量檢測)語文試題】閱讀下面的材

料,完成下面小題。(8分)

子日:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!保ā墩撜Z?學(xué)而》)

子日:“弟子,入那么孝,出那么弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,那么以學(xué)文。”(《論語?學(xué)而》)

入孝出弟,人之小行也;上順下篤,人之中行也;從道不從君,從義不從父,人之大行也。假設(shè)夫志以禮安,言以類使,那么儒道畢矣。(《荀子?子道》).從材料看,孔子、荀子對“孝”的看法有哪些不同?(4分)

.結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α叭隉o改于父之道,可謂孝矣”的理解。(4分)七、【2022屆浙江省嘉興市高三二模語文試題】閱讀下面的材料,完成以下小題。(8分)

材料一:

長沮、桀溺耦而耕??鬃舆^之,使子路問津焉。

長沮日:“夫執(zhí)輿者為誰?“子路日:“為孔丘。”日:"是魯孔丘與?”日:“是也?!比眨骸笆侵蛞樱 ?/p>

問于桀溺。桀溺日:“子為誰?”日:“為仲由。”日:“是魯孔丘之徒與?”對日:“然?!比眨骸疤咸险撸煜陆允且?,而誰以易之?且而與其從辟人之士也,豈假設(shè)從辟世之士哉?”梭而不輟。

子路行以告。

夫子恍然日:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。

??

(《論語?微子》)材料二:

微生畝謂孔子日:“丘何為是棲棲①者與?無乃為佞②乎?”孔子日:“非敢為佞也,疾固③也?!保ā墩撜Z?憲問》)

【注】①棲棲:奔波忙碌。②佞:顯示自己的口才。③疾固:討厭那些頑固不化、不愿采納自己主張的人。

.《論語》中“辟世之士”除長沮、桀溺、微生畝外,還有(舉出一例)。材料一中“恍然”的意思是o(2分).材料二中孔子回答微生畝的話表達了他怎樣的處世態(tài)度?請簡要評價。(6分)

八、【2022屆浙江省溫州市高三二模語文試題】閱讀下面的材料,完成下面小題。(8分)

有子日:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”(《論語?學(xué)而》)

子游日:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣J(《論語?里仁》)

子路問事君。子日:“勿欺也,而犯之(《論語?憲問》.“弟”字意為?!氨玖⒍郎敝械摹暗馈敝饕傅氖牵ㄓ貌牧现?/p>

的一個字)道。子游的話表達了儒家的思想。(3分).結(jié)合三那么材料,簡析有子、子游、孔子對“犯上”的不同態(tài)度。(5分)

九、【2022屆浙江省溫州市高三三模(高考適應(yīng)性檢測)語文試題】閱讀下面的材料,完成下面小題。(8分)

子食于有喪者之側(cè),未嘗飽也。(《論語?述而》

子日:“君子無所爭。必也射乎①!揖讓而升,下而飲。其爭也君子J(《論語?八伶》

子夏問孝。子日:“色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”(《論語?為政》)

[注]①射:指古代的射禮。

.第三那么材料中,“孝”可分兩層,其一為,其二為o(2分).結(jié)合第二、三那么材料,簡析第一那么材料中孔子“未嘗飽也”這一行為所隱含的儒家思想。

(6分)十、【2022屆浙江省溫州市高三一模(返校檢測)語文試題】閱讀下面的材料,完成下面小題。(8分)

子日:“述而不作,信而好古,竊比于我老彭?!保ā墩撜Z?述而》)

子日:“蓋有不知①而作之者,我無是也。多聞,擇其善者而從之,多見而識之,知之次也?!保ā墩撜Z?述而》)

當(dāng)是時,作者備矣,夫子蓋集群圣之大成而折衷之,其事雖述,而功那么倍于作矣,此又不可不知也。(朱熹《論語集注》)

【注】①知:知道,懂得。

.孔子強調(diào)自己要“多聞”,其實在談交友之道時他也說要“友直,,友多聞”。

“折衷”一詞意為〃(2分).后人因?qū)鬃釉u價的不同,對“述而不作”的理解也會不同。楊伯峻便認(rèn)為,此處的“作”可解為“不知而作”,這與朱熹的看法有何差異?(6分)

十一、【2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期浙江省五校聯(lián)考語文試題】閱讀下面的材料,完成下面小題。(8分)

材料一:

子曰:“辭達而已矣?!保ā墩撜Z?衛(wèi)靈公》)材料二:

孔子聞之,謂子貢曰:“《志》有之:’言以足志,文以足言。'不言,誰知其志?言之無文,行之不遠?!保ā犊鬃蛹艺Z》節(jié)選)材料三:

棘子成日:“君子質(zhì)而已矣,何以文為?"子貢曰:“惜乎,夫子之說君子也!駟不及舌,文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也?;⒈酮q犬羊之客?!保ā墩撜Z?顏淵》)

.材料二中“文”指,材料三中“文”指o(2分).概括上述材料中儒家對于“文”與“質(zhì)”關(guān)系的論述并簡要評析。(6分)

十二、【2021-2022學(xué)年高三4月浙江省湖州麗水衢州三地市教學(xué)檢測語文試題】閱讀下面的材料,完成各題。(8分)

子在陳,日:“歸與!歸與!吾黨之小子狂簡,斐然成章,不知所以裁之。”(《論語?公冶長》)

子貢方人①,子曰:“賜也賢乎哉?夫我那么不暇?!保ā墩撜Z?憲問》)

注:①方人,指譏評別人。

.材料一中,孔子既肯定學(xué)生在方面的博學(xué),也指出他們在方面的缺失。(2分)

.針對子貢“方人”的行為,孔子是如何“裁之”的?(6分)十三、【2021-2022學(xué)年高三4月浙江省稽陽聯(lián)誼學(xué)校聯(lián)考語文試題】閱讀下面材料,完成

下面小題。(8分)

材料一子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!薄墩撜Z?述而》

材料二子張日:“士見危致命,見得思義,祭思敬,喪思哀,其可已矣。”——《論語?子張》

材料三子曰:“罵信好學(xué),守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道那么見,無道那么隱。

《論語?泰伯》.材料一中,孔子對“士"提出了哪些要求?請簡要概括。(2分)

.材料二子張認(rèn)為“士”要“見危致命”,而材料三孔子卻認(rèn)為,“士”要“危邦不入,亂邦不居”,請談?wù)剝烧哂^點是否矛盾。(6分)十四、【2021-2022學(xué)年高三4月浙江省金華十校模擬檢測語文試題】閱讀下面的材料,完成下面小題。(8分)

齊宣王問曰:“湯放桀,武王伐紂,有諸?”孟子對曰:“于傳有之?!痹唬骸俺紡s其君,可乎?“曰:“賊仁者謂之'賊',賊義者謂之‘殘'o殘賊之人謂之‘一夫'。聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也。”(《盂子?梁惠王上》)

陳成子弒簡公??鬃鱼逶《?,告于哀公曰:“陳恒敵其君,請討之?!保ā墩撜Z?憲問》)

.材料一中,“弒”的意思是,“誅”的意思是o(2分).孟子對“武王伐紂”和孔子對“陳成子弒簡公”的態(tài)度有什么不同,請簡要分析。(6分)十五、【2021-2022學(xué)年高三3月浙江省寧波“十?!甭?lián)考語文試題】閱讀下面的材料,完成下面小題。

(1)子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。”(《論語?述而》)

(2)子曰:“興于《詩》,立于禮,成于樂?!薄墩撜Z?泰伯》

(3)子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也。"(《論語?述而》)

(4)子之武城,聞弦歌之聲。夫子莞爾而笑,曰:“割雞焉用牛刀?”子游對曰:“昔者偃也聞諸夫子曰:'君子學(xué)道那么愛人,小人學(xué)道那么易使也。'子曰:“二三子!偃之言是也。前言戲之耳?!保ā墩撜Z?陽貨》).“游于藝”意思是o(2分)

.2020年我國政府出臺文件,提出要把中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實踐活動情況納入學(xué)業(yè)要求,探索將藝術(shù)類科目納入初、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。請結(jié)合孔子的相關(guān)論述,概括重視藝術(shù)教育的意義。(6分)十六、【2021-2022學(xué)年高三3月浙江省七彩陽光階段性聯(lián)考語文試題】根據(jù)《<論語>選

讀》所學(xué),結(jié)合下面材料,完成以下小題。(8分)

子溫而厲,威而不猛,恭而安。(《論語》)

他人之賢者,丘陵也。仲尼,日月也,無得而逾焉。(《論語》)

太史公曰:《詩》有之:“高山仰止,景行行止?!彪m不能至,然心鄉(xiāng)往之。余讀孔氏書,想見其為人。(《史記?孔子世家》)

(1)聯(lián)系第一那么材料,概括孔子為人的具體表現(xiàn)。(2分)

(2)第二那么材料中最能表達學(xué)生對孔子評價的詞語是〃〃。(1分)

(3)聯(lián)系三那么材料,概括后人了解孔子為人的一般方法。(5分)十七、【2021-2022學(xué)年高三5月浙江省山水聯(lián)盟聯(lián)考語文試題】閱讀下面的材料,完成下列小題。列分)

材料一

棘子成曰:“君子質(zhì)而已矣,何以文為?"子貢日:“惜乎,夫子之說君子也!驊不及舌。文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也?;⒈酮q犬羊之蔣?!?/p>

(《論語?顏淵》)材料二

子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!?/p>

(《論語?述而》)材料三

禮為情貌者也,文為質(zhì)飾者也。夫君子取情而去貌,好質(zhì)而惡飾。夫恃貌而論情者,其情惡也;須飾而論質(zhì)者,其質(zhì)衰也。

(《韓非子?解老》).(1)材料一中,“虎豹之鞫猶犬羊之鞫”中“鞫”即,

這里是用了比喻手法,強調(diào)的重要性。(2分)

(2)儒家認(rèn)為處理好文與質(zhì)的關(guān)系才能稱為君子,請寫出一條類似的語錄。(1分).子貢和韓非子對于“文”和“質(zhì)”關(guān)系的認(rèn)識有何差異?請結(jié)合生活實際,談?wù)勀阗澩姆N“文質(zhì)觀”并簡述理由。(

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