幼兒小班課程教學(xué)設(shè)計(jì)-小班課程

1、幼兒小班課程教學(xué)設(shè)計(jì)|小班課程引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察，區(qū)分出男孩女孩的明顯特征。知道自己是男孩還是女孩，培養(yǎng)幼兒的性別意識(shí)。以下是小編精心整理的幼兒小班課程教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助!幼兒小班課程教學(xué)設(shè)計(jì)篇一男孩女孩【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察，區(qū)分出男孩女孩的明顯特征。2、知道自己是男孩還是女孩，培養(yǎng)幼兒的性別意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】小熊手偶一個(gè)，男孩女孩圖片、裙子、帽子圖片各一張，男女標(biāo)志，裝扮用具(裙子、項(xiàng)鏈、發(fā)箍等)，移動(dòng)板，音樂(lè)帶、錄音機(jī)等。【活動(dòng)過(guò)程】一、出示笨笨熊，導(dǎo)入活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。提問(wèn)：看，這是誰(shuí)?笨笨熊(配班老師)：小朋友們好，我是笨笨熊。(引導(dǎo)幼兒和笨笨熊

2、問(wèn)好)今天，我家請(qǐng)來(lái)了兩位客人，瞧，他們來(lái)了。(配班老師出示男孩女孩)教師提問(wèn)：他們是誰(shuí)呀?原來(lái)呀，這兩位小客人，一位是男孩子，一位是女孩子，可是笨笨熊真糊涂，怎么也分不清誰(shuí)是男孩，誰(shuí)是女孩，請(qǐng)你們來(lái)幫幫它，好嗎?二、幼兒觀察區(qū)分男孩女孩的不同，掌握男孩女孩明顯的外貌特征。1、請(qǐng)幼兒講述，區(qū)分男女。老師：誰(shuí)愿意來(lái)告訴笨笨熊，誰(shuí)是男孩?你是怎么看出來(lái)的呀?2、給客人送禮物，幫助幼兒了解區(qū)分男孩女孩的明顯特征。老師：楊老師這兒有一條裙子和一頂帽子，把它們送給小客人當(dāng)做禮物吧，好不好?裙子該給誰(shuí)穿呢?誰(shuí)愿意來(lái)幫她穿上?帽子該給誰(shuí)戴呢?3、傾聽(tīng)笨笨熊的話，鞏固區(qū)分男孩女孩的方法。老師：寶寶們，快看，笨

3、笨熊又來(lái)了，聽(tīng)聽(tīng)它在說(shuō)什么?笨笨熊：謝謝小三班的寶寶們，現(xiàn)在我能分清誰(shuí)是男孩誰(shuí)是女孩了，(笨笨熊邊指邊說(shuō))你是女孩子，梳著小辮子，穿著小裙子;你是男孩子，戴著小帽子，穿著長(zhǎng)褲子，寶寶們，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀?哈哈，真是太感謝你們啦!咦，我的兩位小客人在聊天呢，快聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么?4、男孩女孩自我介紹：你好，我叫帥帥，我是男孩子，我喜歡遙控汽車;你好，我叫美美，我是女孩子，我喜歡洋娃娃。5、請(qǐng)幼兒大膽講述剛才的對(duì)話內(nèi)容，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用完整的話介紹自己，提高幼兒的自信心和語(yǔ)言能力。提問(wèn)：寶寶們，有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)些什么呀?哪個(gè)寶寶愿意像帥帥、美美一樣來(lái)介紹自己?6、表演游戲以男女為單位，分批表演，

4、男孩做帥帥的動(dòng)作，女孩做美美的動(dòng)作。三、組織幼兒參加舞會(huì)，進(jìn)一步了解自我。1、老師：哎喲，告訴你們啊，笨笨熊和小客人們還要邀請(qǐng)你們?nèi)⒓游钑?huì)呢，高不高興?2、區(qū)分男女化妝室，認(rèn)識(shí)男女標(biāo)志。老師：看，這里有四間化妝室，看看哪間是女孩子的，哪間是男孩子的?3、提問(wèn)：想想看，你們還在哪里看到過(guò)這些標(biāo)志?小結(jié)：我們?cè)趲?、浴室、游泳池，很多地方都有這些標(biāo)志，它們能告訴我們，哪里是女孩子進(jìn)去的，哪里是男孩子進(jìn)去的，千萬(wàn)不能走錯(cuò)了，不然啊，羞羞臉呀!(教師做動(dòng)作)4、幼兒自由打扮自己，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭⑴e辦舞會(huì)。幼兒打扮好后，教師帶領(lǐng)幼兒在音樂(lè)聲中翩翩起舞?！窘Y(jié)束活動(dòng)】老師：哇，我們的女孩子在跳舞時(shí)好

5、漂亮，男孩子也好帥氣呀，棒極了!等會(huì)我們?cè)俚浇淌依锶ヅe行舞會(huì)，好不好?和客人老師們?cè)僖?jiàn)吧!幼兒小班課程教學(xué)設(shè)計(jì)篇二喂瓶寶寶【活動(dòng)目標(biāo)】1.進(jìn)一步感知4以內(nèi)的數(shù)量，練習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)。2.在感知物體顏色，數(shù)量的基礎(chǔ)上，嘗試根據(jù)二維特征分類。3.樂(lè)意參與喂瓶寶寶吃飯的活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)情境游戲的快樂(lè)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.人手一個(gè)瓶寶寶(瓶身、瓶蓋上貼有數(shù)量為24的點(diǎn)子)2.人手一個(gè)小勺、木質(zhì)串珠若干3.音樂(lè)三段(哭泣聲、搖籃曲、歡樂(lè)舞曲)【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入1.播放哭泣聲，引出主題T：聽(tīng)!什么聲音?是誰(shuí)在哭啊?2.出示瓶寶寶，介紹活動(dòng)內(nèi)容T：原來(lái)是瓶寶寶在哭啊?瓶寶寶為什么哭呢?看看它肚子里有沒(méi)有

6、東西?原來(lái)它肚子空空的，太餓了，怎么辦呢?二、教師示范講解1.出示木質(zhì)串珠，討論操作要求T：我們來(lái)喂瓶寶寶吃飯吧，可是這里有這么多串珠，應(yīng)該喂瓶寶寶吃多少呢?一個(gè)還是許多個(gè)?2.提醒幼兒觀察瓶蓋上的點(diǎn)子T：到底瓶寶寶應(yīng)該吃多少呢?看看瓶寶寶的肚子上面有記號(hào)呢。肚子上有幾個(gè)小圓點(diǎn)，就吃幾個(gè)小串珠。3.請(qǐng)幼兒個(gè)別示范T：誰(shuí)來(lái)幫我數(shù)一數(shù)，我的這個(gè)瓶寶寶應(yīng)該吃幾個(gè)小串珠?4.教師示范喂瓶寶寶，要求：邊喂邊數(shù)，不能多，也不能少。三、幼兒喂瓶寶寶1.幼兒個(gè)別操作，教師觀察指導(dǎo)2.集體交流操作結(jié)果，表?yè)P(yáng)操作正確的幼兒，幫助錯(cuò)誤的幼兒進(jìn)行糾正四、幫瓶寶寶戴帽子1.出示瓶蓋子，提醒幼兒注意數(shù)量的匹配T：瓶寶寶吃

7、飽了，真開(kāi)心。我們帶瓶寶寶出去散步好嗎?可是外面風(fēng)大，瓶寶寶要帶上帽子再出去。你們看，這些帽子上也有小圓點(diǎn)。你要仔細(xì)數(shù)一數(shù)，讓瓶寶寶肚子上的小圓點(diǎn)和帽子上的小圓點(diǎn)一樣多。2.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，集體檢驗(yàn)3.幼兒集體操作，教師隨機(jī)檢驗(yàn)4.聽(tīng)歡快音樂(lè)，和瓶寶寶散步跳舞。五、送瓶寶寶睡覺(jué)1.播放搖籃曲，提出要求T：瓶寶寶玩累了，要睡覺(jué)了。我們悄悄地送它要搖籃里睡覺(jué)吧2.引導(dǎo)觀察搖籃上的點(diǎn)卡和搖籃顏色T：看，這些搖籃上面有什么?原來(lái)瓶寶寶要找和自己點(diǎn)子一樣多的搖籃睡覺(jué)。3.幼兒送瓶寶寶睡覺(jué)，教師隨機(jī)檢驗(yàn)。幼兒小班課程教學(xué)設(shè)計(jì)篇三排排隊(duì)做游戲【活動(dòng)目標(biāo)】1、在觀察和游戲中感知物體的數(shù)量與大小，并再現(xiàn)物體間遠(yuǎn)

8、近、疏密等空間關(guān)系。2、體驗(yàn)和同伴一起做游戲的快樂(lè)，樂(lè)于參加集體游戲?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】自制PPT課件：藍(lán)、黃兩色掛件若干?！净顒?dòng)過(guò)程】一、認(rèn)識(shí)小藍(lán)和小黃;進(jìn)入情境(感知大小、數(shù)量)。(一)認(rèn)識(shí)小藍(lán)(點(diǎn)擊課件，出現(xiàn)藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn))提問(wèn)：小朋友們，今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)朋友，看，誰(shuí)來(lái)了?是什么顏色?給他取個(gè)名字吧，那我們就叫它小藍(lán)好嗎?和小藍(lán)打個(gè)招呼吧，你好，小藍(lán)!(二)分辨小藍(lán)的爸爸媽媽(點(diǎn)擊課件，出現(xiàn)房子及小蘭一家。)引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)小藍(lán)及其爸爸媽媽。這是小藍(lán)的家，猜猜哪個(gè)是小藍(lán)呢?它在哪里?(中間那個(gè)最小的)誰(shuí)來(lái)指一指，哦，這是中間，這是旁邊。為什么它是小藍(lán)呢?(因?yàn)樗钚?那旁邊的會(huì)是誰(shuí)呢?(小藍(lán)的家里還

9、會(huì)有什么人?)(爸爸媽媽)哪個(gè)是他的爸爸呢?為什么?哪個(gè)是媽媽呢?(原來(lái)小藍(lán)的爸爸是大大的，媽媽呢比小藍(lán)大，比爸爸小一點(diǎn)，小藍(lán)是家里最小的一個(gè))小藍(lán)家一共有幾個(gè)人呢?(3個(gè))原來(lái)也是三口之家，小藍(lán)和爸爸媽媽生活在一起，一定感到很;開(kāi)心，很;幸福!(三)點(diǎn)數(shù)小藍(lán)的朋友。(顏色、數(shù)量)(點(diǎn)擊課件：依次出現(xiàn)小紅、小綠、小黑、小黃、小橙。)提問(wèn)：小藍(lán)在幼兒園還有很多的朋友呢，你們想認(rèn)識(shí)嗎?猜猜小藍(lán)的朋友會(huì)是誰(shuí)呢?也是顏色寶寶哦，你還知道什么顏色?我們可以叫它。那我們?nèi)タ纯?，它到底有哪些朋?這是小紅，它是橙色，叫它小橙，什么水果的顏色是橙色的?對(duì)啦，我們也可以叫它橘色，小橘。(幼兒說(shuō)出顏色)哇，這里現(xiàn)

10、在一共有幾個(gè)朋友?誰(shuí)愿意來(lái)數(shù)數(shù)?怎么數(shù)?(小結(jié)：真棒，數(shù)數(shù)的時(shí)候要從上往下，一排一排，一個(gè)個(gè)地?cái)?shù))誒，那我要問(wèn)問(wèn)大家，小藍(lán)的朋友有幾個(gè)呢?(5個(gè))小藍(lán)的朋友，自己算不算，能不能把小藍(lán)數(shù)進(jìn)去?除了小藍(lán)，小紅、小橙、小綠、小黑、小黃都是它的朋友，有幾個(gè)呀?我們一起來(lái)數(shù)數(shù)，小藍(lán)數(shù)不數(shù)，1，2，3，4，5，小藍(lán)有幾個(gè)朋友?(5個(gè))二、小藍(lán)小黃做游戲;感知遠(yuǎn)和近(一)小藍(lán)的好朋友(點(diǎn)擊課件，小黃靠近小藍(lán))提問(wèn)：在這么多的朋友中，猜猜誰(shuí)是小藍(lán)最最要好的朋友呢?你覺(jué)得呢?你怎么知道的?(小結(jié)：原來(lái)小藍(lán)和小黃他們肩靠著肩，靠的很近，很要好，所以他們兩個(gè)是最要好的朋友)你們有沒(méi)有誰(shuí)，想和我要好要好的呀?(請(qǐng)1到

11、2名幼兒)你想怎么和我要好要好呢?你們想不想和旁邊的好朋友朋友靠在一起，要好要好呢?來(lái)吧，去試試。(二)學(xué)小黃小藍(lán)做游戲。1、戴上掛件和好朋友在一起，開(kāi)心吧?小黃和小藍(lán)要去做游戲了，你們想不想去啊，那我們也來(lái)變成小藍(lán)和小黃，一起去做游戲吧。老師這里有很多小藍(lán)，還有很多小黃，請(qǐng)你選一個(gè)你喜歡的顏色，掛在胸前，和它做朋友。女孩子先來(lái)吧，選一個(gè)你喜歡的顏色，男孩子來(lái)吧，你是誰(shuí)呀，互相介紹一下吧。2、開(kāi)火車游戲(點(diǎn)擊課件，出現(xiàn)小黃排成一條直線)提問(wèn)：是誰(shuí)先出來(lái)做游戲呢，是誰(shuí)呀?(小黃)他們是怎么排隊(duì)的?(一個(gè)跟著一個(gè)，排成一條直直的線)猜猜他們?cè)谕媸裁从螒?(開(kāi)火車)小結(jié)：他們緊緊地、一個(gè)挨著一個(gè)排，

12、就像在玩開(kāi)火車的游戲。你們會(huì)開(kāi)火車嗎?想不想來(lái)，小黃小黃請(qǐng)上來(lái)!跟在我的后面，小心哦，一個(gè)跟著一個(gè)，小手輕輕搭在前面小朋友的肩膀上。哇，火車越來(lái)越長(zhǎng)啦，嗚嗚，我的火車就要開(kāi)，你們想開(kāi)到哪里去?噢，到站咯。3、老鷹捉小雞點(diǎn)擊課件，提問(wèn)：小藍(lán)們也在做游戲呢，他們排成了什么樣子?和剛才小黃的一樣嗎?隊(duì)伍前面怎么樣?后面呢?(小結(jié)：隊(duì)伍前面分開(kāi)了，后面的人一個(gè)挨著一個(gè)排在一起)猜猜他們?cè)谕媸裁从螒蚰?(老鷹捉小雞)想不想一起來(lái)玩玩，小藍(lán)小藍(lán)快上來(lái)。誰(shuí)做老鷹，站在哪里?我來(lái)做雞媽媽保護(hù)你們哦，小雞們，跟在我的后面，不能讓老鷹捉走哦。哇，老鷹沒(méi)抓到，我們小雞贏啦，老鷹下次加油。三、小藍(lán)小黃圍圓圈。;感知疏和密。(一)點(diǎn)擊課件，提問(wèn)：我們來(lái)看看，小黃和小藍(lán)這次又變成什么樣子了，他們圍成了幾個(gè)圓圈?(兩個(gè))兩個(gè)圓圈一樣嗎?哪里不一樣?(哪個(gè)圓圈分的開(kāi)一點(diǎn)?小黃的圈圈呢，沒(méi)有分開(kāi)，圍得緊緊的)小結(jié)：小黃的圓圈圍得緊緊的，像一個(gè)小皮球：小藍(lán)的圓圈圍得有點(diǎn)分散，像一個(gè)大皮球。(二)幼兒分成小黃小藍(lán)圍成圓圈。這回，小藍(lán)和小黃要一起來(lái)咯!小黃是個(gè)小皮球，圍得緊緊的，小藍(lán)是個(gè)