標(biāo)準(zhǔn)解讀

《GB/T 17225-2017 中小學(xué)校采暖教室微小氣候衛(wèi)生要求》相比于《GB/T 17225-1998 中小學(xué)校教室采暖溫度標(biāo)準(zhǔn)》,主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充:

  1. 適用范圍擴(kuò)大:新標(biāo)準(zhǔn)不僅關(guān)注教室的采暖溫度,還涵蓋了中小學(xué)校采暖教室的微小氣候整體衛(wèi)生要求,包括溫度、濕度、風(fēng)速、空氣質(zhì)量和照度等多個(gè)維度,旨在為學(xué)生提供更全面、健康的室內(nèi)環(huán)境。

  2. 具體指標(biāo)更新:針對(duì)溫度,新標(biāo)準(zhǔn)可能對(duì)適宜溫度范圍進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)定,以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)環(huán)境的需求和兒童健康的最新研究成果。同時(shí),增加了對(duì)相對(duì)濕度、風(fēng)速的具體要求,確保教室空氣流通性良好,防止過度干燥或潮濕帶來的不適。

  3. 空氣質(zhì)量要求:新標(biāo)準(zhǔn)引入了空氣質(zhì)量評(píng)估內(nèi)容,可能要求監(jiān)測(cè)和控制教室內(nèi)的二氧化碳濃度、甲醛、PM2.5等有害物質(zhì)含量,確保室內(nèi)空氣新鮮,減少呼吸道疾病風(fēng)險(xiǎn)。

  4. 照明標(biāo)準(zhǔn):考慮到良好的光照條件對(duì)視力保護(hù)的重要性,新標(biāo)準(zhǔn)可能增設(shè)了教室照明的相關(guān)規(guī)定,包括照度水平、光源色溫及均勻度要求,以促進(jìn)學(xué)生的視覺健康和學(xué)習(xí)效率。

  5. 監(jiān)測(cè)與管理:相較于舊標(biāo)準(zhǔn),新標(biāo)準(zhǔn)可能更強(qiáng)調(diào)對(duì)教室微小氣候的定期監(jiān)測(cè)、記錄以及維護(hù)管理機(jī)制,要求建立相應(yīng)的管理制度,確保各項(xiàng)指標(biāo)持續(xù)符合衛(wèi)生要求。

  6. 靈活性與指導(dǎo)性:新標(biāo)準(zhǔn)可能提供了更為靈活的實(shí)施指南和建議措施,幫助學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和優(yōu)化教室環(huán)境,同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)新建、改建教室設(shè)計(jì)的指導(dǎo)意義。


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....

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  • 正在執(zhí)行有效
  • 2017-11-01 頒布
  • 2018-05-01 實(shí)施
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GB/T 17225-2017中小學(xué)校采暖教室微小氣候衛(wèi)生要求_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

ICS13040

C56.

中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

GB/T17225—2017

代替

GB/T17225—1998

中小學(xué)校采暖教室微小氣候衛(wèi)生要求

Hygienicrequirementsofmicroclimateforheatingclassroominmiddle

andelementaryschool

2017-11-01發(fā)布2018-05-01實(shí)施

中華人民共和國(guó)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布

中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)

GB/T17225—2017

前言

本標(biāo)準(zhǔn)按照給出的規(guī)則起草

GB/T1.1—2009。

本標(biāo)準(zhǔn)代替中小學(xué)校教室采暖溫度標(biāo)準(zhǔn)本標(biāo)準(zhǔn)與相比

GB/T17225—1998《》,GB/T17225—1998

主要技術(shù)變化如下

:

標(biāo)準(zhǔn)名稱修改為中小學(xué)校采暖教室微小氣候衛(wèi)生要求

———《》;

修改了標(biāo)準(zhǔn)的使用范圍見第章年版的第章

———(1,19981);

增加了規(guī)范性引用文件見第章

———(2);

增加和修改了部分術(shù)語和定義見第章年版的第章

———(3,19982);

修改了教室溫度和濕度的衛(wèi)生要求見和年版的和

———(4.14.2,19983.13.2);

修改了教室溫度濕度和風(fēng)速測(cè)定方法見第章年版的第章

———、(5,19984)。

本標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)提出并歸口

。

本標(biāo)準(zhǔn)起草單位哈爾濱醫(yī)科大學(xué)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部遼寧省衛(wèi)生廳衛(wèi)生監(jiān)督局沈陽(yáng)市衛(wèi)生監(jiān)

:、、、

督所

。

本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人王憶軍武麗杰馬軍潘德鴻王光宇張琳夏薇孫彩虹

:、、、、、、、。

本標(biāo)準(zhǔn)所代替標(biāo)準(zhǔn)的歷次版本發(fā)布情況為

:

———GB/T17225—1998。

GB/T17225—2017

中小學(xué)校采暖教室微小氣候衛(wèi)生要求

1范圍

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了采暖地區(qū)中小學(xué)校冬季采暖教室微小氣候衛(wèi)生要求及各指標(biāo)的測(cè)定方法

。

本標(biāo)準(zhǔn)適用于采暖地區(qū)有集中采暖設(shè)施的普通中小學(xué)校普通教室及中等專業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教室

、。

非集中采暖地區(qū)中小學(xué)校教室可參照使用

。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對(duì)于本文件的應(yīng)用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件

。,()。

公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢驗(yàn)方法第部分物理因素

GB/T18204.11:

3術(shù)語和定義

下列術(shù)語和定義適用于本文件

。

31

.

采暖heating

設(shè)計(jì)建筑物的防寒取暖裝置使建筑物內(nèi)部得到適宜的溫度

,。

32

.

集中采暖centralheating

由統(tǒng)一的熱源經(jīng)管道或采用集中管理的地暖或中央空調(diào)把熱送到采暖場(chǎng)所的采暖方式

33

.

水平溫差horizontaltemperaturedifference

教室四角處氣溫與同等高度的中部氣溫的差值

。

34

.

垂直溫差verticaltemperaturedifference

學(xué)生坐姿時(shí)足部高度氣溫與頭部高度氣溫的差值

,。

35

.

相對(duì)濕度relativehumidity

空氣中實(shí)際水汽壓與同一濕度條件下飽和水汽壓的比值用表示

,%。

36

.

風(fēng)速windspeed

在單位時(shí)間內(nèi)空氣在水平方向上移動(dòng)的距離單位用或表示

,m/skm/h。

4衛(wèi)生要求

41在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)教室中部距地面

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