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文檔簡介

我們先從一個(gè)小故事開始今天的話題，故事的主人公就是這只正在傷心哭泣的小兔子——湯姆。兒童安全教育系列講座之 ——防止意外走失星期天，媽媽帶我到商店買東西，人可真多呀！媽媽告訴我，千萬不要亂跑，讓我一直跟在她的身邊。媽媽在挑選衣服的時(shí)候，我正好看到了我要買的褲子！當(dāng)我想讓媽媽看我選的褲子漂不漂亮?xí)r，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我身邊了。我的心開始砰砰亂跳，我撒開腿拼命跑，我要趕快找到媽媽！我沒有找到媽媽，我害怕再也見不到媽媽，再也回不了家了。我記得，爸爸對(duì)我說過：“如果走丟了，千萬不要自己走出商店，要找收銀臺(tái)的阿姨?！笨晌姨耍⒁炭床灰娢?。一位阿姨看起來很友善，她問我怎么了，我告訴她我找不到媽媽了。我身邊圍了一大堆人，他們都在為我著急。故事的結(jié)尾讓大家都松了一口氣，是的，媽媽很快找到了我，我再也不想離開媽媽了！1、讓同學(xué)們說一說自己有沒有走丟的經(jīng)歷。2、根據(jù)同學(xué)們回答的情況，總結(jié)出容易走丟的場所，比如：商場、超市、菜市場、街道、小區(qū)、公園等。3、根據(jù)剛才的小故事，總結(jié)一下湯姆做得不好的地方，比如：

◆沒有和媽媽說一聲，湯姆就離開媽媽身邊自己跑去看喜歡的東西；

◆找不見媽媽后，湯姆到處亂跑；4、湯姆沒有跑出商場，也尋求到了幫助，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法：◆想去哪里一定要給家人打招呼；

◆記住家長的電話號(hào)碼，向工作人員尋求幫助，請(qǐng)求他們撥打父母的電話；

◆學(xué)會(huì)辨認(rèn)警察、一些工作人員；◆穩(wěn)定自己的情緒，不要亂跑，相信家人一定會(huì)找到自己；◆不吃陌生人的東西，不跟陌生人回家；◆學(xué)會(huì)記路；收銀員(shouyin

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