2020年下學(xué)期青年志愿者服務(wù)部工作總結(jié)

2020年下學(xué)期青年志愿者服務(wù)部工作總結(jié)2020年下學(xué)期青年志愿者服務(wù)部工作總結(jié)時間飛逝，本學(xué)期馬上結(jié)束。在進(jìn)入系團(tuán)總支以來，在工作上感想良多。有過勤勞的汗水，有過豐產(chǎn)的愉悅。但是，工作的過程不是一時間的，工作生活的道路也不是平展的，此中仍舊還有更多的不足之處和不穩(wěn)當(dāng)?shù)牡胤?。為了改良不足，千錘百煉，我將會在此后的工作中再接再礪，仔細(xì)對待。為了此后能更好的改良不足，更好的從失敗或失誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我將對本學(xué)期的工作作以下幾個方面的總結(jié)。一、努力達(dá)成開學(xué)預(yù)約計劃。新學(xué)期開始，我在團(tuán)總支志愿服務(wù)部的工作也從頭開始了。沒有計劃和目標(biāo)，工作將失掉發(fā)展的方向和工作的動力。所以，本學(xué)期開始，我就對本學(xué)期的工作制定了計劃并確定了一個適合的目標(biāo)。本學(xué)期快要結(jié)束，我又打開計劃書，喜憂各半！整體上來說，已基本達(dá)成了預(yù)期的計劃和目標(biāo)。這是我應(yīng)當(dāng)寬慰的。但是，我仍舊有所擔(dān)憂，和部里面其余成員的交流交流還不是好多。同時，自己在詳細(xì)的實質(zhì)行動中沒有著重“精”和“細(xì)”，過于輕率。“細(xì)節(jié)決定成敗”，這無疑對此后的工作擁有深刻的教訓(xùn)。二、工作的過程也是流汗、哭泣、疑惑、愉悅、再哭泣的過程。有辛辣更有甘甜。系團(tuán)委的工作是面向數(shù)理系全部班級的，有時還有學(xué)校的各樣任務(wù)。班級的眾多和工作任務(wù)的沉重，在時間的安排上就是一大難題。作為學(xué)生在學(xué)校的中心任務(wù)就是搞勤學(xué)習(xí)，但是，為了工作的任務(wù)能順利達(dá)成，也不得不左右權(quán)衡，有所棄取，熱汗淋漓。但是我知道“時間是海綿里的水，只需擠，老是有的”，更知道這就是人生的“磨刀石”；另一方面，“一百個人就有一百種思想”。工作是需要交流和合作的。但我們的工作并不是是發(fā)號布令，因此，思想看法建議的分歧就成了工作的一大阻礙，有時甚至?xí)霈F(xiàn)一些矛盾。假如不可以做到思想一致，行動一致，聽從集體，全面合作，將沒法達(dá)成任務(wù)。在工作中交流合作也曾碰到很多困難。但我深知我們的目的都是為了更好的達(dá)成工作任務(wù)。所以，我不會在乎更多的個人得失，也感覺這才是我所擁有的正確的集體觀和合作觀?！包S天不負(fù)居心人”。我們的各樣努力，個人的各樣勞苦和委屈都是有回報的，必然我們都付出了一分分的耕作。我們成功達(dá)成了“三月學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動（敬老院探望孤寡老人、打掃大街）”和“初教班的志愿活動”等等。這是集體的成功，也是我個人的成功。我們的工作獲取了同學(xué)的認(rèn)同。從中鍛煉了自己，身心獲取了升華。這就是我們寬慰的成績。三、有更好的集體，沒有最好的集體。我們的系團(tuán)總支是一個集體，為了讓我們的團(tuán)總支發(fā)展的更好，能更好的為數(shù)理系廣大同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校增光。我個人以為我們的集體內(nèi)部應(yīng)當(dāng)作更進(jìn)一步的完美。時間的安排與分派，我部的人員任務(wù)分派方式，還需要進(jìn)一步完美，個人的工作效率還得更進(jìn)一步提升。每一次的任務(wù)或安排都應(yīng)當(dāng)是用最快的時間和最簡單的方式達(dá)成。以上僅我個人看法，假如有不穩(wěn)當(dāng)之處，敬請體諒四、任何一種詳細(xì)的行動都是由個人所持思想所支配的。我們有什么樣的思想態(tài)度，就直接影響到我們工作的情況。所以，優(yōu)秀思想態(tài)度確實立是很重要的。我個人是能做到用踴躍的思想態(tài)度對待工作和學(xué)習(xí)的。最基本的：學(xué)習(xí)工作上勤苦仔細(xì)，開會不存心遲到或缺席，不存心缺席值班，熱忱招待有事的同學(xué)和仔細(xì)達(dá)成安排任務(wù)。五、進(jìn)入系團(tuán)總支，走進(jìn)了一個展現(xiàn)自我的舞臺，同時也磨礪了我的心智。關(guān)于我的學(xué)習(xí)，起到了踴躍的促使作用，讓我更為深信只需仔細(xì)就能做到的信念。讓我知道了如何更好的利用時間，學(xué)習(xí)我該學(xué)習(xí)的知識；在生活上，無疑加強(qiáng)了對生活的認(rèn)