又是一年春到時-期末班主任述職報告

Word-4-又是一年春到時——期末班主任述職報告又是一年春到時期末班主任述職報告

今日下午全校領導和班主任及每班5位家長（家長委員會成員）共同參與了我校的班主任述職報告會，16位班主任就自己這學期做的工作做了簡短的匯報，天氣雖冷，但心暖和，大家都很珍惜這樣一個交流的機會，會上時時想起熱情的掌聲。

各位領導、家長伴侶們：

大家好！

時光如白駒過隙，一個學期一晃而過，在這近五個月的工作中，有喜有憂，有樂有痛。最最感到欣慰的是：我和孩子們又一次迎來了學期末的考驗及領導、同事及家長伴侶對我這學期來工作的指導。下面我就這學期所做的工作向大家匯報一下，希翼各位不吝賜教。

喜

這個學期，我和孩子們有無數歡樂?。本學期我們二一班37個活潑可愛的孩子在成長，在長進：

一、小學方面

1、我們班在小學開展的常規(guī)競賽中得到紀律和衛(wèi)生兩面流淌紅旗。

2、在會操競賽中榮獲二等獎。

3、榮獲手抄報競賽一等獎。曹曉雪、孫鑫穎、王一博三位學生常常獲獎。

4、榮獲國慶節(jié)詩歌朗誦優(yōu)秀獎。

5、縣領導及外校領導和教師參觀年級文化首推出示班。

6、全班參與了小學"歡樂閱讀'出示活動。

二、年級內部

1、班內開展了每月習慣的培養(yǎng)和評價。

2、舉行三次書法出示。曹連坤、曹郅凱、曹曉雪在小學書法競賽中獲獎。

3、每月借閱圖書50冊，開展課外閱讀活動。孩子們的說話和寫話本事顯然提升。

4、自主慶元旦活動：螃蟹夾球嬉戲和才藝出示。

5、班內個別同學在家長的支持下綠化年級，美化教室。

6、通過一年的晨讀時光，誦讀《弟子規(guī)》

三、家長支持

1、班內一同學家長主動幫扶焦天成，為這孩子預備了過冬的棉鞋和部分衣物。

2、班內一同學家長為班里同學縫制沙包，（班主任工作.）更好的增進孩子們熬煉身體的愛好和熱烈。

3、班里的家長在孩子打架及嬉戲中浮現的受傷大事中總是找自己孩子的緣由，從不推卸責任，很大的支持了班主任工作。

4、多媒體的建設，靠的是大部分家長都無私奉獻，為孩子們享受到更好的教學條件毫無怨言。我通過暑假把二班級語文上冊課件收拾好，開學初跟同級教師分享。

四、小學協(xié)助

1、喝水問題，天熱時，領導支配孩子們能夠到辦公室里喝水。

2、領導大力支持我外出學習及11月份參與全縣班主任工作閱歷論壇。

憂

一、小學方面

1、平安問題。小學硬件條件有限，空間有限，孩子活動范圍小，平安存在隱患。要按時排查平安隱患。特殊是校內里的硬質物。

2、喝水問題。孩子喝水到辦公室里不是方法，應當在教室里安裝飲水機。

3、生活用水問題。用水極不便利，特殊是冬季，水龍頭凍住，惟獨一個能夠用，無數時候是搶不上涮拖把。教室里塵土較多，對孩子身體不好。

二、年級管理方面

1、年級文化建設還不夠精細，需要繼續(xù)設計和打扮。

2、我個人管理不全面，特殊是紀律方面不夠嚴格和規(guī)范。

3、年級活動進行的還不夠多，需要繼續(xù)努力。

4、每月細心到圖書室給孩子們借閱圖書，但沒有很好的管理好，走失3本。

5、班里時常有孩子磕碰受傷，我本人提示力度不夠。

三、家長方面

1、部分家長認為教師的話比家長管用，家長把教導孩子的問題推給教師，其實這是不合理的，家長是孩子的第一任教師，自己的孩子在家自己管好，能夠跟教師溝通孩子存在問題，但不要徹低把責任推給小學。

2、個別家長常無故帶孩子曠課，對孩子學習不重視，無視校規(guī)。

3、繳費拖拉，我們班繳費最拖拉，這與我要求不嚴有關。孩子常說忘了，我就能夠明天交，又忘了，那就再明天交，同時家長也不重視。

以上是我本學期工作中的喜和