2022年廣州美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)考研真題分析

2022年?州美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)考研真題分析院校簡(jiǎn)介：?州美術(shù)學(xué)院（TheGuangzhouAcademyofFineArts）位于?東省?州市，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成?的中國(guó)華南地區(qū)唯??所?等美術(shù)學(xué)府，擁有碩?學(xué)位授予權(quán)，同時(shí)是國(guó)務(wù)院公布的?批藝術(shù)碩?（MFA）專業(yè)學(xué)位授予單位，?選國(guó)家?學(xué)??化素質(zhì)教育基地，中國(guó)??美院之?。學(xué)校是“?東省?校美術(shù)與設(shè)計(jì)教育專業(yè)委員會(huì)”會(huì)長(zhǎng)單位、“?東省?等學(xué)校?業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”主任單位、?東省學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)（美術(shù)）培訓(xùn)基地和?東省美術(shù)與設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)中?。?州美術(shù)學(xué)院是我國(guó)最早開展研究?教育的藝術(shù)院校之?，學(xué)校?前有藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)術(shù)型?級(jí)學(xué)科碩?點(diǎn)以及教育碩?、藝術(shù)碩?、風(fēng)景園林、?物與博物館四個(gè)專業(yè)學(xué)位碩?授權(quán)點(diǎn),培養(yǎng)為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)，具有創(chuàng)新精神，從事藝術(shù)研究、藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)、藝術(shù)教學(xué)的?級(jí)專門?才。往屆真題：以下是近三年?州美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的真題：【2022年】專業(yè)?：根據(jù)“未來(lái)?活”聯(lián)想三個(gè)關(guān)鍵詞，選?關(guān)鍵詞畫?張正稿，三張?稿。正稿尺?：?開?彩紙時(shí)間：3?時(shí)專業(yè)?：平?世界要求：1.兩個(gè)20乘20的創(chuàng)意圖形，正稿，畫在A3紙上，2.并?兩個(gè)創(chuàng)意圖形創(chuàng)作?套?創(chuàng)產(chǎn)品，要完整豐富，有創(chuàng)意3.附加100字創(chuàng)意說(shuō)明【2021年】專業(yè)?：考試題?：你對(duì)2020年的感受考試內(nèi)容：提取三個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)?海報(bào)設(shè)計(jì)，1張正稿3個(gè)?稿，每張各寫150字設(shè)計(jì)說(shuō)明。紙張要求：6張A3打印紙（含草稿紙）專業(yè)?：考試題?：思辯考試內(nèi)容：①規(guī)格不少于12cm*12cm的四個(gè)視覺創(chuàng)意圖形；②品牌設(shè)計(jì)?張（包含吉祥物、?頁(yè)設(shè)計(jì)、logo等）；③品牌衍?海報(bào)?張紙張要求：6張A3打印紙（3張正稿3張草稿）【2020年】專業(yè)?：考試題?：時(shí)尚印象考試內(nèi)容：根據(jù)報(bào)考?向提取概念做?張?稿以及字體設(shè)計(jì)。專業(yè)?：考試題?：藝術(shù)與科技考試內(nèi)容：分析題?做三套品牌，選其中?套畫兩張海報(bào)?？疾熠厔?shì)分析：根據(jù)近三年?州美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)考研真題的分析，可知初試考專業(yè)?+專業(yè)?，兩科均為?繪，專業(yè)?為《專業(yè)基礎(chǔ)》，專業(yè)?為《專業(yè)設(shè)計(jì)》。根據(jù)近三年的真題趨勢(shì)，考試科???向沒(méi)有較?的變化。?州美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)?繪基本以海報(bào)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝、?創(chuàng)等為主要表現(xiàn)形式，內(nèi)容?較豐富，根據(jù)以往真題分析，?州美術(shù)學(xué)院的出題偏抽象，對(duì)于較抽象的題型??，從?更加考驗(yàn)學(xué)?設(shè)計(jì)的思維邏輯。2022專業(yè)?真題解析：從試卷中我們可以?致概括以下?點(diǎn)：1、以“未來(lái)?活“為?主題2、?張正稿，三張?稿3、設(shè)計(jì)說(shuō)明，?開?彩紙，3?時(shí)?先以主題“未來(lái)?活”為主題詞進(jìn)?關(guān)聯(lián)詞的思維導(dǎo)圖構(gòu)思：我們可以將以上思維導(dǎo)圖直接畫在草稿紙上，從?體現(xiàn)你的設(shè)計(jì)思維能?。我們可以將以上思維導(dǎo)圖直接畫在草稿紙上，從?體現(xiàn)你的設(shè)計(jì)思維能?。選擇相應(yīng)的關(guān)鍵詞時(shí)，要注意畫?要直觀的體現(xiàn)這些關(guān)鍵點(diǎn)，并且整體的畫?是圍繞著“未來(lái)?活”來(lái)敘述的。1、考題建議“未來(lái)”?詞其實(shí)是?較模糊的抽象詞，每個(gè)?對(duì)待未來(lái)的憧憬是不?樣的，未來(lái)?活可以是科技現(xiàn)代的，也可以是?化?息濃郁的，可以從現(xiàn)代風(fēng)格??——科技發(fā)展、城市建設(shè)、電?通訊等等，也可以從復(fù)古風(fēng)格??——優(yōu)秀?化的根深蒂固、?類?活所具備的挑戰(zhàn)等等?！叭绻麜r(shí)間的尺度可以任意調(diào)整，我們不僅可以聚焦眼前，關(guān)注所要?對(duì)的技術(shù)挑戰(zhàn)。遙望星空，思索?類存亡的宏?命題。微觀上，我們關(guān)?我們的?類做什么。怎樣沿襲歷史，如何理財(cái)安居，將要傳承何種?化，怎么預(yù)防疾病和選擇?存職業(yè)?！盩ips：對(duì)于美院??，主題要適當(dāng)拔?，多去將主題與“?”進(jìn)?關(guān)聯(lián)，可以是解決了?類?活的某種問(wèn)題？對(duì)?類現(xiàn)在的?活與未來(lái)想要的?活進(jìn)?對(duì)?，從?暴露了什么社會(huì)問(wèn)題等等，多將主題往“解決?類?活問(wèn)題”的性質(zhì)上靠，?然畫?主題就會(huì)有所提拔。最后要將??整個(gè)畫?的設(shè)計(jì)思路具有邏輯性的寫在設(shè)計(jì)說(shuō)明上，謹(jǐn)記：設(shè)計(jì)說(shuō)明必不可少。2、考試參考?意2022專業(yè)?真題解析：從試卷中我們可以?致概括以下?點(diǎn)：1、以“平?世界“為?主題2、2個(gè)20*20的創(chuàng)意圖形+?套?創(chuàng)產(chǎn)品3、100字創(chuàng)意說(shuō)明，6?時(shí)專業(yè)?與品牌息息相關(guān)，其中的創(chuàng)意圖形也是要與你這套品牌相關(guān)，可以是延伸圖形，這個(gè)??？简?yàn)考?的品牌形象設(shè)計(jì)的邏輯條理性，也更加考研考?的logo品牌的設(shè)計(jì)能?。?先以主題“平?世界”為主題詞進(jìn)?關(guān)聯(lián)詞的思維導(dǎo)圖構(gòu)思1、考題建議：“平?世界”?詞其實(shí)也是?較模糊的抽象詞，它其實(shí)就是包含了?切存在和可能存在的事物。平?世界也可稱為多元宇宙，簡(jiǎn)單??就是我們可以想象除了我們本?存在的空間外，同時(shí)運(yùn)?的另?個(gè)空間、其他宇宙是怎樣的。其實(shí)都是你??的美好憧憬與想象?？梢詮摹疤摂M與現(xiàn)實(shí)”、“古與今”、“動(dòng)與靜”等這種組詞去思考。例如最近的熱點(diǎn)話題“元宇宙”其實(shí)也就反映了“平?世界”這個(gè)概念，“利?科技?段進(jìn)?鏈接與創(chuàng)造的，與現(xiàn)實(shí)世界映射與交互的虛擬世界“從?創(chuàng)設(shè)計(jì)中更加可以提現(xiàn)“古與今”之間的平?關(guān)系，從?體現(xiàn)傳統(tǒng)?化風(fēng)格的?創(chuàng)設(shè)計(jì)，也可以是“虛擬與現(xiàn)實(shí)”的科技風(fēng)。Tips：對(duì)于美院??，如果能夠通過(guò)作品剛好反映當(dāng)代社會(huì)熱點(diǎn)話題，并切題，將??的設(shè)計(jì)觀念體現(xiàn)在考試中，是?常吸睛的。2、考試參考?意3、?創(chuàng)設(shè)計(jì)參考總的來(lái)說(shuō)?美的考