初中理化生試驗(yàn)操作考試內(nèi)容及

初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試內(nèi)容及評(píng)分要點(diǎn)物理試題1探究杠桿的平衡條件【實(shí)驗(yàn)器材】帶刻度的杠桿和支架、2個(gè)細(xì)棉線環(huán)（或細(xì)鐵絲環(huán)，杠桿上有孔可直接懸掛鉤碼的可不用）、鉤碼（1盒，每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等，并標(biāo)明質(zhì)量大小）。【實(shí)驗(yàn)步驟】順序操作內(nèi)容1檢查器材,觀察杠桿上的最小刻度值和一個(gè)鉤碼的質(zhì)量，將單個(gè)鉤碼的質(zhì)量和重力記錄在實(shí)驗(yàn)記錄中。2把杠桿放在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母，使杠桿在水平位置平衡。3在杠桿兩邊掛上不同數(shù)量的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼的位置，使杠桿重新在水平位置平衡.4測(cè)量動(dòng)力臂、阻力臂，并將動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂記錄在表格中.5改變動(dòng)力和動(dòng)力臂的大小,相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力和阻力臂,重復(fù)步驟3、4的操作。6計(jì)算動(dòng)力義動(dòng)力臂、阻力又阻力臂的值并記錄在表格中。7總結(jié)杠桿平衡的條件并記錄在表格中。8填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)反思.9整理實(shí)驗(yàn)器材。【實(shí)驗(yàn)記錄】一個(gè)鉤碼的質(zhì)量為，重力為（g取1o）.實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F動(dòng)力臂lFxlii?阻力F阻力臂lFxl2 2/N?111222【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】杠桿的平衡條件是:?！緦?shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡?《物理試題1探究杠桿的平衡條件》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1清點(diǎn)儀器、器材.2觀察杠桿上的最小刻度和一個(gè)鉤碼的質(zhì)量并正確記錄。3正確安裝杠桿并調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡.4在杠桿兩邊掛上不同數(shù)量的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼的位置，使杠桿在水平位置重新平衡.

5測(cè)量動(dòng)力臂、阻力臂，記錄動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。6改變動(dòng)力和動(dòng)力臂的大小，相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力和阻力臂，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。7計(jì)算動(dòng)力義動(dòng)力臂、阻力又阻力臂的值并正確記錄。8總結(jié)杠桿平衡的條件并正確記錄.9實(shí)驗(yàn)反思的填寫(xiě)合理.10整理實(shí)驗(yàn)器材,杠桿要從支架上取下來(lái),鉤碼要放回鉤碼盒內(nèi)。說(shuō)明：.由于時(shí)間限制，本實(shí)驗(yàn)只做兩次。.掛上鉤碼調(diào)平衡過(guò)程中不能調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母..g取10,全部使用鉤碼，不使用彈簧測(cè)力計(jì)提供動(dòng)力或阻力..測(cè)量力臂大小時(shí)不估讀不扣分，杠桿上沒(méi)有刻」度的，器材中可增加刻度尺。.若無(wú)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為依據(jù)，單純實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確不得分..【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】可以用公式“Fxl=Fxl”表述，也可以用文字表述。112 27?！緦?shí)驗(yàn)反思】答案:力臂的數(shù)值可以直接在杠桿上讀出或量出，使實(shí)驗(yàn)更加方便.物理試題2探究凸透鏡成像的規(guī)律【實(shí)驗(yàn)器材】 光具座及其（凸透鏡焦距已知）、蠟燭（或“F”型光源）、火柴（或與光源配套電源）。順序?qū)嶒?yàn)步驟操作內(nèi)容1記錄凸透鏡焦距將已知凸透鏡的焦距填入實(shí)驗(yàn)表格中.2放置光具調(diào)整高度把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上，使蠟燭燭焰中心、凸透鏡中心、光屏的中心大致在同一高度.3探究成像條件①把點(diǎn)燃的蠟燭（光源）放在離凸透鏡較遠(yuǎn)處（大于2倍焦距）的適當(dāng)位置，再調(diào)整光屏位置，使光屏上呈現(xiàn)清晰的像，在表格中記錄像的性質(zhì)、物距4、像距匕。②把蠟燭（光源）移近凸透鏡，放在距透鏡2倍焦距處，調(diào)整光屏位置，使光屏上呈現(xiàn)清晰的像，在表格中記錄像的性質(zhì)、物距u2、像距v2.③把蠟燭（光源）移近凸透鏡，放在距透鏡1倍焦距和2倍焦距之間的適當(dāng)位置,調(diào)整光屏位置，使光屏上呈現(xiàn)清晰的像，在表格中記錄像的性質(zhì)、物距u3、像距v3。④把蠟燭（光源）移近凸透鏡，放在焦點(diǎn)以內(nèi)適當(dāng)位置，調(diào)整光屏位置看能否找到清晰的像，如找不到清晰的像,則取下光屏透過(guò)凸透鏡觀察所成的像，在表格中記錄像的性質(zhì)、物距u4。

4分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論比較以上物距u與焦距力得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（時(shí)間限制，本項(xiàng)考試時(shí)不要求。）5整理器材滅火或關(guān)掉電源，取下凸透鏡、光屏，整理器材?！緦?shí)驗(yàn)步驟】【實(shí)驗(yàn)記錄】凸透鏡焦距： 物距與焦距關(guān)系（u）物距像的性質(zhì)像距正倒大小虛實(shí)u>2f2ff〈u〈2fu〈f《物理試題2探究凸透鏡成像的規(guī)律》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1將已知凸透鏡的焦距填入實(shí)驗(yàn)表格中。2把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上.3使蠟燭燭焰中心（光源中心）、凸透鏡中心、光屏的中心大致在同一高度.4在探究物距大于2倍焦距成像的過(guò)程中，要注意保持凸透鏡位置不動(dòng)，先把點(diǎn)燃的蠟燭（光源）放在離凸透鏡較遠(yuǎn)處的適當(dāng)位置，再調(diào)整光屏位置，直到找到倒立、縮小、清晰的像，并記錄在表格中.5在探究物距等于2倍焦距成像的過(guò)程中，可能有學(xué)生記錄的物距和像距不相等，略有差別,只要現(xiàn)象清晰即可。6在探究物距大于1倍焦距小于2倍焦距成像的過(guò)程中，要注意保持凸透鏡位置不動(dòng)，先把點(diǎn)燃的蠟燭（光源）放在離凸透鏡較近處的適當(dāng)位置，再調(diào)整光屏位置，直到找到倒立、放大、清晰的像，并記錄在表格中。7在探究成虛像的過(guò)程中，應(yīng)先用移動(dòng)光屏尋找，找不到再用肉眼觀察.8實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)隨讀隨記，有良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。9尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，編造數(shù)據(jù)，相應(yīng)扣分.10滅火或關(guān)掉電源，取下凸透鏡、光屏，整理器材.說(shuō)明：1。學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，只要方法正確，會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)習(xí)慣良好，實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本正確，均可得分。. 由于實(shí)驗(yàn)儀器所造成的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有偏差,不扣分，測(cè)量像距允許有一定誤差。.測(cè)量物距和像距時(shí)不估讀不扣分..整理器材時(shí)，蠟燭或光源放在光具座上即可，不需要取下..若無(wú)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為依據(jù)，單純實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確不得分。

物理試題3（A） 測(cè)量鹽水的密度【實(shí)驗(yàn)器材】托盤(pán)天平1架（含祛碼）、燒杯（內(nèi)裝適量鹽水）、量筒1個(gè)?！緦?shí)驗(yàn)步驟】順序操作內(nèi)容1調(diào)節(jié)天平平衡。2用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1，并記錄。3將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，測(cè)出量筒中鹽水的體積V。4稱出燒杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m2。5整理實(shí)驗(yàn)器材。（量筒不需要洗滌）【實(shí)驗(yàn)記錄】燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1量筒中鹽水的體積3燒杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m2量筒中鹽水的質(zhì)量鹽水的密度P?3（物理試題3（^?量鹽水的密度》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1清點(diǎn)儀器器材.2檢查天平，并用鑷子將游碼調(diào)到零刻度線處，調(diào)節(jié)天平平衡。3開(kāi)始稱量,被稱量物體放在左盤(pán)。4祛碼添加與游碼移動(dòng)方法正確。5在天平平衡后，正確讀數(shù)并記錄。6正確將適量的鹽水倒入量筒.7讀取鹽水體積時(shí)方法正確，數(shù)據(jù)記錄規(guī)范。8稱量小燒杯與剩余鹽水操作正確.9完成密度計(jì)算.10整理器材、將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前位置，擺放整齊。（不洗滌量筒）說(shuō)明：1。調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針靜止在分度盤(pán)中線處或在中線左右擺動(dòng)幅度相等均可.2.用手直接加減祛碼或移動(dòng)游碼、由小到大試加祛碼均為錯(cuò)誤操作。3。手執(zhí)量筒讀數(shù)、俯視或仰視讀數(shù)均為錯(cuò)誤操作。.由于天平、量筒原因，結(jié)果略偏大或偏小不扣分..建議實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備抹布、抽紙、計(jì)算器.物理試題3（B） 測(cè)量小石塊的密度【實(shí)驗(yàn)器材】托盤(pán)天平1架（含祛碼）、燒杯（內(nèi)裝適量水）、量筒1個(gè)、細(xì)線拴好的待測(cè)小石塊（條形，若干）.【實(shí)驗(yàn)步驟】順序操作內(nèi)容1調(diào)節(jié)天平平衡.2用天平稱出小石塊的質(zhì)量m。3在量筒中倒入適量的水，記錄水的體積匕.4將用細(xì)線拴好的小石塊，慢慢沒(méi)入量筒內(nèi)的水中，記錄小石塊和水的總體積v2。5整理實(shí)驗(yàn)器材.【實(shí)驗(yàn)記錄】小石塊的質(zhì)量量筒中水的體積一水和小石塊的總體積V23小石塊的體積3小石塊的密度P/g,3《物理試題3（B）測(cè)量小石塊的密度》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器材.2檢查天平，并用鑷子將游碼調(diào)到零刻度線處，調(diào)節(jié)天平平衡.3開(kāi)始稱量，被稱量物放在天平左盤(pán)。4祛碼添加與游碼移動(dòng)方法正確.

5天平平衡后,正確讀數(shù)并記錄。6向量筒內(nèi)倒水方法正確、適量（傾斜、緊靠）。7讀數(shù)方法正確，數(shù)據(jù)記錄規(guī)范。8加入小石塊后，讀數(shù)方法正確，數(shù)據(jù)記錄規(guī)范。9計(jì)算結(jié)果合理。10整理器材、將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前位置.說(shuō)明：1。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針靜止在分度盤(pán)中線處或在中線左右擺動(dòng)幅度相等均可。.用手直接加減祛碼或移動(dòng)游碼、由小到大試加祛碼均為錯(cuò)誤操作。.手執(zhí)量筒讀數(shù)、俯視或仰視讀數(shù)均為錯(cuò)誤操作。4。由于天平、量筒原因，結(jié)果略偏大或偏小不扣分。.建議實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備抹布、抽紙、計(jì)算器。物理試題4（A） 探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)器材】電池組（含2節(jié)1號(hào)干電池）或?qū)W生電源、不同規(guī)格小燈泡2個(gè)（帶燈座）、開(kāi)關(guān)1只、電流表1只（0—0.6-3A）、導(dǎo)線若干根?！緦?shí)驗(yàn)步驟】順序操作內(nèi)容1按照如圖所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，觀察兩燈泡是否都能發(fā)光.如不能，則排除故障。2在A、B、C點(diǎn)分別接入電流表，測(cè)出流過(guò)各點(diǎn)的電流，并記錄在表格中.3換上另外兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡，重復(fù)以上探究過(guò)程.由于時(shí)間限制,本次實(shí)驗(yàn)考查這項(xiàng)不再要求，將順序2做完，將【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】填寫(xiě)完成即可.【實(shí)驗(yàn)記錄】A點(diǎn)電流L1 H Lb點(diǎn)電流C點(diǎn)電流第一次測(cè)量———/ 第二次測(cè)量d ■---d-■~~--____ - .* __「【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

《物理試題4（A）探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1清點(diǎn)、擺放器材。2連接電路，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)。3按照電路圖正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡最終都能發(fā)光。4電流表量程選擇適當(dāng)，連接正確。5正確讀取電流表示數(shù)，并及時(shí)準(zhǔn)確記錄。6改變電流表位置時(shí)，開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài).7再次改變電流表位置時(shí),開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)。8尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，沒(méi)有為了結(jié)論完美而編造電流表讀數(shù)。9實(shí)驗(yàn)結(jié)論描述正確。10整理實(shí)驗(yàn)器材。說(shuō)明：1。電流表使用正確。2。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)糾正不扣分。.學(xué)生可以要求更換實(shí)驗(yàn)器材。.若無(wú)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為依據(jù),單純實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確不得分。.【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】答案：串聯(lián)電路中的電流處處相等。物理試題4 （3）探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)器材】電池組（含2節(jié)1號(hào)干電池）或?qū)W生電源、不同規(guī)格小燈泡2個(gè)（帶燈座）、開(kāi)關(guān)1只、電流表1只（0-0。6-3A）、導(dǎo)線若干根.【實(shí)驗(yàn)步驟】順序操作內(nèi)容

按照如圖所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，觀察兩燈泡是1否都能發(fā)光。如不能，則排除故障.在A、B、C點(diǎn)分別接入電流表，測(cè)出流過(guò)各點(diǎn)的電流，并記錄在表格中。換上另外兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡，重復(fù)以上探究過(guò)程.由于時(shí)間限制,本次實(shí) ,驗(yàn)考查這項(xiàng)不再要求，將順序2做完，將【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】填寫(xiě)完成即可。A點(diǎn)電流.吊點(diǎn)電流C點(diǎn)電流第一次測(cè)量ll J\ b第二次測(cè)量一 【實(shí)驗(yàn)記錄】C【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】A《物理試題4(B)探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1清點(diǎn)、擺放器材。2連接電路，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)。3電路圖連接正確，小燈泡最終都能發(fā)光。4電流表量程選擇適當(dāng)，連接正確.5正確讀取電流表示數(shù)，并及時(shí)準(zhǔn)確記錄。6改變電流表位置時(shí),開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)，電流表接入的干支路位置正確.7再次改變電流表位置時(shí)，開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)，電流表接入的干支路位置正確。8尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，沒(méi)有為了結(jié)論完美而編造電流表讀數(shù)。

9實(shí)驗(yàn)結(jié)論描述正確。10整理實(shí)驗(yàn)器材.說(shuō)明：1。電流表連接正確主要包括與燈泡串聯(lián)、正負(fù)接線柱正確。.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)糾正不扣分。.學(xué)生可以要求更換實(shí)驗(yàn)器材.4。若無(wú)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為依據(jù)，單純實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確不得分。5?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】答案：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和.物理試題5測(cè)量小燈泡的電功率【實(shí)驗(yàn)器材】電池盒、1號(hào)干電池3節(jié)（多節(jié)備用）或?qū)W生電源、2.5V小燈泡1個(gè)、小燈座1個(gè)、開(kāi)關(guān)1只、滑動(dòng)變阻器1個(gè)、電流表1只（0-0。6—3A）、電壓表1只（0-3—15V）、導(dǎo)線若干根。【實(shí)驗(yàn)步驟】順序操作內(nèi)容1按照如圖所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路。 e/12利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓至約2V、2.5V、3V,并分別測(cè)出三種情況下通過(guò)小燈泡的電流與小燈泡兩端的實(shí)際電壓。3根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出小燈泡的功率.【實(shí)驗(yàn)記錄】燈泡兩端實(shí)際電壓通過(guò)燈泡電流小燈泡實(shí)際功率提示第一次測(cè)量低于額定電壓約2。0V第二次測(cè)量等于額定電壓2.5V第三次測(cè)量高于額定電壓約3.0V【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)燈泡兩端的電壓小于額定電壓時(shí)，小燈泡實(shí)際功率小燈泡的額定功率。

當(dāng)燈泡兩端的電壓等于額定電壓時(shí)，小燈泡實(shí)際功率小燈泡的額定功率。當(dāng)燈泡兩端的電壓大于額定電壓時(shí)，小燈泡實(shí)際功率小燈泡的額定功率?！段锢碓囶}5測(cè)量小燈泡的電功率》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1清點(diǎn)、擺放實(shí)驗(yàn)器材。2連接電路，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)。3滑動(dòng)變阻器連接正確，滑片處于阻值最大位置.4電流表量程選擇適當(dāng)，接線柱連接無(wú)誤。5電壓表量程選擇適當(dāng)，接線柱連接無(wú)誤。6連線完成后再檢查一次，連線正確。7閉合開(kāi)關(guān)，利用滑動(dòng)變阻器調(diào)整出需要電壓，并測(cè)出的電壓和電流值并記錄。8完成另外兩次測(cè)量，并記錄。9計(jì)算小燈泡的實(shí)際功率，并完成實(shí)驗(yàn)結(jié)論。10斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，整理好實(shí)驗(yàn)器材。說(shuō)明：.電流表與電壓表使用正確。.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)糾正不扣分..若無(wú)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為依據(jù)，單純實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確不得分..【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】答案:小于等于大于。物理試題6探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布【實(shí)驗(yàn)器材】電池組或?qū)W生電源、導(dǎo)線、小磁針多枚）、螺線管、鐵芯、開(kāi)關(guān)。【實(shí)驗(yàn)步驟】順序操作內(nèi)容1根據(jù)甲圖所示螺線管中的電流方向，正確連接實(shí)驗(yàn)電路.2在螺線管的周?chē)鶤、B、C、D四個(gè)位置擺放小磁針.3閉合開(kāi)關(guān)，觀察小磁針?lè)较?，并在圖上記錄每個(gè)小磁針N極所指方向，林

注此時(shí)螺線管的N、S極，畫(huà)出甲圖中螺線管外部磁場(chǎng)磁感線的分布。4改變螺線管中電流方向t□乙圖所不，再次確定人、8、（口位置上各小磁針N極的方向，并標(biāo)出螺線管的N、S極，畫(huà)出螺線管外部磁場(chǎng)磁感線的分布.【實(shí)驗(yàn)記錄】C【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】■1...通磁場(chǎng)與磁體的磁場(chǎng)相似。 口八1...通與電流方向關(guān)（填“有”、“無(wú)力mm探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布》評(píng)分要點(diǎn)D甲 乙序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)通電螺線管有兩種可能的電流方向1清點(diǎn)、擺放實(shí)驗(yàn)器材。2連接電路，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)斷開(kāi).3在螺線管的周?chē)鶤、B、C、D處擺放小磁針，閉合開(kāi)關(guān)，觀察并記錄下小磁針靜止后N極的指向.4在圖上標(biāo)注此時(shí)螺線管的N、S極，畫(huà)出螺線管外部磁場(chǎng)磁感線的分布.5斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，螺線管不動(dòng)，改變電流的方向。6閉合開(kāi)關(guān)，再次觀察并記錄小磁針靜止后N極的指向。7再次標(biāo)出此時(shí)螺線管N、S極，畫(huà)出螺線管外部磁場(chǎng)磁感線的分布。8正確得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論1。9正確得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論2。10整理器材.

說(shuō)明：1。實(shí)驗(yàn)時(shí)為便于觀察適當(dāng)調(diào)整小磁針的位置不扣分。2.本實(shí)驗(yàn)只做兩次，不研究與通電螺線管繞法的關(guān)系.3。若無(wú)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為依據(jù)，單純實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確不得分.4。標(biāo)N、S極與畫(huà)螺線管外部磁場(chǎng)磁感線的分布時(shí)，缺一項(xiàng)或者有一項(xiàng)錯(cuò)誤既扣一分.5。螺線管插入鐵芯的目的是為了增強(qiáng)磁性,使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，如沒(méi)合適鐵芯可不加，不扣分。6。根據(jù)實(shí)際情況，可選擇使用滑動(dòng)變阻器.7?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】答案：條形有.化學(xué)試題1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)用品】大試管、帶導(dǎo)管的單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、燒杯、集氣瓶、玻璃片、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、凹槽紙條、藥匙、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、試管刷、燒解放固體廢棄物，貼標(biāo)簽）、大水槽（盛反應(yīng)后的廢固液，貼標(biāo)簽）、抹布.6%的H2O2溶液（用細(xì)口瓶盛存）、二氧化錳、長(zhǎng)木條.【實(shí)驗(yàn)步驟】.檢查裝置的氣密性。如左下圖所示，取一支試管，用一帶有導(dǎo)管的單孔橡膠塞塞緊，將導(dǎo)管一端插入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出。.向試管中加入少量二氧化錳，再將試管固定在鐵架臺(tái)上，然后倒入適量6%的h2o2溶液，迅速塞緊單孔橡膠塞。如右上圖所示，用向上排氣法收集氧氣.（不安排“驗(yàn)滿”操作）3。把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，（由瓶口向下緩慢插入），觀察到的現(xiàn)象是:實(shí)驗(yàn)后的木條先放石棉網(wǎng)上，待冷卻后放置到盛固體廢棄物的燒杯內(nèi)。

4。洗滌并整理儀器。【問(wèn)題探究】檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，除了用手緊握的方法外,還可以用什么方法?《化學(xué)試題1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1在試管口塞橡膠塞的方法是否正確.2檢查裝置的氣密性操作是否正確,判斷是否漏氣及科學(xué)處理.3固體和液體藥品的取用方法是否正確.4儀器的固定位置、方向等是否正確美觀.5用向上排氣法收集氧氣的操作是否正確。6酒精燈的使用、帶火星的的木條制作以及插入集氣瓶中的方法等各步操作是否規(guī)范。7實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否明顯。8【問(wèn)題探究】評(píng)判填寫(xiě)結(jié)果是否正確。9洗滌并整理儀器。10上述操作是否熟練,實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是否良好。說(shuō)明：1.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)參考：可通品體積大約10?156%的H2O2溶液、0.2g2和儀器60集氣瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。長(zhǎng)木條可選燒烤用的細(xì)長(zhǎng)竹簽等.2。實(shí)驗(yàn)前，準(zhǔn)備教師要檢查橡膠塞是否老化，是否存在漏氣現(xiàn)象。3.制氧氣的廢固液中含有強(qiáng)氧化劑H2O2,不能倒入下水道，否則容易腐蝕管道，要倒進(jìn)廢固液缸里，放置。課后由實(shí)驗(yàn)教師處理。1?！緦?shí)驗(yàn)步驟】填空之答案：帶有火星的木條在氧氣中復(fù)燃.2?！締?wèn)題探究】答案：（1）用熱毛巾熱敷（2）酒精燈微熱（3）熱水浴加熱.（其他答案合理也可。）化學(xué)試題2金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)用品】砂紙、土甘堝鉗、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、試管（規(guī)格20）2支、鑷子、試管架、試管刷、小燒杯（回收銅片、鋁條，盛放固體廢棄物，貼標(biāo)簽）、吸水紙、廢液缸（貼標(biāo)簽）、抹布。1.5V干電池一節(jié)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、小燈泡（1。5V、2.5V、3.8V皆可），鋁線一根（約25）（注:上述用品物理實(shí)驗(yàn)室有）。紅色銅片、長(zhǎng)鋁條、稀鹽酸、4溶液?！緦?shí)驗(yàn)步驟】1.測(cè)試鋁的導(dǎo)電性。如圖所示，在開(kāi)關(guān)和小燈泡之間連接測(cè)試的鋁線（或鋁條），閉合開(kāi)關(guān)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。2。用砂紙現(xiàn)場(chǎng)打磨銅片的一端（約打鋁線開(kāi)關(guān)電池+磨長(zhǎng)度1?2），觀察對(duì)比顏色變化.3。用坩堝鉗夾取打磨過(guò)的紅色銅片，放在酒精燈火焰上加熱，觀察銅片表面的變化.4。取2支試管，分別向其中倒入少許（約1~2）稀鹽酸和少許（約1~2）4溶液。（1）先將鋁條的一端直接浸入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。（2）再取出鋁條，將上述反應(yīng)后的鋁條一端直接浸入4溶液中，觀察鋁條[表面顏色變化并記錄.5。洗滌并整理儀器?！締?wèn)題探究】鋁、銅兩種金屬的活動(dòng)順序是怎樣的?《化學(xué)試題2金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1測(cè)試鋁的導(dǎo)電性操作正確，現(xiàn)象明顯。2打磨銅片、鋁條（手拿不扣分）.3使用酒精燈（點(diǎn)燃與熄滅）操作正確。4正確加熱銅片。（正確使用坩堝鉗、外焰加熱）。5傾倒液體時(shí)，注意試管傾斜、口口相接、標(biāo)簽向著手心、瓶塞倒放等問(wèn)題。6因鋁條長(zhǎng)用鑷子夾取或手拿鋁條，放置溶液中方法皆可。7實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否明顯.8【問(wèn)題探究】評(píng)判填寫(xiě)結(jié)果是否正確。9洗滌并整理儀器。10上述操作是否熟練,實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是否良好。說(shuō)明：1。開(kāi)關(guān)、干電池、小燈泡之間由實(shí)驗(yàn)教師提前連接。開(kāi)關(guān)和小燈泡之間連接測(cè)試的鋁線由學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行。.若操作正確，但試管破裂，也可能試管質(zhì)量較差，不扣分。.鑷子在接觸藥品后要及時(shí)用紙擦干.1.【實(shí)驗(yàn)步驟】填空之答案：鋁條表面覆蓋了紅色物質(zhì)（可多答或不答:鋁條表面有氣泡逸出）2.【問(wèn)題探究】答案:鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱?；瘜W(xué)試題3 配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的氯化鈉溶液【實(shí)驗(yàn)用品】藥匙、托盤(pán)天平、紙片、量筒（50、100各一個(gè)）、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、空白標(biāo)簽、空試劑瓶、小燒杯2個(gè)（分別盛放多取的氯化鈉固體與固體廢棄物，貼標(biāo)簽）、抹布。氯化鈉、蒸餾水?！緦?shí)驗(yàn)步驟】量為g,所需水的體積為。（水的密度近似看作1g3）.計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為量為g,所需水的體積為。（水的密度近似看作1g3）.稱量：兩個(gè)托盤(pán)上分別墊兩張相同的紙片，用托盤(pán)天平稱取所

需的氯化鈉，放入燒杯中。.量?。河昧客擦咳∷璧乃?zé)瓋?nèi)壁，倒入盛有氯化鈉的燒杯內(nèi)。。溶解:用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。整個(gè)配制過(guò)程如圖所示。5.轉(zhuǎn)移：把配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.6。洗滌并整理儀器。【問(wèn)題探究】用量筒量取液體，讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意什么？《化學(xué)試題3配制50g7%的氯化鈉溶液》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1計(jì)算結(jié)果正確。2調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡.3正確稱量（放紙、使用鑷子、左物右碼、擦拭藥匙），整理托盤(pán)天平（用鑷子移動(dòng)游碼歸零等）。4正確使用膠頭滴管.（垂直懸空于正上方）5選擇合適的量筒，正確量取液體體積。6將量好的水，倒入燒杯內(nèi).傾倒液體操作是否正確.7完成溶解操作（玻璃棒的使用:攪拌、清洗），將配好的溶液裝入試劑瓶，所貼標(biāo)簽應(yīng)含:“7%的氯化鈉溶液”.8【問(wèn)題探究】評(píng)判填寫(xiě)結(jié)果是否正確。9洗滌并整理儀器.10上述操作是否熟練，實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是否良好。說(shuō)明：1。若實(shí)驗(yàn)室無(wú)蒸餾水，可用自來(lái)水代替，進(jìn)行實(shí)驗(yàn).2.攪拌時(shí)，玻璃棒與燒杯偶爾碰撞可不扣分.3。多余的氯化鈉或膠頭滴管內(nèi)剩余水均不能放回原瓶，要放到指定的容器里。1.【實(shí)驗(yàn)步驟】填空之答案：3.5、46。5.2.【問(wèn)題探究】答案:量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積?；瘜W(xué)試題4 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)與酸堿性的檢驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)用品】試管、膠頭滴管、玻璃棒、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、蒸發(fā)皿、酒精燈、火柴、士甘堝鉗、石棉網(wǎng)、白瓷板或玻璃片、試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、吸水紙、燒杯（盛放固體廢棄物，貼標(biāo)簽）、廢液缸（貼標(biāo)簽）、抹布。稀氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、澄清石灰水、酚酞溶液.【實(shí)驗(yàn)步驟】1。中和:在試管中加入少許（約1?2）稀氫氧化鈉溶液，滴入2?：任”?3滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象。然后邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸，邊不斷振蕩，試管，至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止.2.蒸發(fā):取上述反應(yīng)后的該無(wú)色溶液少許（約1?2）,置于蒸發(fā)皿中 -加熱，使液體蒸干，觀察現(xiàn)象。用自來(lái)水沖洗玻璃棒，后續(xù)實(shí)驗(yàn)用。蒸發(fā)皿待冷卻后再清洗。在白瓷板或玻璃片上放一小片試紙，用玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到試紙上。把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出澄清石灰水的為。4。洗滌并整理儀器?！締?wèn)題探究】某同學(xué)在使用試紙前用蒸餾水將其濕潤(rùn),再測(cè)定澄清石灰水的，則所測(cè)結(jié)果是偏大還是偏?。俊痘瘜W(xué)試題4酸、堿的化學(xué)性質(zhì)與酸堿性的檢驗(yàn)》評(píng)分要點(diǎn)序號(hào)評(píng)分要點(diǎn)1取用液體的量是否合適。膠頭滴管的是否正確。2滴定時(shí)，中和反應(yīng)的終點(diǎn)判斷是否準(zhǔn)確.3蒸發(fā)操作以及停止加熱時(shí)機(jī)的判斷是否正確。4酒精燈的使用是否正確.5測(cè)定的方法是否正確。6值的讀出結(jié)果是否準(zhǔn)確。7實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否明顯.8【問(wèn)題探究】評(píng)判填寫(xiě)結(jié)果是否正確。洗滌并整理儀器。上述操作是否熟練，實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是否良好。說(shuō)明：.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)參考:可用8。0%的氫氧化鈉溶液、7.3%的鹽酸實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，試劑用量不可過(guò)多，要充分振蕩試管，否則鹽酸過(guò)量，蒸發(fā)時(shí)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)會(huì)彌漫著氯化氫刺激性氣味，刺鼻嗆人。酸堿有腐蝕性，實(shí)驗(yàn)時(shí)小心，不要滴到手上。.蒸發(fā)皿直接進(jìn)行加熱，不墊石棉網(wǎng).蒸發(fā)得到的晶體多少皆可，重視操作過(guò)程.實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意通風(fēng)。.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)，教師把鐵架臺(tái)（帶鐵圈）高度調(diào)節(jié)好。蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)自始至終，學(xué)生不需再調(diào)節(jié)或拆卸了。4。測(cè)定澄清石灰水的時(shí)，用白色點(diǎn)滴板、表面皿代替玻璃片也可。1。【實(shí)驗(yàn)步驟】填空之答案：7?12之間的任何整數(shù)皆對(duì)。（讀數(shù)取整數(shù)，不同學(xué)生做同樣樣品實(shí)驗(yàn)誤差在±1范圍內(nèi).常溫下，飽和石灰水的約為12.）2?！締?wèn)題探究】答案：偏小。生物試題1觀察生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)一、材料器具洋蔥；顯微鏡，載玻片,蓋玻片，鑷子，解剖刀，滴管，紗布，吸水紙擦鏡紙，消毒牙簽；涼開(kāi)水，生理鹽水，清水，碘液.二、實(shí)驗(yàn)步驟.對(duì)光:安裝顯微鏡，并正確對(duì)光。.準(zhǔn)備：擦凈載玻片、蓋玻片，在載玻片中央滴一滴生理鹽水（或清水）。.取材.用涼開(kāi)水漱凈口腔，用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下，把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水中均勻涂抹幾下。（或：撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，用鑷子將它在載玻片的水滴中展平）。蓋片。用鑷子夾起蓋玻片，一邊先接觸水滴，將蓋玻片緩緩放下。。染色.在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引。。觀察。將玻片放在載物臺(tái)上，找到物像并調(diào)至清晰。（舉手示意）.繪制一個(gè)觀察到的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,并標(biāo)注名稱。（請(qǐng)監(jiān)考老師評(píng)價(jià)）.整理. |■^圖 《生物試題1觀察生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)繪圖評(píng)分要點(diǎn)順序評(píng)分要點(diǎn)1是否清點(diǎn)材料器具2是否規(guī)范安裝顯微鏡、對(duì)光操作3是否規(guī)范擦拭載玻片、蓋玻片并滴加生理鹽水（或清水）4能否正確取材：是否漱口，部位刮取正確，是否均勻涂抹（或是否正確撕取內(nèi)表皮，是否帶有葉肉，是否展平）5是否正確蓋蓋玻片

6是否規(guī)范進(jìn)行染色7是否正確安放裝片8能否正確調(diào)焦觀察9能否正確呈現(xiàn)結(jié)果:物像清晰，細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整,繪圖規(guī)范10是否整理材料器具說(shuō)明：1.牙簽務(wù)必消毒處理并且一次性使用.2。學(xué)生自主選擇觀察口腔上皮細(xì)胞或洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。選擇滴加的液體必須與所做實(shí)驗(yàn)相符。3。學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備刀片或小刀,注意使用安全.生物試題2觀察生物的組織或器官一、材料器具新鮮葉片（如菠菜、蠶豆葉片）；顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、雙面刀片、小木板、培養(yǎng)皿、毛筆、滴管、紗布、吸水紙、擦鏡紙；清水.二、實(shí)驗(yàn)步驟.準(zhǔn)備。安放顯微鏡，并進(jìn)行對(duì)光.2。擦拭.擦拭干凈把載玻片和蓋玻片，在載玻片中央滴一滴清水。3。取材.取新鮮葉片平放在木板上，捏緊刀片，切取薄片放入清水中。.選材.蘸出最薄的一片展放在載玻片的水滴中。.蓋片。加蓋蓋玻片，吸去多余水分制成臨時(shí)切片。.觀察.放置切片后，在低倍鏡下觀察葉片的結(jié)構(gòu)。7。整理?！渡镌囶}2觀察生物的組織或器官》評(píng)分要點(diǎn)順序評(píng)分要點(diǎn)1是否清點(diǎn)材料器具2是否規(guī)范安裝顯微鏡、正確對(duì)光3是否規(guī)范的擦拭載玻片、蓋玻片4是否正確進(jìn)行切割5是否規(guī)范選取、放置薄片6是否正確加蓋蓋玻片，并放置在載物臺(tái)上7是否規(guī)范操作顯微鏡尋找物像8能否正確找到清晰的物像9能否正確區(qū)分上、下表皮10是否整理材料器具說(shuō)明：1。實(shí)驗(yàn)前，教師準(zhǔn)備好葉片。2.注意強(qiáng)調(diào)刀片使用安全.生物試題3觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)一、材料器具

小魚(yú);顯微鏡，培養(yǎng)皿，滴管，棉絮（或紗布），載玻片，抹布，擦鏡紙（備用）；清水等。二、實(shí)驗(yàn)步驟.準(zhǔn)備。安裝顯微鏡并正確對(duì)光。.取材。用浸濕棉絮將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái)，露出尾部..制備:將小魚(yú)放在培養(yǎng)皿中，用載玻片蓋在尾鰭上,將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上..觀察.用顯微鏡找到物像，并調(diào)節(jié)至清晰的物像。5。識(shí)別。找到毛細(xì)血管，并區(qū)分小動(dòng)脈和小靜脈.（舉手示意）流方向.（請(qǐng)監(jiān)考老師評(píng)價(jià)流方向.（請(qǐng)監(jiān)考老師評(píng)價(jià)）7.整理。繪圖《生物試題3觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)》評(píng)分要點(diǎn)順序評(píng)分要點(diǎn)1是否清點(diǎn)材料器具2是否規(guī)范安裝顯微鏡、正確對(duì)光3是否用浸濕棉絮蓋住小魚(yú)頭部和軀干部4能否使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底面5是否將載玻片加蓋在尾鰭上6能否規(guī)范操作顯微鏡尋找物像7能否正確用低倍鏡進(jìn)行觀察8能否找到毛細(xì)血管，是否觀察血管分支情況9能否如實(shí)呈現(xiàn)結(jié)果:物像清晰，結(jié)構(gòu)完整、繪圖規(guī)范10是否整理材料器具（如將小魚(yú)放回水槽）生物試題4測(cè)定某種食物中的能量一、材料器具植物種子（花生、核桃等）；托盤(pán)天平，紙片，量筒，錐形瓶（50）,鐵架臺(tái)，石棉網(wǎng)，溫度計(jì)，膠頭滴管，酒精燈，火柴，溫度計(jì)，鑷子，解剖針，抹布;清水.二、實(shí)驗(yàn)步驟.稱量。用天平稱取一粒花生種子的質(zhì)量，量取30毫升水注入錐形瓶。.準(zhǔn)備.將錐形瓶等固定在鐵架臺(tái)上..測(cè)量初溫.在錐形瓶里放入一支溫度計(jì)，測(cè)定水溫并記錄。.引燃。將花生種子放到火焰上點(diǎn)燃。。加熱。將剛剛?cè)紵幕ㄉN子盡快放到錐形瓶底部.。測(cè)量終溫。待種子完全燃燒后，測(cè)量水溫并記錄。。計(jì)算結(jié)果：種子種子質(zhì)量水的質(zhì)量燃燒前水溫燃燒后水溫測(cè)定出的熱量

（克）()(℃)(℃)（焦）8。整理.《生物試題4測(cè)定某種食物中的能量》評(píng)分要點(diǎn)順序評(píng)分要點(diǎn)1是否清點(diǎn)材料器具2是否正確稱量種子的質(zhì)量