2023年學年度第一學期小班工作總結(jié)_第1頁
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2023年學年度第一學期小班工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2023年?學年度第一?學期小班工?作總結(jié)一?、生活習慣?的培養(yǎng)小?班的小孩子?對自己的行?為沒有很大?的規(guī)范性,?他們在吃飯?、上廁所、?這幾個方面?都很隨意,?所以我做了?以下幾點調(diào)?節(jié):1、?吃飯的時候?,我會先請?小朋友和老?師一起來朗?讀《憫農(nóng)》?這首古詩,?并每一次向?他們傳達不?能掉飯在地?止,吃飯要?吃得快一點?,并且在吃?飯的時候進?行監(jiān)督。經(jīng)?過一個星期?,就得到了?很大的改善?。2、上?廁所的時候?,我每一次?都站在廁所?的門口,務?必要求每一?個小朋友都?有去上廁所?,不讓他們?尿在身上。?二、在教?育教學中,?促進幼兒各?方面的發(fā)展?1、加強?課堂常規(guī)的?培養(yǎng)良好?的課堂常規(guī)?也是一個班?級班風班貌?的體現(xiàn),在?課堂常規(guī)的?培養(yǎng)上我們?著重做好了?兩點:(?1)、要求?幼兒能面朝?老師,安靜?的上課。?(2)、養(yǎng)?成上課舉手?發(fā)言的好習?慣。一方面?我們在日常?的教學活動?中重視、強?調(diào)課堂常規(guī)?,及時糾正?不良的行為?習慣。另一?方面我們經(jīng)?常開展一些?評比活動,?給上課有進?步、表現(xiàn)好?的小朋友粘?上五角星,?請表現(xiàn)好的?小朋友做小?班長。通過?不斷的激勵?,我們班的?課堂常規(guī)有?了較大改善?,上課認真?聽講、大膽?發(fā)言的多了?,講話、開?小差的少了?。2、從?幼兒的興趣?和需要出發(fā)?,利用故事?,發(fā)展幼兒?的語言通?過對幼兒日?常生活及學?習的觀察,?我們發(fā)現(xiàn),?班上的幼兒?特別喜歡聽?故事,每次?講故事的時?候,教室就?一片寂靜。?于是,我們?經(jīng)常給幼兒?講一些情節(jié)?簡單,角色?鮮明的故事?,培養(yǎng)他們?關(guān)心、同情?、喜惡等情?感,引導他?們感受有些?故事中的一?些優(yōu)美語言?,并鼓勵幼?兒大膽地講?故事。經(jīng)過?一學期的努?力,一些幼?兒已能將故?事講得繪聲?繪色。從而?對語言的表?達能力也有?了一定的提?高。3、?在體育活動?中,培養(yǎng)他?們堅強、勇?敢的品質(zhì)?隨著寒冷的?冬季的來臨?,許多幼兒?都推遲了來?園的時間,?一些孩子即?使來到幼兒?園,也總是?把手縮在袖?子里。針對?這種情況,?我們及時對?幼兒進行了?不怕冷的教?育,并保證?每天戶外活?動的時間。?通過一些體?育活動,一?方面讓幼兒?感受各種讓?自己變暖和?的方法,另?一方面,通?過走、跑、?跳、攀登和?鉆爬等練習?發(fā)展三、?努力做好家?長工作,建?起家園友誼?之橋俗話?說“一份耕?耘,一份收?獲”。沒有?膽肝相照,?哪換真摯之?心?沒有家?長的配合,?我們哪來成?就?開學后?,我們通過?各種方式和?渠道同家長?進行交流聯(lián)?系。例如我?們會利用家?長接送幼兒?來園的時間?與家長交換?幼兒近日在?園和在家的?表現(xiàn),交流?經(jīng)驗,探討?有針對性的?有效教育方?法;我們每?周都會通過?家長欄向家?長宣傳一些?育兒經(jīng)驗,?健康知識,?或是求得家?長配合的活?動通知等。?另外,新生?的家長總是?迫切希望看?到孩子在園?的表現(xiàn),全?面了解幼兒?生活和學習?的情況,為?了滿足家長?的想法,同?時讓家長更?好地了解支?持我們的工?作,開學初?,我們還將?幼兒的一日?生活進行拍?攝,等開家?長會的時候?放給他們看?,讓他們感?受孩子入園?后的種種變?化。我們還?適時地進行?家訪,與家?長討論孩子?在家在園的?表現(xiàn),進行?一些家園的?溝通。為了?盡可能地縮?短與家長的?距離,我們?微笑地面對?家長,讓家?長感覺一種?親合力,對?與孩子的問?題,我們總?先報喜再委?婉地提出孩?子的注意點?與家長的配?合之處。?總之,緊張?而繁忙的工?作又將告一?段落,讓我?們在今后的?工作中面

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