初中英語知識點(diǎn)總結(jié):動詞知識點(diǎn)總結(jié)_第1頁
初中英語知識點(diǎn)總結(jié):動詞知識點(diǎn)總結(jié)_第2頁
初中英語知識點(diǎn)總結(jié):動詞知識點(diǎn)總結(jié)_第3頁
初中英語知識點(diǎn)總結(jié):動詞知識點(diǎn)總結(jié)_第4頁
初中英語知識點(diǎn)總結(jié):動詞知識點(diǎn)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中英語知識點(diǎn)總結(jié):動詞知識點(diǎn)總結(jié)(一)掌握動詞的現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞四種形式的構(gòu)成規(guī)則;1、動詞現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)的構(gòu)成:詞尾加-slook-looksfind-finds以s,x,ch,sh或o結(jié)尾詞尾加-eswatch-watches,push-pushes以''輔音字母+y〃結(jié)尾變y為i再加-esfly-flies,apply-applies2、動詞的過去式及過去分詞的構(gòu)成:①規(guī)則動詞的變化:詞尾加-edlook-looked,looked以e結(jié)尾詞尾加-dlive-lived,lived以''輔音字母+Y”結(jié)尾,變y為i,再加-edcarry-carried,carried以重讀閉音節(jié)或r音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個輔音字母雙寫該輔音字母,再加-edstop-stopped②不規(guī)則動詞的變化。(略)3、動詞的現(xiàn)在分詞的構(gòu)成:直接加-inglook-lookingwatch-watching以e結(jié)尾去e力口-ingcome-comingmove-moving以重讀閉音節(jié)或r音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個輔音字母,雙寫該輔音字母,再加-ingswim-swimming以ie結(jié)尾且為重讀開音節(jié)變ie加y再加ingdie-dyinglie-lying(二)掌握動詞六種時態(tài)的基本結(jié)構(gòu),主要用法及區(qū)別(一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、過去進(jìn)行時、現(xiàn)在進(jìn)行時和現(xiàn)在完成時)1、一般現(xiàn)在時①一般現(xiàn)在時常用來表示現(xiàn)在習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作,與always,usually,often,sometimes,everyday(week,month)等連用;表示現(xiàn)在的事實(shí)或狀態(tài);表示主語所具有的特征,性格和能力;以及表示客觀事實(shí)或普遍其理。②一般現(xiàn)在時的構(gòu)成:一般現(xiàn)在時通常以動詞原形表示,但當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,動詞原形后需加~s或-es。Shelikesbiologyverymuch.她非常喜歡生物Theyoftengotoschoolbybike.他們通常騎車上學(xué)。2、一般過去時①一般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示過去時間的副詞如:yesterday,lastweek,twohoursago等連用;表示過去一段時間經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作,這時可與頻度副詞often,usually,always等連用;表示過去發(fā)生的一連串動作,以及在時間和條件狀語從句中,用一般過去時表示過去將來的動作。②一般過去時的構(gòu)成:一般過去時由動詞的過去式構(gòu)成。Wemeteachotheronthestreetyesterday.我們昨天在街上碰見了。Sheoftenwentswimminglastyear.她去年經(jīng)常去游泳。Theymovedthechairstothetable,satdownandbegantohavesupper.他們把椅子搬到桌邊,坐下開始吃飯。Marytoldmethatshewouldstayathomeifitrained.瑪麗告訴我如果下雨她就呆在家里。3、一般將來時①一般將來時表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示將來的時間狀語如nextmonth,tomorrow,inaweek,soon等連用。②一般將來時的構(gòu)成:(1)一般將來時由''助動詞will/shall+動詞原形〃構(gòu)成。其中shall主要用于主語是第一人稱(I和we)的疑問句中。(2)也可以用“begoingto+動詞原形〃這個結(jié)構(gòu)來表示根據(jù)目前跡象很有可能發(fā)生的某件事情,或是打算、計(jì)劃、以及決定要做某件事情等。TheywillhaveaclassmeetingnextTuesday.他們下周二將舉行班會。Weshallmeetattheschoolgate.我們將在學(xué)校大門口見。Itisgoingtorain.要下雨了。4、現(xiàn)在進(jìn)行時①現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作,常與now,atpresent,atthis,moment等連用;或與thesedays,thisweek/month等連用,表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。有時還與always,continually,forever等詞連用,表示反復(fù)出現(xiàn)的動作,代替一般現(xiàn)在時,表達(dá)說話人強(qiáng)烈的感情。如贊揚(yáng)、不滿、討厭等。如:588.esHeisalwaysaskingsuchsillyquestions.他老是提這類愚蠢的問題。②現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成:現(xiàn)在進(jìn)行時由''be(am/is/are)+V-ing”構(gòu)成。TheyarewatchingTVnow.他們正在看電視。Thedogisenjoyinghismeal.小狗正在吃飯。5、過去進(jìn)行時①過去進(jìn)行時的用法與現(xiàn)在進(jìn)行時用法相同,只不過參照的時間基準(zhǔn)點(diǎn)不同。過去進(jìn)行表示過去某一時刻正在進(jìn)行的動作。一般和特定的時間狀語或狀語從句連用。如:then,atthattime,ateightyesterday,thistimeyesterday,whenhecamein等。②過去進(jìn)行時的構(gòu)成與現(xiàn)在進(jìn)行時類似,只不過把be(am,is,are)變?yōu)檫^去式(was,were)TheywerewatchingTVatthattime.他們那會正在看電視。Thedogwasenjoyinghismealatthistimeyesterday.小狗昨天這個時候正在吃飯。6、現(xiàn)在完成時①表示動作已經(jīng)完成,但后果或影響仍在,常與already,just,yet等副詞連用;或是表示過去發(fā)生的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在,常與for或since引導(dǎo)的一段時間狀語連用。②現(xiàn)在完成時由助動詞“have/has+過去分詞〃構(gòu)成。Hehasalreadycomeback.他已經(jīng)回來了。Hehaslivedhereforthreeyears.他在此住了兩年了。(三)掌握系動詞be,look,feel,smell,get,become,turn,keep 等的基本用法常見的連系動詞有:become,turn,get,grow,keep,feel,look,seem,smell,fall等。它們后面常接形容詞,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。Pleasekeeptheclassroomclean.請保持教室的干凈。Thebreadlooksveryfresh.這些面包看上去很新鮮。(四)了解過去將來時、過去完成時態(tài)的基本用法;①過去將來時表示從過去某一時點(diǎn)看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。過去將來時和一般將來時的構(gòu)成相同,只是把will,shall變?yōu)檫^去式would,should,把助動詞be的過去式變?yōu)檫^去式was或were而已。如:Theyweregoingtohaveameeting.他們曾打算開會。②過去完成時表示在過去某一時刻或動作之前已完成的行為或存在的狀態(tài)。與現(xiàn)在完成的用法相同,只不過作為衡量基準(zhǔn)點(diǎn)的時間點(diǎn)不同,現(xiàn)在完成時以現(xiàn)在作為衡量的基準(zhǔn)點(diǎn),而過去完成時則以過去某個時刻作為基準(zhǔn)點(diǎn)。它表示在過去某一時刻或動作之前完成了的動作,即''過去的過去〃,常by,before引導(dǎo)的時間狀語連用。如:Bythetimehewasten,Edisonhadbuiltalabforhimself.到愛迪生10歲時,他已給自己建了一個實(shí)驗(yàn)室。Shesaidshehadworkedinthathospitalfor20years.她說她已在那所醫(yī)院工作20年了。(五)掌握助動詞be,do,have,shall,will的基本用法;助動詞是''輔助性〃動詞,一般沒有詞義,不能單獨(dú)作謂語,但可用來幫助構(gòu)成謂語,表示不同的時態(tài),語態(tài),和數(shù)的變化。常見的助動詞有:(1)be(am,is,are,was,were,being,been)與現(xiàn)在分詞結(jié)合,構(gòu)成各種進(jìn)行時態(tài);或與過去分詞結(jié)合構(gòu)成被動語態(tài)。I’mlookingformypen.我正在找我的筆。(現(xiàn)在進(jìn)行時)ThesecupsaremadeinChina.這些杯子是中國制造的。(被動語態(tài))(2)have(has,had,having)與過去分詞結(jié)合,構(gòu)成完成時。Theyhaveknowneachotherfortwentyyears.他們互相認(rèn)識有二十年了。(現(xiàn)在完成時)Hehadbuiltachemistrylabforhimselfattheageoften.他十歲時就已經(jīng)為自己建了一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。(過去完成時)(3)do(does,did)助動詞do后只能跟動詞原形,與not及其他動詞結(jié)合構(gòu)成否定句,或置于主語之前構(gòu)成疑問句。HedoesnotspeakEnglish.他不說英語。Whendidhecomeback他什么時候回來的?(4)will(would),shall(should)will能用于一般將來時的任何人稱后;would是will的過去時,能用于過去將來時;兩者后面都接動詞原形。Theplanewillarriveintenminutes.飛機(jī)十分中后將要至U達(dá)。Iwassurewewouldwin.我確信用我們會贏。shall與should這兩個助動詞本身沒有詞義,shall只能用于一般將來時的第一人稱后;should是shall的過去時,只能用于過去將來時的第一人稱后;兩者后面都接動詞原形。Weshallmeetattheschoolgatetomorrow.我們明天將在校門口見。ItoldthemthatIshoulddotheworkalone.我告訴他們我將獨(dú)自做那項(xiàng)工作。(一)掌握情態(tài)動詞can,must,need,may等基本句型結(jié)構(gòu)及主要用法①情態(tài)動詞在英文中是''輔助性〃動詞,用來表示說話人的語氣或情態(tài),包括請求、命令、允諾、可能、需要、敢于、愿望、義務(wù)、能力等。情態(tài)動詞本身有詞義,但詞義不完全,不能單獨(dú)用作謂語,沒有人稱和數(shù)的變化,且后面只跟動詞原形。②情態(tài)動詞的種類:cancould能maymight可以(或許)mustmust(hadto)必須(不得不)willwould愿意shallshould應(yīng)該needneeded需要daredared敢于③can的用法(1)表示體力或腦力方面的''能力〃,也能表示根據(jù)客觀條件能做某事的''能力〃。Theboycanswimverywell.Whocananswerthisquestion(2)表示允許Thestudentscanleaveafterthemeeting.WhencanIgetthenews(3)表示推測Itcanbewrong.Whocanyournewteachernextterm④could的用法(1)can的過去式,表示過去有能力及過去的可能性。Theycouldrunveryfastwhentheywereyoung.CouldyouspeakEnglishatthattime(2)表示客氣地請求或委婉地陳述意見。CouldIborrowyourbikeCouldyoulistentomecarefully(3)表示驚異、懷疑、不相信等態(tài)度HowcouldthatbeShecouldn’tknowme.⑤must的用法.表示義務(wù),命令或必要Youmustfinishitbefore5o,clock.MustIhanditinnow.表示肯定的推測:一定Shemustbeaprettygirl.Youmustbewrong.⑥need的用法588.es(1)表示''需要,必須〃,主要用于否定句和疑問句中。Weneedtopaymoreattention.NeedIcallhimforyouneed引導(dǎo)的疑問句,肯定回答時多用must,否定回答時用needn't。Needhecome他必須來嗎?Yes,hemust.是的,必須來。No,heneedn’t.不,他不必來。⑦may的用法(1)表示請求、許可、可以MayIaskyousomequestionsMaywestartnow(2)表示推測說話人的猜測,認(rèn)為某一事情'或許〃或''可能〃發(fā)生。Hemaybe25yearsold.Wemaycomebackinthreedays.(3)may用于感嘆句中可以表示祝愿或愿望。Mayyousuccess!Mayyouhaveanicetrip!⑧should的用法should意思是''應(yīng)該",表示勸告或建議(=oughtto)WhoshouldImeetthisafternoonYoushouldpackyoubagquickly.(二)了解一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時三種時態(tài)的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)形式及其基本用法被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。一般說來,只有需要動作對象的及物動詞才有被動語態(tài)。漢語往往用''被〃、''受〃、''給〃等詞來表示被動意義。被動語態(tài)由''助動詞be+及物動詞的過去分詞(p.p.)〃構(gòu)成。被動語態(tài)的時態(tài)變化只改變be的形式,過去分詞部分不變。疑問式和否定式的變化亦如此。.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)(am/is/are+done)Englishisspokenbylotsofpeopleintheworld.世界上的許多人都說英語。ClassmeetingisheldeveryThursday.每周四都舉行班會。Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.學(xué)生們每天都打掃教室。.一般過去時的被動語態(tài)(was/were+done)Thecupwasbrokenbytheboy.杯子被那個男孩打碎了。Hewassavedatlast.他最終獲救了。Mybikewasstolen.我的自行車被偷了。.一般將來時的被動語態(tài)(will/shallbe+done;would/shouldbe+done)Aspeechwillbegiventhisafternoon.今天下午有一個演講。Anewroadwillbebuiltnextyear.明年要修一條新馬路。Ithinkthousandsofpeoplewillbehelped.我認(rèn)為將有數(shù)千人得到幫助。(三)了解含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)的構(gòu)成形式及其基本用法情態(tài)動詞的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為:情態(tài)動詞+be+過去分詞;其時態(tài)及句型的變化僅由情態(tài)動詞完成,“be+過去分詞〃部分不變。如:Tablescanbemadeofstone.桌子可由石頭制造。Tablescouldbemadeofstoneatthattime那時桌子可由石頭制造。(一般過去時)Cantablesbemadeofstone桌子能用石頭制造嗎?(疑問句)(四)動詞不定式的基本用法動詞不定式在句子中可充當(dāng)主語、賓語、表語和賓語補(bǔ)足語和狀語(包括目的狀語,結(jié)果狀語和原因狀語。)1)作主語Todancewithyoumakesmehappy.和你跳舞令我高興。Itisdifficulttodriveinthemountains.(=Todriveinthemountainsisdifficult.)在山里開車很困難。2)作賓語①后接不定式作賓語的及物動詞多是表示''意愿〃、''企圖〃等的動詞,如:hope,want,wish,desire,like,decide,try,promise,refuse.Iw

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論